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个人研修计划信息技术(汇编23篇)Word格式、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT1个人研修方案信息技术〔精选23篇〕个人研修方案信息技术〔精选23篇〕个人研修方案信息技术篇1一、指导思想通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的训练观念,促使自己向专业“信息技术应用力量提升工程〞化方向进展。二、研修目的1、转变固有的训练观念,与新时期的训练观念保持全都。2、进步自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解力量和操作力量。3、能结合有关信息技术应用力量,针对生物教学不断反思和总结,进步自身的专业进展力量。三、研修方式及内容1、乐观学习珍惜这...

个人研修计划信息技术(汇编23篇)
Word格式、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT1个人研修 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 信息技术〔精选23篇〕个人研修方案信息技术〔精选23篇〕个人研修方案信息技术篇1一、指导思想通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的训练观念,促使自己向专业“信息技术应用力量提升工程〞化方向进展。二、研修目的1、转变固有的训练观念,与新时期的训练观念保持全都。2、进步自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解力量和操作力量。3、能结合有关信息技术应用力量,针对生物教学不断反思和总结,进步自身的专业进展力量。三、研修方式及内容1、乐观学习珍惜这次培训提升时机,仔细遵守培训力量提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,用心听讲,仔细倾听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的学问,弥补自己专业学问的缺乏。2、倾听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑,准时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家关心解决。乐观参加研修班的各项研讨活动,努力向各位学员沟通学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同讨论。3、反思提升每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同沟通讨论不断提升自己的信息技术在生物教学中应用力量。4、学以致用争取通过学习,在研修完毕后写出研修学习的体会和收获。在生物课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术进步课堂效率,培育进展同学力量,激发同学爱好,促进同学自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相浸透,弥补传统教学手段的缺乏。四、详细措施1.每天利用1―2小时登陆网络研修平台,仔细完成培训期间各项任务及作业。2.仔细倾听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于理论,进步自己业务程度。3.培训期间多与同行研讨沟通,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的效劳我们的教学。4.多阅读信息技术方面的书籍,把握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用力量程度。总之,作为一名教师,只有不断学习,更新自己的认知背景,才能得到同学的喜欢。所以我们要树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师。我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增加自己的理论底蕴,进步训练教学力量,结合教学实际,努力学习信息技术,并学以致用!个人研修方案信息技术篇2我参与“信息技术应用力量提升工程〞的培训学习,通过这次的培训,使我的训练教学工作带来提升和改善,为了进一步的学习,我制定了如下研修方案:一、指导思想更新训练观念,促使专业进展。二、研修目的1、进步自己对信息技术应用在学校音乐教学中应用力量。2、通过信息技术的学习,促进自己的专业进展。三、研修方式及内容1、乐观学习珍惜这次培训提升时机,仔细遵守培训力量提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,用心听讲,仔细倾听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的学问,弥补自己专业学问的缺乏。2、倾听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑,准时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家关心解决。乐观参加研修班的各项研讨活动,努力向各位学员沟通学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同讨论。3、反思提升每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同沟通讨论不断提升自己的信息技术在音乐教学中应用力量。4、学以致用争取通过学习,在研修完毕后写出研修学习的体会和收获。在音乐课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术进步课堂效率,培育进展同学力量,激发同学爱好,促进同学自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相浸透,弥补传统教学手段的缺乏。俗话说,要给同学一碗水,教师必需要有一桶水,我们要树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师。盼望能得到导师的指导,助我成长!个人研修方案信息技术篇3一、自我分析:成功的起始点乃自我分析,成功的隐秘那么是自我反省。1、应用信息技术优化课堂教学力量。课堂教学永久是一门圆满的艺术,目前我应用信息技术优化课堂教学力量还远远缺乏,距实现信息技术与教学深度交融还有很大差距,存在顾此失彼现象。2、应用信息技术转变同学学习方式力量。信息技术为同学自主学习供给了宽阔的天空,但由于受传统"一支粉笔一本教科书'的填鸭式教学的影响,我在转变同学学习方式上还存在许多问题,过多的包办代替注意学问的传授而无视力量培育。3、应用信息技术促进教师专业进展力量。我们提倡终身训练,而终身训练本身离不信息技术,网络具有其强大的传输功能,网络对促进教师专业进展非常重要,不出就能实现教学相长,而我在此方面还非常欠缺,网友少参与学习团体也少。二、环境分析:问题永久在自己身上。我校是一所区级中学,信息化建立刚刚起步,多名教师共用一个电子备课室,没有良好的信息化环境也很难拥有学习提升的时机,学校资源库还不够健全,可用资源有更少之又少三、进展目的:目的是前进的动力,无目的的努力如同在黑暗中远征。1、使信息技术成为进步课堂教学力量魔法棒。2、应用信息技术转变同学学习方式由"厌学'到"会学'最终到达"乐学'。3、娴熟制作多媒体课件,并学会使用多种教学软件。做个时代的"弄潮儿'。四、实现目的过程中可能面临的困难或挑战"书山有路勤为径学海无涯苦作舟'时间不够用:本人担当六个班地理教师,在校内担当学科组长一职,在校外担当"市级兼职地理教研员',在123训练网站担当义务地理资料管理员,所以可能时间不够用,但我坚信"时间就像海绵里的水只要挤总会有'。缺少名师:身边缺少信息技术应用名师,在和暗中探索。个人研修方案信息技术篇4"校本研修'作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主进展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了我们的校内,融进了我们的生活。为我们供给了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化气氛,为教师构建了一个专业进展的自我反思平台。我个人20xx年的校本研修方案如下:一、指导思想通过校本教研,促进根底训练课程改革向纵深进展,乐观推动素养训练,充分发挥教师的专业引领作用,努力进步我的整体教学程度。二、研修目的1、 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 信息技术课堂教学,优化备课组活动,使自己由学习型向讨论型转变,进而使自己成为新课程施行及推广的引领者,协作全县的根底训练课程改革活动,逐步进步我校教学质量及程度。、不断进展教学讨论,努力探究和讨论合适同学特点、能促进同学全面进展的教学方法,推动教学质量稳步提升。2、乐观开展新教材的讨论工作,充分发挥自己的作用,快速进步自身的业务素养和教学讨论程度。3、以新的训练理念为指导,以课程改革试验讨论为重点,以促进师生共同进展为目的,以改革课堂教学为打破口。把立足点放在解决教学改革和试验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与理论的结合上;切入点放在教师教学方式和同学学习方式的转变上。三、研修要求:以新的训练理念为指导,以课程改革试验讨论为重点,以促进师生共同进展为目的,以改革课堂教学为打破口。把立足点放在解决教学改革和试验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与理论的结合上;切入点放在教师教学方式和同学学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同进展上,使训练从传统教学的"三个中心'的使用;显示区分率的设置;杀毒软件的使用等。使用IE扫瞄;保藏夹、研修内容?新时期教师职业道德修养?、?新课程教学设计与案例分析?、?新课程学科教学评价?:通过学习关心教师深入领悟新时期教师职业的内涵、外延、特征及根本要求,把握教师职业生成的根本状况,包括教师职业的产生与进展、教师专业化、教师地位权利和义务等,正确熟悉教师专业进展的迫切性和现实意义,即使更新训练观念,增加进展的信念和动力,显著提升教师职业道德素养。①集中培训2个半天②校本培训8次③一本学习摘记以上学习方式为集中培训、校本研修和个人研修相结合;为保证培训质量,各种学习方式的学时必需到达规定要求。四、考评机制考评包括:书面考试、过程考核、学分登记、总结评价。五、详细操作1、建立三级培训网络。2、明确各层职责。3、明确培训任务。同学状况:三班级同学在过去两年里已经对计算机有肯定的熟悉,知道一些根本操作,但其中存在较多的误会,很有必要进展订正。另外,有局部同学家中有计算机,对计算机的操作比拟娴熟,可以进展深一层次的辅导。二、教材分析与相应教学目的:学校三班级教学根本功比拟扎实,教学观念比拟符合二期课改理念。(2)擅长激情引趣,教学方法敏捷,能结 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 学实际设计教学方案。(3)课堂容量大,课外拓展多,教学较好地借助了信息技术(4)喜欢阅读,学问面广。2缺乏(1)教学理论学习不够,教学反思较少。(2)教学效率有待进一步进步,尤其是在进步同学思想熟悉程度上要多做努力。二、专业进展方案1师德方面:坚持"以人为本'的教学理念,把同学的心理安康放在首位,以塑造人格健全的同学为目的,以爱心急躁细心关心每一位同学的安康成长。2教学方面:课堂教学中贯彻二期课改理念,注意情感、态度、价值观等根本目的的达成,主动应用多种训练才智的策略,在"以同学主体型充分进展'理念引领下,让同学学会自主学习,培育同学良好的学习品质,进展同学的共性特长。用"课堂教学改良方案和施行记载'促动自己讨论教学,进步课堂效益。3专业培训:(1)自学最新的训练学理论。(2)乐观参与教师专业培训。(3)深化地多角度地讨论教材,选编课外拓展篇目。4心理培训:本学年承受了一批与以往截然不同的同学,行为习惯偏向,拟有针对性参与心理学培训,研读有关心理学著作。5科技培训:学习运用先进信息技术,进一步进步课堂教学效率。6读书方案:转变过去唯爱好是从的读书习惯为唯需要是从,研读最新的训练学理论,并且做读书笔记。7科研方面:养成写教学随笔的习惯,抓住课堂教学中的闪光点和缺乏之处,准时反思,准时成文,集腋成裘,每学期争取完成一篇质量较高的教学或训练 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 。三、专业进展期望1教学:成长为有特色有创新力量的学者型教师。2训练:贴近同学心灵,成为他们真正的良师益友。3论文:多写教学反思,讨论教学,每学期写一篇论文或教学案例。个人研修方案信息技术篇21自我分析和环境分析自我分析:测评结果,很令人为难,始终以为自己的信息技术力量还行,但是,在实际教学中感觉运的很少,参见这次国培,期望自己在利用信息技术力量方面更上一层楼。环境分析:学校的信息化环境一般,只有少数班配置了白板,安装了实物投影仪。这在农村学校中是比拟先进的了,但是信息化资源库还没有建立。我的进展目的进展总目的:力争获得优秀学员,完成此次培训。1、进步应用信息技术优化课堂教学力量。2、应用信息技术促进教师专业进展力量。3、能娴熟的应用挪动信息设备,推动学校整体信息化工作的进展。行动方案实现目的过程中可能面临的困难或挑战:我深知在教学第一线,教学任务繁重,除了备课,写教案,修改作业等教学活动都要占去我许多的时间,在网上培训,整块的时间学习,有点困难,但是这我也明白,做为一线教师,更应当努力学习,终身学习,否那么跟不上时代的要求,也就不能很好的完成训练教学任务,对于我来说面临的困难不仅仅是时间紧,工作繁忙,而切本校的信息设备装备不能满意每个教师学习。抽取零散的时间,我想我也能完本钱次培训任务,很是期盼。实现进展目的的详细途径:1、仔细学习国培课程、并准时做好笔记和反思。2、加强沟通。信息是需要沟通的,在这样的信息力量平台,盼望更和我一样的同事,沟通心得,把学习到的学问转化为力量,或者是在理论中理解和消化新学习的内容。2、我校特岗教师多,他们都是刚刚毕业的高校本科毕业生,他们有特别好的信息技术根底,我会多向他们请教。3、充分利用和专家、学者沟通的时机,多请教、勤沟通,努力完成此次培训任务,以优异的成果载入自己的人生履历。个人研修方案信息技术篇22一、指导思想20xx-20xx学年是学校信息化推动年,本处室将以学校的20xx年工作要点为指导,坚持以"推动学校教学资源信息建立,加强信息技术设备的维护与管理'为主题,在学校和主管部门的指导下做好效劳性工作。树立主动效劳意识,能到教学一线征求教师意见,乐观帮助教师开展教学、教研活动,为教师使用现代训练技术(使用课件、录象、录音、图片等)供给指导与关心,不断满意教师教学需要。二、主要工作1、制定并落实信息技术工作方案与职责信息技术处是本学年新成立的,是学校信息化建立的重要部门,应制定科学、完善的、有实在指导作用的工作方案,并要落到实处。信息技术处内部管理要有明确的职责,通力合作。信息技术处内试行"首问负责制'。2、加强和落实校内信息技术设备的使用与管理学校多媒体设备的管理与维护是一项简单的工程,将发扬分工协作的精神,加强对学校信息技术设备的日常标准管理,催促全校师生共同遵守,杜绝违规使用设备现象,延长设备的使用寿命。乐观争取条件,做好对电教和试验设备的维护、更新工作,极大地满意教师的训练教学工作的需求,优化教师的教学手段。3、探究永安六中信息技术特色化应用的途径接收学校新建录播教室,充分理解录播教室的工作原理,把握录播教室设备软、硬件的使用与维护,并做好有关人员的使用与培训。制定录播教室的使用制度,管好、用好录播教室,努力使录播教室发挥应有的作用。个人研修方案信息技术篇23一、指导思想以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,进步课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展化学教学研修工作,为促进同学的全面进展,全面进步个人素养,努力效劳于教研教学工作而努力。二、研修目的以“求真、务实、求效〞的工作理念做后盾,以进步教师专业力量为重点,以进步教师综合素养为前提,开展个人研修。1、乐观理论课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学〞开展课堂教学讨论活动,进步课堂教学效率。2、乐观探究,参加课题讨论,乐观响应学校参与每次的教研活动,可以自觉应用现代训练教学理论来指导教学。三、研修内容1、研读课标研读?化学课程标准?中关于阅读阶段目的要求,沟通课标研读体会,以便准确     把握各学段学习目的要求。2、钻研教材钻研本学段教材中试验内容,结合教学重难点及学问点之间的内在联络,从整体上把握教材。3、课堂教学结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。4、案例分析对自己课堂教学进展讨论、分析、总结和再设计,以此熬炼对课堂的驾驭力量。5、撰写阅历撰写关于课堂教学的阅历论文,进步自己的反思总结力量和写作力量.6、研修总结在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。四、保证措施1、加强训练理论学习,多看训练教学专著,并仔细做好笔记,努力进步个人专业素养。2、仔细制定学科教学方案,平常要做到:专心备课、上课要有激情、准时撰写课后反思、细心设计作业、急躁辅导同学。3、乐观参与各级部门组织的各种教学教研活动,协作教育处做好每一周一次的教研组活动。4、通过教师个人自学,网络学习的方法准时理解最前沿的教改信息,扩展自己学问视野,不断更新训练教学理念,丰富训练教学理论,提升理论程度和教学教研程度。5、乐观主动地上好研讨课,仔细开展课堂教学展现活动,使教学研讨进课堂。6、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科学问的缺乏,本学期听课绝不少于20节。7、仔细撰写训练教学 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 ,争取有质有量。总之,我肯定按方案仔细学习,成为终身学习的先行者,不断更新训练教学、学习观念;仔细反思,进步训练研修力量。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在理论中不断积累阅历,促使自己尽快成长起来。
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