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教师个人业务工作计划与教师个人业务进修计划

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教师个人业务工作计划与教师个人业务进修计划第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师个人业务工作计划与教师个人业务进修计划教师个人业务工作计划本学期___月___日开学,到___年___月___日结束。除去期中、期末考试,实际授课时间大约___周,___月中旬举行期中考试,___月中旬举行期末考试。具体教师个人业务工作计划如下:一、指导思想认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,用教育科研解决教学工作计划中的困难和问题。要求全体教职工立足本职工作,发扬奉献精神,增强责任感、事业心和竞争意识,提高...

教师个人业务工作计划与教师个人业务进修计划
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师个人业务 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 与教师个人业务进修计划教师个人业务工作计划本学期___月___日开学,到___年___月___日结束。除去期中、期末考试,实际授课时间大约___周,___月中旬举行期中考试,___月中旬举行期末考试。具体教师个人业务工作计划如下:一、指导思想认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,用教育科研解决教学工作计划中的困难和问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。要求全体教职工立足本职工作,发扬奉献精神,增强责任感、事业心和竞争意识,提高业务能力,全面落实“立足校本,规范务实,以人为本,改革创新”十六字方针,全面提高教学质量,促进我校教育教学新发展。二、工作目标及采取的措施教学常规管理;认真抓好教学常规管理,从教师的备课、上课、作业批改、考试等教学的各个环节,认真做好督促,具体措施:1、检查;学校要对常规教学采取不定期、不定形式的检查。2、听课;领导班子多进课堂听课。3、检测;各年级进行不定期的小检测,并将检测成绩情况汇报学校,以查漏补缺。4、通报;每次检查、检测结果都要在校会上通报。抓教师队伍建设,提高教师素质1、重视教改教研,优化教师业务素质2、加强非课改年级教师新课改理念学习和指导,确保教师的教学理念新和观念新。3、抓课堂教学改革,认真开展听课、评课、说课和优质课评选活动。要求每人讲___节公开课,写___篇说课稿。4、加大信息教学力度,积极探索学科与计算机教学的整合,努力实现教学资源的共享。四主要工作安排月份序号主要工作___月1新学期工作安排2开学典礼3统计学生基本情况4检查教师各项工作计划5各班对学生进行礼仪安全等教育6各班办一期新学期主题板报7优质课评选(乡)8举行第一次月考9迎接乡教学常规检查___月1迎接县教学常规检查2小学语、数、英观摩课(乡)3学校集中听课4第二次月考5学生优秀作业评选___月1乡小学学科研讨会2期中考试3迎接乡中心校对学校公开课、优质课检查4校数学观摩课5校第三次月考___月1常规教学大检查(乡)2人文素养拓展计划培养对象考核(县)3校第四次月考4迎“元旦”节目汇演元月1___期末复习2期末考试3教师交各项工作总结教师个人业务进修计划篇一:教师个人进修计划范文学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态(范本)的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。一、指导思想以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。二、基本情况本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。三、进修目标1、提高自己的教育教学专业水平。2、丰富自己的教育教学理论素养。3、综合提高自身素质。4、丰富自己的文学素养。5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。6、提高自己的语文教学教研能力。四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。3、做一名学习型教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。1、做一名善于反思,勤于积累教师。2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。4、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。第三、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。1、在日常工作中,积极创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高。2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。3、积极参加教育主管部门___的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。五、学习安排1、《教育学》《心理学》。2、《论语》《___》《___》。3、《宋词》《唐诗》。4、《史铁生作品》5、新课标推荐世界名著。6、《古代文学》。7、撰写读书心得。8、浏览相关报纸杂志。篇二:教师个人业务进修计划实施素质教育是迎接___世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。在教学中全面贯彻国家的(范本)教育方针,积极推进素质教育,是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。遵照上级“实验、突破、特色”的指示精神,我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册,学习先进人物事迹,使教师规范自己的言行,树立良好的人民教师精神风貌,积极探求开展素质教育的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。为不断提高业务水平,制订进修计划如下:一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环境。1、作为新时代教师,坚持政治学习,了解国家的(范本)政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路。2、作为一个合格教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。3、必须进行职业道德学习,并结合外出学习,向名师请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。4、同科教师要合作密切,在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时,还要参加多媒体课件制作的学习。二、教师要提高业务素质,更新观念是前提实施素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需要,也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想,教育观念才能够推动教育事业的健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。我们要认真学习___教育理论,学___和国家领导同志有关素质教育的讲话,学___、省、市有关文件,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,重视学生的全面发展、主动发展和个性发展。树立正确的教育观、质量观、人才观。三、注重师德修养,提高素质。在“___“的学习活动中,学校还定期或不定期地___了师德演讲报告会,让教师学有榜样,赶有目标,形成强烈的认同感,并激发了广大教师的事业心和责任感,蔚成了“讲师德、讲奉献、求质量、求效益”的风气。教育中要“铸师魂,修师德,树形象”,提倡为人师表,奋发争先,无私奉献,敬业爱生,艰苦奋斗,开拓进取的精神。四、加强继续教育是时代的要求。我们每个教师都要重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质。有广博的文化素养,不仅要精通所教学科的知识技能,懂得教育教学规律,而且要“多才多艺”,善于___学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师,这是时代的发展对教师提出的更高的要求。为此,我们要坚持“诚信、自律、和谐、创新“的校训,弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”的教风,强化教科研究意识,开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实验,做到“组组有课题,人人有专题”。每学年学校都___各种类型教育教学研讨会,每学期都___不同类型的公开课,教师要利用时机,观摩学习,切磋教艺,取长补短,共同提高,做到更热爱学校,热爱教育工作。五、学科协作前进,才能___进步。认真实施学校提出的“青蓝工程”,老教师除了向年轻教师学习教学新思路,增强教学活力外,还要创造条件给他们压担子,铺路子,给法,开展说课评课活动,使他们思想入伍、教学入门、工作上轨,逐渐承担起学校教育教学的重担,成为推进素质教育的生力军。在“传、帮、带”中,老教师也要吸取新教师的优点。总之,在平时教学中,教师必须坚持面向全体学生,要根据新时代教育的要求和本校的实际情况,把“学习新大纲,钻研新教材,研究学生新情况”和“提高课堂五十分钟教学质量”作为主攻方向,加大改革课堂教学的力度,把素质教育的目标落到每一学科和每一堂课,使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的发展,真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学,教师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂的教学效益,全面提高学生素质。教学的路是艰辛的,教师的责任重大,我们每个教师都要有学无止境的意识,不断地提升自己。篇三:教师个人进修计划范文—教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,我们应该具备良好的素质,才无愧于这个光荣的称号。怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。本人在本学期参加个人进修计划一、要做到依法治教、廉洁从教。依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的(范本)教育方针。要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。要在教学中要与党和国家的(范本)教育方针保持一致,不违背党和国家的(范本)方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。二、要做到爱岗敬业、严谨治学。我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如:〈〈数学教学〉〉〈、〈___教育〉〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 ,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。三、要做好表率、为人师表。教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。四、要积极学好电脑操作。五、要认真学好普通话,提高讲普通话的水平。六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素质,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。篇四:教师个人研修计划一、研修目标以“构建课堂和谐,追求教学实效”为学科研修主题,以校本研修、区域研修网络和“城乡联动,区域协作”为主平台,聚焦课堂,落实学生的主体地位,回归科学学科的本质,追求科学教学的实效。立足于教师个人的自我发展,充分体现当前素质教育的理念。因材施教,变被动培训为主动,这一原则性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。二、研修计划:1、勤于学习,树立终身学习的观念。坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 ,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。3、提升业务,乐于亲自动手,扬长补短。加强基本功的训练,让学生听做之前,教师的自身业务也要能跟上。听专家讲解题思路,说精准的科学语言,练历年的中考科学试题,讲透重点的例题。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。4、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。三、具体措施及安排1、隔周利用半天时间学习各种理论知识,并做好要点笔录,同本备课组老师一起讨论教学上的各种案例。2、每年寒暑假进行校本研修学习,并写好读书笔记和心得体会,写在业务学习笔记本上。3、认真按时参加学校的团队研修活动----会诊活动,并认真准备,积极发言,积极讨论,争取每一次团队研修活动都有所收获,并让老师们也有所收获。4、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。5、在工作中对自己严格要求,决不松懈。篇五:新教师三年个人进修计划都说头三年是新教师的黄金时期,在参加工作前,实习学校的指导老师个个都告诉我要好好抓住头三年的时间。因为学习认真、工作努力的话,这段时间能够让我形成属于我自己的教学风格。三年一过的话,教学思维形成一个模式就很难改变过来的。所以在此本人结合个人专业的特点,现制定个人的三年进修计划,以作鞭策。一、教育教学方面1、明确自己的专业发展发向,要在自己的专业方向上多下苦工。要系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态(范本),拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。2、积极参加省、市、区内新课程改革的培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自己的教学行为,使自己的信息技术课堂别具一格。3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课以及各种研究课,吸取他们的精华,吸取新的教学信息,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高课堂教学效果。4、敢于开拓创新,多写案例、教育日志、 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 ,使自己成长为“研究型”教师。经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。二、理论学习方面1、做一名学习型教师,利用课余时间,进修个人学历,多看课外书,不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。2、教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模拟的对象。教师应积极参加社会公益活动,以身作则,用自己的行动去教育学生。做一个师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。3、要不怕上课,不怕失败,多次尝试,在教育主管部门___或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。4、写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己的教学水平得以升华。三、思想方面教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,对自己工作充满热情才是最重要的。我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如:、《中小学信息技术》、《小学生电脑报》、《电脑迷》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的教学水平。在未来的三年里我对自己制定的总目标是:努力成为业务水平较高教师、并在科研上有所收获。一年目标:虚心接受师傅的指导和帮助,端正教育思想,热爱工作,热爱学生。能上几次公开课,并能取得老师的肯定。在论文写作上在区里或学校有所成绩。在工作上能得到老师的肯定及信任。二年目标:在教学上有一定的提高。科研上也有富有新意的课题进行研究。三年目标:成为业务水平较高教师,能够独立接受上级的安排。在科研上有一定的成绩,得到领导老师学生的肯定及喜欢。三年后的我将是个全新的我,我坚信这样一句话:“我不能肯定努力了一定成功,但有一点我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”前路漫漫,不管前面等着我的是无言的成功的喜悦还是无尽的失败的困苦,我都会为之努力。我爱教师这个职业,我愿意为此付出,我会在这条路上越走越好。篇二:教师个人进修计划教师个人进修计划为了更好地适应现代教学的需要,努力提高自身修养,并在科研、课题上有所发展,在今后的工作中,我将从以下几方面进修:一、教育教学1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态(范本),拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。2、积极参加课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。3、经常走出去聆听名师、优秀教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的能力。4、敢于开拓创新,使自己成长为“研究型”教师。5、经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。做一名善于反思,勤于积累教师。反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。探索教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀教师。二、理论学习1、勤于学习,丰富自己的理论素养。坚持阅读与专业相关的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面,努力从各方面充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学常教常新。2、借助网络平台与时俱进,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的教育博客。三、业务钻研1、做一名学习型教师,积极参加校内外的听课活动,多向经验丰富教师请教。2、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。3、结合自身需要,自学计算机,提高课件制作水平,提高教学质量。4、以课改为契机,教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身发展奠定基石”的思想,提高自己课堂教学水平,实现合格率___%,优生率___%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。5、参加各种科研培训及课题组活动,积极探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学服务的转变。6、探索网络课模式,探索信息技术与学科教学整合的有效方法。四、乐于研究,增强教育科研能力1、积极参与教育教学研究与学校课题研究,把教研和科研结合起来。2、在平时的教学中,把自己的行动和研究结合起来,不断地总结,发现问题就研究问题,最终解决问题,改进教育教学。3、积极撰写论文,每年至少写两篇关于教育教学的论文。总之,我将以做科研型教师为目标,在教学实践中,自觉反思,深入研究。不断发现、改进和解决教育教学过程中的实际问题,提高教学效率,坚持用研究的眼光、研究的态度、研究的方式来从事教学活动的工作状态,形成教育、教学、研究、学习一体化的工作生活方式。篇三:教师业务进修计划教师业务进修计划(___学年第二学期)一、本人业务能力及学历情况分析高秀兰,小学高级教师,自___年参加工作以来,一直从事中、高年级语文教学及班主任、副班主任工作。但在深入课程改革,全面推进素质教育的今天,自己深感教育理念、教育思想、文化知识以及中专学历水平,远远不能适应现代教学的需要。为了更好地适应现代教学的需要,努力提高自身修养,做到“要给学生一杯水,自己要有一桶水”,成为一名现代社会一职多能的新型教师,并在科研课题上有所发展,所以自己要通过自觉的学习来适应现代教学的需要,从而提高教育教学质量。二、进修目标1.树立正确的教育观念,确立良好的职业道德。2.加强新课程的再学习,力争创新课堂,提高课堂效益。3.进一步学习信息技术,让信息更好地为教学服务。三、进修内容1.思想政治教育和职业道德修养的学习。2.现代教育理论,新课程教学的学习。3.信息技术的学习。四、进修措施1.阅读大量的现代教育理论,让自己的思想能与时俱进,为自己的教学奠定理论基础。2.做一名学习型教师,利用课余时间,进修个人学历,提升个人的文化修养。3.充分利用北师大版教材,深入学习并领会课改精髓,精心设计,灵活驾驭课堂,切实提高课堂实效。4.利用网络视频教材,学习信息技术,让自己的教学与信息有效整合。5.积极参加校内外的听课活动,多向经验丰富教师请教。五、进修的时间安排___月份:1.学习北师大版教材的教学体系,制定切实可行的教学计划。2.学习电子表格的与应用。___月份:1.在语文教学中实践新课程理念。2.打造精彩课堂,提升课堂教学能力。___月份:1.坚持阅读相关教学理论书籍,充实自己。2.自身的教学特点,提高课堂教学效率。___月份:1.反思教学过程中的得失。2.书写自己的教学。___月份:总结学年学习得失。
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