第七课、感受法律的尊严第二节、法不可违主讲人：任珉皮皮鲁和419宗罪第1宗罪（侵犯通信自由罪）第2宗罪（虐待罪）第3宗罪（拐骗儿童罪）第4宗罪（侵犯著作权罪）第5宗罪（故意伤害罪）第6宗罪（奸淫幼女罪）第7宗罪（寻衅滋事罪）第8宗罪（伪证罪）第9宗罪（遗弃罪）第10宗罪（间谍罪）第11宗罪（猥亵儿童罪）第12宗罪（诬告陷害罪）第13宗罪（放火罪）第14宗罪（交通肇事罪）第15宗罪（持有、使用假币罪）第16宗罪（非法侵入他人住宅罪）……一、谁都不能违法案例一：吴某的小卖店被盗，便到派出所报案称系邻居王某所为，吴某还对许多人说：“王某偷了我店里的东西，派出所正在侦察，没几天王某就会被逮捕。”经派出所调查，排除了王某作案的可能性，但吴某仍坚持说是王某作的案。请问吴某的行为属于什么违法行为，应该承担什么责任？案例二：学生小创因多次未完成作业，且还撒谎，被其母采用笤帚打成重伤，其母亲的行为属于什么违法行为，应当承担什么责任？案例三：中学生王某无心学习，和社会上一些不三不四的人混在一起，合伙绑架一名幼儿园的小朋友，并电话威胁其家人不给三十万元钱就撕票。王某的行为属于什么违法行为？应该承担什么责任？案例四:原琼山地税局东山地税所长蔡某,当所长不到两年,挪用税款127万余元,购地皮买私宅。目前,蔡某因挪用公款罪,被一审法院判处有期徒刑15年。蔡某的行为属于什么违法行为？应该承担什么责任？案例五：中学生小刘暑期在家闲着无聊，突发奇想拨打110称：“有闹事者在他家门外砸门闹事。”公安机关立刻安排巡逻警察前往，查明事实后，以拨打110取乐，滋扰公安机关工作秩序，按治安管理处罚条例将其拘留。案例六：李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏，被公安机关处于200元罚款，并责令其赔偿经济损失。民事违法行为：1、违反
合同
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的民事行为，简称违约行为。2、侵权的民事责任，简称侵权责任，是指侵害了国家、集体的财产，或者侵害他人的财产利益和人身权利所应当承担的民事责任。3、其他特殊侵权情况造成的民事责任。如，国家机关或者国家机关工作人员在执行职务中，侵犯公民、法人的合法权益造成损害，要承担赔偿责任；又如，饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人要承担赔偿责任；等等。行政违法行为：违反行政管理法律法规的行为称行政违法行为。行政处罚由有处罚权的特定的国家行政机关依法行使，人民法院、公安机关、税务机关、海关、工商行政管理机关、环境保护机关、物价管理机关等。刑事违法行为：违反刑法的行为称之为刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为严重也可以转化为刑事违法行为。二、犯罪必受惩罚《中华人共和国刑法》：以国家名义
规定
关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定
什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律据中央电视台报道,经法院审理查明,被告人陈正平,32岁,初中文化,系南京市浦口区乌江镇商业村人,1992年曾因犯盗窃罪被判处有期徒刑2年6个月。陈正平在南京市江宁区汤山镇经营“菊红”面食店期间,为琐事与汤山镇“正武”面食店业主陈宗武发生矛盾。陈正平见陈宗武面食店生意兴隆,遂怀恨在心,意图报复。2002年9月13日晚11时许,陈正平潜入“正武”面食店,将所携带剧毒鼠药“毒鼠强”投放到该店食品原料内,造成300多人因食用有毒食品而中毒,案发至今已死亡42人。9月30日,南京市中级人民法院依法作出一审判决,判处被告人陈正平死刑,剥夺政治权利终身。管制，是对犯罪分子不予关押，只限制其一定的行动自由，在公安机关和群众的监督下，在原单位或居住地参加生产劳动、进行改造的一种刑罚。管制的期限为3个月以上，2年以下。拘役，是对犯罪分子短期剥夺自由，就近实行劳动改造的一种刑罚。拘役由公安机关执行，期限为1个月以上，6个月以下。有期徒刑，是在一定期限内剥夺犯罪分子自由并实行劳动改造的一种刑罚。有期徒刑在监狱或其他劳动改造场所执行，期限一般为6个月以上，15年以下。无期徒刑，是剥夺犯罪分子终身自由，实行强迫劳动改造的一种刑罚。无期徒刑在监狱或其他劳动改造场所执行。无期徒刑适用于那些罪行严重，但不必判处死刑，而又需要与社会永久隔离的严重犯罪分子。死刑，是剥夺犯罪分子生命的刑罚。死刑是我国刑罚中最严厉的惩罚手段，只适用于罪行极其严重的犯罪分子。对于应当判处死刑的犯罪分子，如果不是必须立即执行的，可以判处死刑同时实行缓期两年执行。在死刑缓期执行期间，如果没有故意犯罪，两年期满后，减为15年以上20年以下有期徒刑；如果故意犯罪，查证属实的，经最高人民法院核准，执行死刑。罚金，是强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱的一种刑罚。它主要适用于走私、贩毒、窝脏、销赃等犯罪。单处罚金一般只适用于较轻的犯罪，并处罚金适用于较重的犯罪。剥夺政治权利，是剥夺犯罪分子参加国家管理和其他政治活动权利的一种刑罚。它主要适用于危害国家安全和严重破坏社会秩序的犯罪分子。没收财产，是指将犯罪分子个人所有财产的部分或全部，强制无偿地收归国有的一种刑罚。适用于没收财产的犯罪，主要是危害国家安全罪、生产销售伪劣商品罪、走私罪、金融诈骗罪、扰乱市场秩序罪、侵犯财产罪等。(一)明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。)1．“无规矩不成方圆”这句古训说明社会生活要有共同的准则。()2．青少年年龄小，与犯罪无关，即使犯罪，也不受处罚。()3．我们应自觉树立法律意识，从小事做起，预防违法犯罪。()4．许多违法犯罪行为，都是从沾染不良习气开始的。()5．道德水平高，法制观念强，行为上就不会做违法犯罪的事情。()(二)最佳选择(把你认为最符合
题
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意的选项找出来，填在相应的括号内。)1．下列属于法律的是()①《中学生守则》②《中华人民共和国宪法》③《中学生日常行为
规范
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》④《中华人民共和国治安管理处罚法》⑤《中华人民共和国未成年人保护法》A．①③⑤B．②④⑤C．①②③D．②③④2．近年来，我国检察机关查处的违法案件中，被绳之以法的有普通百姓、领导干部、社会名人等。这一事实主要说明了法律的特征之一是()A．法律靠国家强制力保证实施B．法律由国家制定或认可C．法律以规定权利和义务为内容D．法律对全体社会成员具有普遍约束力3．在下列选项中，属于我国刑罚主刑的是()A．有期徒刑B．剥夺政治权利C．没收财产D．罚金4．中学生王某不爱学习，迷恋网吧，夜不归宿，屡教不改，后来竟发展到持刀抢劫，致人重伤，结果受到刑罚处罚。这一案例说明()A．违法有可能发展为犯罪B．只有犯罪才具有社会危害性C．犯罪不一定违法D．仅仅靠教育不能减少犯罪(三)辨别分析(辨别以下观点是否正确，简要说明理由。)违法行为就是犯罪。(四)阅读思考学生李某原来表现较好，曾多次被评为“三好学生”。后来他常和社会上不三不四的人来往，变得无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷拿别人的东西，打架斗殴，受到学校的多次教育，但他不思悔改，又经常在社会上偷盗财物，还参加赌博等，曾被公安机关拘留，仍屡教不改，后因持刀抢劫，被公安机关抓获。经法院审理，判处李某有期徒刑三年。对李某违反校规校纪的行为、一般违法行为和犯罪行为进行分析。李某由好变坏，最后走上犯罪道路的发展过程说明了什么？我们青少年应从中吸取什么教训？
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