网络培训的利与弊

网络培训的利与弊网络培训的利与弊随着信息时代的发展，网络已经迈进了人们的工作乃至生活中，是人类生活不可缺少的一部分。网络培训作为信息时代专业培训的一种新兴模式也应用而生。网络培训给我们带来了很多便利之处，实现了资源共享，有利于拓展教师视野，充实教师专业知识，学习的时间相对宽松，省去了到固定地点培训的时间和人力、物力、财力的耗费。网络培训平台和培训论坛增强了学员与老师、学员与学员之间的交流和沟通，帮助学员答难解疑。网络培训也存在一定的弊端，教师与学员、学员与学员之间不能实现面对面的交流，有时候提出的问题得不到及时的解决；课程设...

网络培训的利与弊随着信息时代的发展，网络已经迈进了人们的工作乃至生活中，是人类生活不可缺少的一部分。网络培训作为信息时代专业培训的一种新兴模式也应用而生。网络培训给我们带来了很多便利之处，实现了资源共享，有利于拓展教师视野，充实教师专业知识，学习的时间相对宽松，省去了到固定地点培训的时间和人力、物力、财力的耗费。网络培训平台和培训论坛增强了学员与老师、学员与学员之间的交流和沟通，帮助学员答难解疑。网络培训也存在一定的弊端，教师与学员、学员与学员之间不能实现面对面的交流，有时候提出的问题得不到及时的解决；课程设计缺乏吸引性，老师学的索然无味；没时间学习或懒惰不想学习，突击学习现象也时有发生；农村网络建设相对落后，网络培训对农村教师来说是一个困难。网络培训作为信息时代专业培训的一种新兴模式，有其利也有其弊。如果我们正确认识、对待网络培训，扬其长避其短，必能有效的促进教师专业化成长，推动教师继续教育的发展。

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