首页 二下认识角教学设计

二下认识角教学设计

举报
开通vip

二下认识角教学设计二下认识角教学设计 《认识角》教学设计 教学内容:北师大版二年级数学第六单元第一课时认识角。 教学目标: 1、结合生活情境,从物体表面的角抽象出数学图形的角,知道角的各部分名称,符号、读法、记法。 2、通过让学生使用工具和材料来制作一个活动角,在玩角的过程中探究角的大小与什么有关与什么无关,在比较角的大小的过程,体验解决问题策略的多样性,培养学生的动手实践能力和创新意识。 3、在合作中培养协作精神,培养学生的数学交流能力,增强学习数学的信心。 教学重点:在直观感知中抽象出角的形状,认识角各部分的名称。 教学难点...

二下认识角教学设计
二下认识角 教学设计 散步教学设计免费下载洗衣歌教学设计免费下载汽车材料教学设计下载爱护水资源教学设计下载一师一优课教学设计下载 《认识角》教学设计 教学内容:北师大版二年级数学第六单元第一课时认识角。 教学目标: 1、结合生活情境,从物体表面的角抽象出数学图形的角,知道角的各部分名称,符号、读法、记法。 2、通过让学生使用工具和材料来制作一个活动角,在玩角的过程中探究角的大小与什么有关与什么无关,在比较角的大小的过程,体验解决问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 策略的多样性,培养学生的动手实践能力和创新意识。 3、在合作中培养协作精神,培养学生的数学交流能力,增强学习数学的信心。 教学重点:在直观感知中抽象出角的形状,认识角各部分的名称。 教学难点:从物体表面的角抽象出数学图形的角,体验理解角的大小与两条边张开的程度有关,与边的长短无关,探索比较角的大小方法(重叠法)。 教具准备:五角星、三角板、吸管、图钉、边可以变长变短的活动角、硬纸片的角、课件。 学具准备:学具袋(吸管,图钉,硬纸片的角,正方形纸,) 教学流程: 一、课前交流。 师生互动游戏 【设计意图】拉近师生之间的距离,调动学生的积极性,激发学习兴趣。
本文档为【二下认识角教学设计】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_871676
暂无简介~
格式:doc
大小:5KB
软件:Word
页数:0
分类:
上传时间:2017-06-03
浏览量:12