（2012年度）一、指导思想以全面贯彻落实上级文件精神，紧紧团结党中央周围，进一步发挥“五老”作用，组织他们加强对青少年学生的校外教育管理，为家长排扰解难，为社会的安定，为孩子们的健康成长做实事。把辖区的校外辅导工作做好，做强，办出特色而努力奋斗。二、目标要求1、动员“五老”人员参与活动，加强校外辅导站的建设。2、做到“五有”、“四上墙”。“五有”：有活动室、有桌凳、有书报、有文体活动器材、有退休老教师、老校长和有一定文化知识的老干部为主体的辅导员。“四上墙”：班子成员和辅导员名单上墙、
制度
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上墙、专栏上墙（包括好人好事专栏、学习心得专栏、才艺展示专栏、科普知识专栏等）、名人语录上墙等。3、辅导过的学生达到：思想先进、学习优秀或进步较快、讲文明、懂礼貌、能尊老爱幼。三、办好辅导站的措施1、各级组织人员与分配①辅导站设站长1人，副站长1人，成员3人。站长：负责全面工作副站长：负责建班的组建及辅导人员的培训、检查等。成员：具体抓好辅导班的辅导工作，并参与考评工作。2、建立建全各项制度制度是引导人、约束人、工作学习的基本，为此本辅导站决定建立出勤制度、辅导制度、学习制度，奖评制度等。四、辅导内容1、思想道德方面的辅导，具体材料以爱国主义教育、“双百”人物
事迹
优秀志愿者事迹材料平安创建事迹材料优秀班集体事迹材料工会先进集体事迹材料优秀教师事迹300字
、古今中外贤良人物的典范等为教材，利用好各节日的庆祝为平台等。2、对知识基础的辅导语文、数学、英语、科学等知识的缺、差、补漏给予补充，使其基础扎实。3、对遵纪守法辅导对儿童进行法治教育：讲国家基本法律、法规、使其从小就有法律意识，养成自觉遵纪守法的行为习惯。4、丰富文化愉快生活各站要加强学员的愉乐生活，开展体育、文娱生活，辅导一些体育知识、健身方法，教一些歌曲、排一些小型节目等。五、开展丰富多彩的活动利用各种形式的活动来让儿童展示自己的成绩，看到自己的成长，从而体验到参加辅导班的快乐，激发他们的学习、生活兴趣。（写一篇心得体会。）2012年校外辅导站活动安排（2012年2月——2012年12月）月份活动内容活动目的主讲二心得体会交流以“学习做优秀老师先进事迹”为契机，说说身边的好老师。孙前海三献给母亲的歌以“3·8”妇女节为契机，结合《弟子规》中“孝德教育”的精髓，激发青少年感恩意识。周德全我是新时代的雷锋以雷锋精神为向导，从小树立“为社会、为他人”服务的观念。段焕珍四沿着先烈的足迹前进结合祭扫活动，通过缅怀革命先烈，明白今天的幸福生活来之不易屈绍久五自古英雄出少年宣讲在五四青年节，通过青少年英雄人物事迹的宣讲，促进青少年高尚品格的形成。周建友六做一个文明人以《公民道德规范》为载体，通过深入学习，让学生懂得文明与社会、自己之间的密切关系。黄贤涛七我向党来唱支歌通过向青少年介绍党的光辉历程和所取得的伟大成就，让青少年感到在共产党的领导下，生活越来越美好。周建华学习辅导活动兴趣小组活动通过活动，帮助孩子树立起学习的信心，夯实学习的基础，同时培养孩子的审美情趣。张合民专
题
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安全知识讲座以夏季多发的安全事故为实例，教育孩子们时刻不忘安全。李洪泉八我与家乡共进步通过活动的开展，让孩子明白个体与整体之间的实在联系。孙前海大手拉小手通过“大手拉小手”活动，了解留守儿童所面临的实际困惑，帮助他们打开心灵之窗。陈慧娟九法律知识讲座通过讲解目前与自身有联系的法律知识，让青少年感受到国家对自己的关心和爱护，同时养成遵纪守法的好习惯。李洪泉十秋季传染病防治通过专家的讲解，了解几种常见的传染病及预防方法。周德全十一孝行天下，爱传万家通过活动的开展，弘扬中华民族的孝德文化，让“孝”在孩子的心中生根、发芽、开花、结果。黄贤涛十二“我心飞扬”少儿艺术活动通过自身才艺的展示，让青少年看到自己的成长，激发他们学习的兴趣。曾凡美
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