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《考古学通论》教学大纲
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1、 课程名称：《考古学通论》（The Generality of Archaeology）
2、 课程号：10612630
3、 课程类别：专业课
4、 学时：51 学分：3
5、 教学目的与要求：通过对考古学的学科特点、基础理论、基本研究方法的介绍与讲解，以及中国考古学的重要发现及材料的分析，要求学生对考古学有知识性的了解，对中国考古材料的特点和性质有所认识，能初步利用考古材料在古代史、艺术史、民族史及其它相关领域进行一般性分析。
6、 教学内容
第一讲：导论（4学时）
1、 考古学的学科属性及其特征
1．考古学定义
2．考古学的时间概念
3．考古资料
4．考古学与古代人类社会
5．考古学与相关学科
2、 考古学简史
1．欧洲古物学与近代考古学的产生
2．中国金石学传统与现代考古学
第二讲：考古学的基本内容（8学时）
1、 田野考古工作（2学时）
1．考古调查
2．考古发掘
3．资料分析与信息提取
2、 考古学研究方法（6学时）
1．考古学文化
2．考古地层学
3．考古类型学
4．考古学技术
5．考古学与历史复原
第三讲：中国史前考古学概论（30）
一、史前考古的基本特征（2学时）
1． 地质年代与石器时代
2． 人类的进化与三个发展阶段
3． 远古时代的环境
4． 人类文明的产生
二、旧石器时代考古（8学时）
1．分期与人类阶段
2．旧石器时代早期
①北京猿人及其文化
②云南元谋人地点
③陕西蓝田人地点
④其他地点的发现
3．旧石器时代中期
①基本特征概述
②丁村人及其文化
③大荔人
④其他地区的发现
4．旧石器时代晚期
①基本特点概述
②山顶洞人及其文化
③晚期智人的分布
④南北文化的区别
5．旧石器时代考古总结
三、新石器时代考古（16学时）
1．新石器时代考古概述（2学时）
①新石器时代的文化新因素
②中国新石器文化的区域特征
③中国新石器文化的发展与分期
2．黄河流域的新石器时代文化（6学时）
①区域划分与基本特征
②黄河中游流域的新石器文化
A豫西、晋南地区
B豫中及周围地区
C冀中、南部与豫北地区
③黄河上游地区的新石器时代文化
A文化谱系及时代序列
B文化因素的基本特征
C与相邻文化的关联及其意义
④黄河下游地区的新石器时代文化
A文化类型与时代序列
B文化特点与“文明起源”研究
3．长江流域的新石器时代文化（4学时）
①考古发现的分区意义
②基本特征与时代序列
③长江中游地区的新石器文化
A文化类型及时代序列
B稻作农业与聚落古城
④长江下游地区的新石器文化
A良渚文化与“玉器时代”
B环濠遗址的发现与研究
4．华南及东南地区的新石器时代文化（1学时）
①考古发现与分布区域
②文化类型及时代序列
③与相邻新石器文化的关联
5．北方地区的新石器时代文化（1学时）
①发现与分布区域
②文化类型与时代序列
③北方新石器文化的特征
6．西南地区新石器时代文化（2学时）
①西南地区概述
②文化类型及区域分布
③主要特点及研究意义
四、石器时代考古与中国史前研究（4学时）
1．中国石器时代考古的理论发展
2．考古学文化谱系与族群研究
3．聚落与考古学文化
4．人地关系（环境）研究
5．文明起源研究
6．大区域文化研究
7．考古学与重建中国史前史
第四讲：夏商周考古概论（6）
1、 夏文化的探索（2学时）
1． 概述
2． 二里头文化的发现与研究
3． 其他地区的考古发现
2、 商代的考古发现与研究（2学时）
1．商文化分期
2．商代考古的主要材料
3．商代的社会与文化
3、 两周秦汉考古（2学时）
1．先周及西周考古分期
2．西周的物质文化
3．战国秦汉时期的考古发现
4．秦汉时期手工业与物质文化
第五讲：魏晋至元明时期考古（6学时）
一、概述
二、古城的发现与研究
三、墓葬考古研究
4、 手工业考古研究
5、 宗教与美术考古概述
6、 中外文化交流与考古研究
七、教材：教师自备
八、主要参考书：
《中国考古学通论》，南京大学出版社，1995年；
《考古学是什么》，中国社会科学出版社，1996年；
《中国考古学——走近历史真实之道》，科学出版社，1999年；
《中国大百科全书·考古学》，大百科全书出版社，新版，待出。
9、 绩评定：期终考试（笔试、闭卷）
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