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的滴答声中从指缝间悄然流逝，又是一年过去了，蓦然回首，来到一中已有近一学期了。这近一学期的时间里，在课堂上，我学会了很多，也收获了很多……学会感恩“谁知道，什么时候是感恩节呢？”感恩节？不太清楚……班会课上，当老师问起这个看似简单的问
题
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时，班里却没有人知道。“感恩节是西方的传统节日之一，是11月的第四个星期四，它的重要性仅次于圣诞节！”天哪，仅次于圣诞节！那是一个多么重要的节日啊！，我们竟然都不知道！“并不是只有在感恩节那一天才去感恩别人的，其实，每天我们都可以去感恩别人。感恩父母、感恩老师、感恩同学……感恩是从心底真的去感谢别人的给予，它不仅仅是一个词，而是一种美德！”老师的一番对感恩的诠释，让我们真的明白了什么是感恩。“现在，想一想，你平时做到感恩了吗?”老师又给我们抛出一个问题。“我平时做到感恩了吗？”我在心中默默地问自己，似乎没有。虽然口头上天天念“感恩”，实际上天天向父母抱怨，让家长帮忙干活儿，不但不感谢别人的给予，反而一直在让别人“给予”……“学会感恩吧！”老师轻轻地对一直沉默不语的同学们说。不要吝啬自己的掌声“哗哗哗——”一阵热烈的掌声穿过了教室，传出了窗户，传到校园的每一个角落。班里怎么会有如此热烈的掌声呢？哈哈！原来这节
语文
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课，老师在讲到《唯一的听众》时，说到了那位为了帮助“我”而谎称自己耳聋的老教授时，谈到了她对年轻人的爱护和鼓励，问大家：“我们应该向老教授学习什么品质呢？”大家七嘴八舌地谈论起来“学习她的奉献！”“学习她真诚地鼓励别人！”“学习她……”“老师来送给大家一句话吧！”老师笑眯眯地对大家说道，“记住：不要吝啬自己的掌声！当别人有比你优秀的地方，不要因为他（她）比你强，就嫉妒人家；而应该热情地给予他（她）掌声，去鼓励他（她），祝福他（她）！就像文中的老教授一样，不要吝啬自己的掌声！”不忘国耻“日本鬼子太坏了！”“小日本真可恶！”思品课上，当老师讲到八年抗日中，日寇的种种劣迹，大家都不禁咒骂日本鬼子。老师的心情也很沉重：“《马关条约》中，日本又占领了台湾岛，日军在中国的土地上横行霸道，烧杀掠夺，无所不为……”讲到这儿，老师的声音越来越重，大家的心情也很沉重，那腐败无能的清政府给中国蒙上了多么大的一层耻辱，让多少人民含辱而死啊！“不忘国耻，振兴中华！”老师的声音突然高了起来，“这，是你们的使命，也是你们的任务！虽然中国早先蒙受过耻辱，但是她现在已经强大起来了，正在等待着一批新的接班人！”瞧，在课堂上我是不是可以收获很多呢？在班会课上，我学会了感恩；在语文课上，我懂得了不要吝啬自己的掌声；通过思品课，我知道一定要不忘国耻，振兴中华……这，仅仅是我所收获的一小部分，在这一学期里，我还收获了很多很多呢！
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