工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
--2011—2012学年第二学期执教廖杰英一、七
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
的具体情况本学期,我担任七年级七个班的音乐课。通过第一周的适应性学习,学生已投入新教材的学习。虽然节奏、音准等基础技能方面总体水平一般居中,但经过新教法的引导与实践,学生对音乐产生浓厚的兴趣,并乐于在课堂上
表
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演,这是一个新的、好的开始。二、教材
分析
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七年级教材共有七个单元,每单元由唱歌、欣赏、实践与创造三大部分组成;七个单元后还配有“音乐是我的好朋友、音乐小网站、我心爱的歌”等音乐拓展知识与技能。(1)《音乐课程
标准
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》指出音乐学习要“以审美为核心、以兴趣为动力”,教材的歌曲都是近、现代的优秀作品,流传较广,学生易于接受。唱歌是学生进行艺术实践、表现音乐的重要手段之一,是音乐教学的重要内容。(2)音乐欣赏是提高学生音乐修养,培养音乐感受能力、鉴赏能力的有效途径,因此欣赏曲目也必须重视。根据新课标的启示,欣赏要针对学生装的实际接受能力水平,而作有针对性的引导讲解帮助学生消化,以兴趣为动力,以顺利完成教学任务。(3)实践与创造,一般配合该单元歌曲的学习,只要善于引导与帮助,学生较易理解掌握。(4)教材配有光盘软件,有生动的示范及实物彩图,可直观地引导学生学习,提高兴趣。三、教学目标本学期要完成七年级音乐第一册教学任务必须做到如下几点(1)贯彻执行《音乐课程标准》,完成本学期的教学任务。(2)培养学生高尚的、健康的审美情趣,促进学生形成较高的音乐鉴赏能力和初步的音乐表现能力。(3)学生能掌握一定的技能技巧,使其音乐素养、音乐知识、技能等方面能适应素质教育的要求,与课程标准相符合。(4)弘扬民族音乐文化与民族精神,教学渗透爱国主义情操。(5)学生具有普通公民的音乐素质,鼓励学生朝音乐家的方向发展。(6)重视参与实践,鼓励探究与创造。四、指导思想音乐课程标准五、具体措施(1)根据新教材及学生实际,灵活制定教法,充分调动学生的积极性和发挥教师引导组织的作用。(2)钻研新课标,运用新观念,心中有数,使教学工作有目的,有层次地进行。(3)备教材、备学生、备教法,调动情绪与兴趣。(4)加强学生的音乐能力训练,动口、动手、动脑。(5)提高学生自学能力和实践创作能力。音乐工作总结七年级2011—2012学年第二学期廖杰英