5.玲玲的画自读课文，读通顺、读流利。不会读的生字多拼读几次。我会拼língxiángfúpíngjiǎngcuībā玲详福评奖催叭zāngbàolìngjílǎnbìng脏报另及懒并zāokěn糟肯我会拼玲详福评奖催叭脏报另及懒并糟肯děi（）脏得zànɡ（）zānɡ（）脏乱心脏de（）dé（）得意得劲多音字写得好我会读玲玲端详一幅评奖催促弄脏报纸另外来不及懒洋洋并不像糟糕不肯开始笔顺学习吧！画评奖候报另及拿幅并画幅评奖另报候及拿并我会写huà画画画家笔顺：字词学习画我会写fú一幅条幅笔顺：字词学习幅我会写píng评奖评比笔顺：字词学习评我会写jiǎng奖金中奖笔顺：字词学习奖我会写hòu等候问候笔顺：字词学习候我会写bào报纸报告笔顺：字词学习报我会写lìng另外另日笔顺：字词学习另我会写jí及时不及笔顺：字词学习及我会写ná拿起拿着笔顺：字词学习拿我会写bìng并且合并笔顺：字词学习并默读课文，边读边思考：课文主要讲了一件什么事？《玲玲的画》课文写了这样一件事情：晚上，玲玲不心把（）的《我家的一角》这幅画（）了，另画一张也（）了；正当她（）的时候，她接受了爸爸的建议，在弄脏的地方（）。玲玲又（）地笑了。通过这件事，使我懂得（）。《玲玲的画》课文写了这样一件事情：晚上，玲玲不心把（自己画）的《我家的一角》这幅画（弄脏）了，另画一张也（来不及）了；正当她（着急）的时候，她接受了爸爸的建议，在弄脏的地方（画了只小狗）。玲玲又（满意）地笑了。通过这件事，使我懂得（好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事）。文中有几次对话？请你默读课文，找一找，用波浪线画一画。玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把画笔收拾以下就去睡。”“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。 “我的画脏了，另画一张也来不及了。” 爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了地上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。 “我的画脏了，另画一张也来不及了。” 爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事往往能变好事。”小组交流：在生活中你遇到过类似的事情吗？你是怎么做的？要结合生活实际，认真回忆自己经历过的类似的事。
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