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五四制鲁教版初二历史上册历史复习提纲

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五四制鲁教版初二历史上册历史复习提纲七年级上册历史复习提纲第一单元  侵略与反抗(1-5课)一、主要侵华战争1、鸦片战争(道光帝时)  时间:1840-1842年背景:鸦片输入目的――英为打开中国市场,改变中英贸易中不利地位禁烟运动――1839年6月3日至25日林则徐虎门销烟结果:1841年英军占领香港岛,1842年签订《南京条约》影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。2、第二次鸦片战争(咸丰帝时) 时间:1856-1860年背景:进一步打开中国市场,扩大侵略权益罪行:1860年10月英法联军火...

五四制鲁教版初二历史上册历史复习提纲
七年级上册历史复习提纲第一单元  侵略与反抗(1-5课)一、主要侵华战争1、鸦片战争(道光帝时)  时间:1840-1842年背景:鸦片输入目的――英为打开中国市场,改变中英贸易中不利地位禁烟运动――1839年6月3日至25日林则徐虎门销烟结果:1841年英军占领香港岛,1842年签订《南京条约》影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。2、第二次鸦片战争(咸丰帝时) 时间:1856-1860年背景:进一步打开中国市场,扩大侵略权益罪行:1860年10月英法联军火烧圆明园结果:与英、法分别签订《北京条约》。俄国割去150多万平方公里的土地。《瑷珲条约》割让领土最多影响:中国进一步沦为半殖民地半封建社会3、甲午中日战争(光绪帝时)  时间:1894-1895年经过:1894年在朝鲜开战,邓世昌在黄海之战中牺牲罪行:日军在旅顺进行大屠杀;1895年日军占领威海卫,北洋海军全军覆没。结果:1895年李鸿章与日本签订《马关条约》影响:大大加深中国半殖民地化程度,西方对中国经济侵略由商品输出改成资本输出4、八国联军侵华战争(光绪帝时)  时间:1900-1901年背景:义和团运动的发展威胁帝国主义在华权益经过:1900年八国联军从天津攻入北京结果:1901年签订《辛丑条约》影响:给中国人民增加新的沉重的负担,损害中国的主权。清政府完全成为列强统治中国工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会二、签订的主要条约 条约名称 时间 战争、签订双方 内容 影响 《南京条约》 1842年 鸦片战争、中英 割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;进出口缴纳税款中英商定。 中国开始沦为半殖民地半封建社会 《马关条约》 1895年 甲午中日战争 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本白银二亿两;增辟通商口岸允许日本在中国开设工厂 大大加深中国半殖民地化程度。 《辛丑条约》 1901年 八国联军侵华战争 赔偿白银4.5亿两,以海关税收做担保;清政府严禁人民参加反帝活动;拆毁大沽炮台,允许列强派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定东交民巷为使馆界,不准中国人居住。 中国完全沦为半殖民地半封建社会三、中国人民反封建反侵略的斗争1、太平天国运动(农民阶级反帝反封)  1851-1864年1851年洪秀全发动金田起义,建号太平天国,起义军称太平军。1853年3月占领南京改名天京,定为都城,动摇清政府的统治,因此,遭到中外反动势力联合绞杀。重要战役:浙江宁波慈溪战斗中击毙洋枪队头目华尔,这是中国人民抗击外国侵略典型事例。2、左宗棠收复新疆(地主阶级)经过:1876年,左宗棠率清军收复新疆;策略“先北后南,缓进急战”;19世纪80年代通过外交努力,收回伊犁;1884年清政府在新疆设立行省。意义:收复新疆,巩固中国的西北边疆。扞卫中国领土及主权3、义和团运动(农民阶级反帝爱国)   1898-1900年1898在山东兴起;口号“扶清灭洋”1900年与八国联军在廊坊交战,最终遭到中外反对势力的联合绞杀。第二单元  近代化的探索(7-10课)一、洋务运动(封建地主阶级的自救运动)时间:19世纪60年代到90年代代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 人物:洋务派奕欣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞内容:1、以“自强”为口号,创办安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(曾国藩和李鸿章)、福州船政局等一批近代军事工业。2、以“求富”为口号开办民用工业。李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。3、筹建南海、北洋、福建三支海军。4、兴办新式学堂。京师同文馆是第一所新式学堂。评价:进步性(积极作用)1、引进西方的科技,创办近代企业,促进民族资本主义产生和发展。2、开辟近代化道路,在一定程度上抑制外国经济侵略。局限性(消极作用)-没从根本上触动封建 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,没使中国富强。败因:没有从根本上改变中国的封建制度二、戊戌变法(资产阶级改革运动)兴起:1895年康有为、梁启超“公车上书”(《马关条约》签订后)发展:创办《万国公报》(改名《中外纪闻》)创建强学会“百日维新”:1898年6月-9月开始变法9月慈禧太后发动政变,变法反败,谭嗣同被杀意义:既是救亡图存的政治变革,又是思想启蒙运动,有利于中国资本主义的发展和社会的进步。教训:资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。三、辛亥革命(资产阶级革命运动)简介:1、1894年,孙中山在檀香山组织兴中会。2、1905年,孙中山在日本东京建立中国同盟会,被选举为总理。推动全国的资产阶级民主革命运动。3、孙中山在《民报》发刊词中,把同盟会革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”。三民主义是辛亥革命的指导思想武昌起义:1911年10月10日,其后各省纷纷独立,后称为“辛亥革命”中华民国成立:1912年1月1日孙中山在南京就职,定都南京。1912年3月袁世凯在北京建立起北洋军阀统治辛亥革命评价:性质-反帝反封建的资产阶级民主革命成就-推翻清朝的统治,结束封建帝制,使民主共和观念深入人心。失败-辛亥革命果实被袁世凯窃取,没改变中国半殖民地半封建社会性质。四、新文化运动(资产阶级化的知识分子)简介:1915年兴起,代表陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅;旗帜“民主和科学”;《新青年》杂志是主要阵地;后期李大钊宣传马克思主义(《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《每周评论》)。基本内容:前期提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学;宣传马克思主义意义:性质-新文化运动是一次思想大解放运动。进步性-启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。不足-新文化运动中有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。近代化特点:先学生产技术,再学政治制度,然后学思想文化由表及里由浅入深不断深入第三单元 新民主主义革命的兴起(11——14课)一、五四运动(工人阶级登上历史舞台)简介:1919年5月4日,以北京学生为主,6月以后以上海的工人为主。口号“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、“还我青岛,誓死力争”。意义:性质-是一次彻底地反帝反封建主义爱国运动。革命阶段划分-1840至五四是旧民主主义革命(资产阶级领导)五四至中华人民共和国成立是新民主主义革命(无产阶级领导)二、共产党成立 会议名称 时 间 地点 内   容 意   义 中共一大 1921年7月 上海 1大会确定建党,制定党的纲领。2确定党的中心任务3选举党的领导机构和总书记陈独秀。 代表工人阶级和中华民族利益中国历史上开天辟地大事中国革命面貌焕然一新。三、北伐战争(国民革命高潮)1、黄埔军校的建立时间:1924年5月  地点:广州的黄埔,中国国民党陆军学校蒋介石任校长,周恩来任政治部主任意义:培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定基础2、北伐进军(1926-1927年)目的:推翻北洋军阀统治,统一全国  对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖经过:蒋介石任总司令,湖南、湖北是主要战场。叶挺独立团:贺胜桥战役、汀泗桥战役,人称“铁军”;1927年国民政府从广州迁到武汉;蒋介石(“四一二”政变)、汪精卫背叛革命,国民革命失败,第一次国共合作失败3、南京国民政府成立:1927年,代表大地主大资产阶级的利益四、土地革命(星星之火,可以燎原)1、南昌起义:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德等领导了南昌起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪(建军节来历)2、八七会议:1927年8月7日,通过土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,毛泽东提出“枪杆子里出政权”并决定在秋收时节发动武装起义。3、秋收起义:1927年9月,毛泽东领导湘赣边秋收起义,建立了第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地意义:是中国共产党独立领导革命斗争,创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。4、三湾改编树立党对军队的绝对领导5、1928年4月,朱德与毛泽东在井冈山会师,组建中国工农红军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表。6、井冈山道路:农村包围城市,武装夺取政权五、长征(1934.10-1936.10)原因:博古等人的左倾错误领导(根本)导致红军第五次反“围剿”失利(直接),被迫进行战略转移(目的)。红军长征路线图:1934年10月从中央革命根据地出发-突破湘江四道封锁线-强渡乌江-占遵义-四渡赤水-巧渡金沙江-抢渡大渡河-飞夺泸定挢-爬雪山-过草地-1935年10月到到达陕北吴起镇-1936年10月红军三大主力(红一、红二、红四方面军)在会宁会师,标志长征胜利结束。意义:粉碎国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。六、遵义会议时间:1935年1月内容:解决博古等人在军事上和组织上的错误,成立以毛泽东为首的军事三人小组,肯定毛泽东的正确主张。意义:确立以毛泽东为核心的党中央正确领导,挽救党、红军、中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。第六单元近代经济和社会生活(21-22课)1、五个阶段:??洋务运动---清末??萌芽???????封建制度阻碍?????????辛亥革命期间????受到鼓舞????实业团体出现华侨回国办厂?????????一战期间?????“黄金时代”?帝国主义暂时放松经济侵略?????????一战之后??????再度受挫????帝国主义卷土重来日本全面侵华?????????抗战胜利后?????未能恢复????官僚资本主义压迫+内战爆发2、一个代表:??张謇(“实业救国”)??大生纱厂3、三个特点:?受三座大山压迫,发展艰难曲折整体上落后????????发展不均衡:主要集中在轻工业和在沿海沿江大城市社会生活的有限变化1、交通通讯:??轮船???黄鹄号?????????火车???1876年淞沪铁路(上海、英商)京张铁路(中国自己设计建造詹天佑)加快出行速度,促进商品流通促进中国近代社会发展进步有线电报19世纪70年代无线电报20世纪初快速传递信息2、文化生活:??照相??电影???《定军山》《歌女红牡丹》《渔光曲》丰富人们文化生活报纸??1872年《申报》(上海、中国现代报纸开端标志)拓宽人们视野出版??1879年商务印书馆(上海、近代历史最长规模最大的文化出版机构)推动教育和国民素质发展3、社会习俗:(辛亥革命后)剪辫、易服、废止缠足、礼节、称谓等,体现平等观念第7单元近代科技与思想文化(23-24课) 代表人物 主要贡献 主张 地位 詹天佑 设计人字形路轨、修建京张铁路 中国人自行设计和施工的第一条铁路 侯德榜 研制纯碱写《制碱》发明侯氏制碱法 中国近代化学工业的奠基人 魏源 编写《海国图志》介绍西方地理历史知识 师夷长技以制夷 爱国思想家 严复 翻译《天演论》 效法西方,维新改革物竞天择,适者生存世道必进,后胜于今 启蒙思想家科举制的废除1.原因:科举制度越来越不能适应中国社会发展需要2.洋务运动时期创办京师同文馆,戊戌变法时期创办京师大学堂,辛亥革命后改名北京大学3.张之洞奏请废除科举制,清政府颁布《奏定学堂章程》,1905年废除科举制度,存在约1300年(隋—清)文学艺术受新文化运动影响,五四运动后,中国文化开始讴歌光明,鞭挞黑暗鲁迅:《狂人日记》《孔乙己》《阿Q正传》徐悲鸿:《愚公移山》擅长画马人不可无傲气但不可无傲骨聂耳:《义勇军进行曲》冼星海《黄河大合唱》郭沫若:历史剧《屈原》赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》丁玲《太阳照在桑干河上》
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