点斜式方程PPT教学课件解析几何3.2.1直线的点斜式方程倾斜角x轴正方向与直线向上方向之间所成的角αxya倾斜角倾斜角的范围：斜率小结1.表示直线倾斜程度的量①倾斜角②斜率2.斜率的计算方法3.斜率和倾斜角的关系点斜式方程xy直线上的一个定点以及他的倾斜角确定一条直线a点斜式方程xy这定点P0和斜率k确定这条直线aP0(x0,y0)设直线过定点P0(x0,y0)斜率为k点斜式方程xy（1）直线上任意一点的坐标是方程的解（满足方程）aP0(x0,y0)设直线任意一点（P0除外）的坐标为P(x,y)。（2）方程的任意一个解是直线上点的坐标点...
解析几何3.2.1直线的点斜式方程倾斜角x轴正方向与直线向上方向之间所成的角αxya倾斜角倾斜角的范围：斜率小结1.表示直线倾斜程度的量①倾斜角②斜率2.斜率的计算方法3.斜率和倾斜角的关系点斜式方程xy直线上的一个定点以及他的倾斜角确定一条直线a点斜式方程xy这定点P0和斜率k确定这条直线aP0(x0,y0)设直线过定点P0(x0,y0)斜率为k点斜式方程xy（1）直线上任意一点的坐标是方程的解（满足方程）aP0(x0,y0)设直线任意一点（P0除外）的坐标为P(x,y)。（2）方程的任意一个解是直线上点的坐标点斜式练习P1041点斜式方程xylP0(x0,y0)l与x轴平行或重合倾斜角为0°斜率k=0y0直线上任意点纵坐标都等于y0O点斜式方程xylP0(x0,y0)l与x轴垂直倾斜角为90°斜率k不存在不能用点斜式求方程x0直线上任意点横坐标都等于x0O点斜式方程xylxylxylO①倾斜角α≠90°②倾斜角α=0°③倾斜角α=90°y0x0斜截式方程xyaP0(0,b)设直线经过点P0(b,0)，其斜率为k，求直线方程。斜截式斜率截距当知道斜率和截距时用斜截式练习求下列直线的斜率k和截距b(1)y-2x+1=0(2)2y-6x-3=0练习P1043P1042P103例2xyl1b1l2b2练习P1044小结1.点斜式方程当知道斜率和一点坐标时用点斜式2.斜截式方程当知道斜率k和截距b时用斜截式3.特殊情况①直线和x轴平行时，倾斜角α=0°②直线与x轴垂直时，倾斜角α=90°作业A：小结B：P110A1(1)(2)(3)(5)P111A10(1)(3)第三节高等动物的内分泌系统与体液调节主要的内分泌腺：垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、胰岛、胸腺、甲状旁腺等散在的内分泌细胞：如胃、肠中、肾中的内分泌细胞兼有内分泌作用的细胞：下丘脑的神经细胞一、人体的内分泌系统P33内分泌系统的组成：分散在体内的无管腺和细胞内分泌系统的腺体或细胞在一定的刺激（神经或体液的刺激）作用下分泌某种特异性物质到体液中，这种物质称为激素激素：激素由细胞分泌到体液中的，不同于另外一些腺体通过管道将某种物质分泌到体外。内分泌：腺细胞导管结缔组织血管外分泌腺内分泌腺名称比较项目内分泌腺外分泌腺导管分泌物去向腺体举例没有激素进入血液有导管进入体内、外的管腔垂体、甲状腺、胰腺中的胰岛、肾上腺等胃腺、肝脏、唾液腺等消化腺以及汗腺、皮脂腺激素调节是人和高等动物体内的内分泌腺分泌的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节动物的生命活动。是体液调节的主要内容。体液调节就是指某些化学物质（如二氧化碳、H+、激素）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。体液调节和激素调节的关系激素调节的作用特点：、微量、高效；、通过体液运输；、作用于特定器官（作用于靶细胞、靶器官）比较项目神经调节体液调节举例作用途径反应速度作用范围作用时间反射弧迅速体液运输较缓慢较广泛比较长准确、比较局限短暂神经调节和体液调节的比较缩手反射甲状腺激素二、下丘脑和垂体1、垂体：位置：位于脑下部，脑下垂体（成人豌豆大）地位：A、人和脊椎动物主要内分泌腺，独立支配性腺、肾上腺、甲状腺B、受下丘脑的调节；下丘脑通过垂体调节影响其他内分泌腺垂体促××激素释放激素下丘脑通过对活动的调节来影响其他内分泌腺的活动垂体下丘脑促××激素××腺体××激素调节和管理其他某些内分泌腺。垂体激素调节模式2、下丘脑下丘脑神经细胞分泌多种下丘脑调节激素促（XX腺）激素释放激素如：促甲状腺素释放激素促性腺激素释放激素调控过程：调节激素经下丘脑通到垂体的门脉达到腺垂体，调节、控制垂体的激素分泌；这些腺垂体激素有调节、控制有关内分泌腺体的激素分泌地位：下丘脑与垂体的功能上的联系是神经系统与内分泌系统联系的重要环节3、垂体作用腺垂体：A、促甲状腺激素：作用于甲状腺作用：促进甲状腺激素的生成和分泌B、生长激素：作用于全部组织作用：刺激蛋白质合成和组织生长；减少糖的利用增加糖原生成；促进脂肪分解细胞增大与数量增多，它对肌肉的增生和软骨的形成和钙化有特别重要的作用巨人症肢端肥大症侏儒症缺少——侏儒症（身材矮小智力正常）过多——巨人症三、甲状腺调节发育和代谢1、位置：人的分为两叶；紧贴在气管上端的甲状软骨两侧2、分泌激素：A、甲状腺素（T4）B、三碘甲腺原氨酸（T3）（唯一含碘的两种激素，缺乏引起甲状腺功能减退症）3作用范围：遍及全身所有器官呆小症地方性甲状腺肥大症呆小症是一种婴儿时期缺碘造成甲状腺激素分泌不足引起病人骨骼停止生长，小孩子样矮小智力停止发育，只有四五岁小孩智力水平小型青蛙短时间内甲状腺激素蝌蚪实验一：研究蝌蚪生长发育的实验实验说明：甲状腺激素能促进幼小动物体的发育蝌蚪甲状腺抑制剂较长时间大型蝌蚪研究甲状腺激素功能的动物实验资料一、生物体中促甲状腺激素释放激素能够促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素能够促进甲状腺分泌甲状腺激素。二、科学家研究发现，患地方性甲状腺肿大的人往往是生长在食物含碘较少的地区。对这些病人的血液中激素含量的分析发现除了甲状腺激素的含量偏低之外，还有两种分别由下丘脑和垂体分泌的促甲状腺激素释放激素与促甲状腺激素都增多了。如果在给病人治疗时注射一定量的甲状腺激素，病人的病症会逐渐消失，而且下丘脑和垂体分泌的这两种激素含量也会下降。分析甲状腺激素对促甲状腺激素释放激素与促甲状腺激素有什么影响？下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体（+）促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素（+）（-）（-）甲状腺活动的反馈调节示意图（+）表示促进作用（-）表示抑制作用垂体是最重要的内分泌腺下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽四、性腺分泌性激素性腺男性的睾丸女性的卵巢分泌雄性激素（主要成分是睾酮）分泌雌激素和孕激素主要作用：分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素和孕激素一起建立和调节月经周期。练习：【例1】下列腺体不能产生激素的是()A甲状腺B胰岛C肠腺D睾丸C【例2】下列对激素调控的描述中，正确的是()A激素调控是通过改变细胞的代谢活动而发挥效能的B激素调控的启动较慢，持续时间较长C人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调控来协调的D激素调控迅速而准确，反应时间短A、B【解析】激素在生物体内含量很少，调控启动较慢，持续时间长，调节新陈代谢过程，但它不是生物生命活动的主要调节形式。主要调节方式是神经调节。内分泌腺外分泌腺有无导管无导管有导管分泌物去向直接进入血液送至体表或体内腔，不进入血管实例甲状腺、垂体胰岛、性腺汗腺、泪腺、消化腺等C下列疾病因缺乏激素引起的是（）A、呆小症和巨人症B、侏儒症和糖尿病C、夜肓症和脚气病D、大脖子病和软骨病B垂体在内分泌系统中占有主导地位，但垂体的内分泌活动还受（）的直接控制。A、下丘脑B、大脑皮层C、延脑D、中脑A
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