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四年级的“高山大海江河”美术教育课件

四年级的“高山大海江河”美术教育课件岭南版美术第8册第2课高耸入云波涛汹涌、惊涛拍岸、壮观。画家作品欣赏汹涌澎湃的黄河一泻千里，奔流到海不复回，黄河是中华民族不屈不饶精神的象征。这幅画让你想起什么歌曲？《黄河激流》（杜键）画家在构思此图时，只有流畅的漆漆数笔，即勾画出黄河的汹涌波涛，惊心动魄，反衬出黄河船夫奋力拼搏的艰辛与激情。《香雪》吴冠中找找笔墨之中的点、线、面。《神奈川冲浪》葛饰北斋（日本）找找大和小的对比，并说说让你产生什么感受。用适合的词汇表达你的感受。（粗犷、有力、雄伟、壮丽、激动人心、振奋、强烈、激越、震撼…&hellip...

岭南版美术第8册第2课高耸入云波涛汹涌、惊涛拍岸、壮观。画家作品欣赏汹涌澎湃的黄河一泻千里，奔流到海不复回，黄河是中华民族不屈不饶精神的象征。这幅画让你想起什么歌曲？《黄河激流》（杜键）画家在构思此图时，只有流畅的漆漆数笔，即勾画出黄河的汹涌波涛，惊心动魄，反衬出黄河船夫奋力拼搏的艰辛与激情。《香雪》吴冠中找找笔墨之中的点、线、面。《神奈川冲浪》葛饰北斋（日本）找找大和小的对比，并说说让你产生什么感受。用适合的词汇表达你的感受。（粗犷、有力、雄伟、壮丽、激动人心、振奋、强烈、激越、震撼……)欣赏其他作品，再说说自己的感受。试一试临摹或用自己的方法画一幅有气势的风景画，可以画出你的联想与感受。了解画家创作步骤一、铺大势，定构图。二、深入刻画，完成墨稿。三、着色，整理完成。学生作品试一试临摹或用自己的方法画一幅有气势的风景画，可以画出你的联想与感受。

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