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双线索结构形式作文 大连五中庞春燕双线并进式 文章采用双线结构,一明一暗,明线写人,暗线记物,两线情节同时推进。注意此种形式,应该采用板块式(用数字序号标明板块顺序),每一板块的情节要求基本相似,以起到相互映衬的效果。渴望自由 爱它,就给它自由,毕竟我们都渴望自由。                      &nb...

双线索结构形式作文
大连五中庞春燕双线并进式 文章采用双线结构,一明一暗,明线写人,暗线记物,两线情节同时推进。注意此种形式,应该采用板块式(用数字序号标明板块顺序),每一板块的情节 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 基本相似,以起到相互映衬的效果。渴望自由 爱它,就给它自由,毕竟我们都渴望自由。                                                          ------------题记一昨天,我买了一只金丝雀。昨天,我有了一人新主人。二放学了,我迫不及待地回家,不再像从前那样磨蹭。只因为,我想早点看见它——我可爱的金丝雀。 主人怎么还不回来?我等不及了。我,一只鸟,今天终于知道什么叫做孤寂。门锁动了,主人回来了!我理理羽毛,挺直身子,清清嗓子。主人一跨进家门,我立马唱起了优美的欢乐颂。主人笑了,我也笑了。三这些天,放“五一”长假,爸妈不许我出去玩。不过,有金丝雀的陪伴,我过得挺开心的。原来,在这没有自由的日子里也有欢乐。这些天,我心里闷得慌。在主人精心布置的笼子里,我确实过着安逸享乐的日子,但在这狭小的空间里,我不能飞翔。主人拿着枝条逗我,我尽力配合。看着她高兴的样子,我突然想到难道我的存在只是为了让她高兴,仅此而已。四马上要期末考试了,一科又一科的重担压得我喘不过气来。两点一线的生活太苍白了,我厌倦了。我想飞,我想走,我想逃。但是,我永远都逃不掉!自嘲地笑了笑,看看金丝雀:你永远懂不了我的悲哀,对不对?这样也好,你始终都是快乐的。看得出来,主人压力挺大,好每天仍有笑意,只不过没有了往日的灿烂阳光。她是不是也没有自由?我的身体也越来越虚弱了。因为,我没有自由。我感到我的生命被扼杀在无边际的压抑里,忧郁如流沙般吞没邓我。我实在无法再用矜持伪装了快乐——我的忍耐到了极限。我知道她不懂我,但我的不安她也不能了解?我不敢相信望着她,她看我的眼神,像一张温柔的网,牢牢地缚住了我。五考试结束了,我回到了家,金丝雀死在了笼中。为什么呢?难道金丝雀是为了自由?不自由,毋宁死?如果说这是它的逃亡,那么,它成功了。我爱它,什么都给它,却惟独没给它自由。它可以不要一切,惟独想要自由。我真傻,是不是?自己向往、渴望自由,却剥夺了别人的自由!篮球生命其实生活中的很多事情的发展就像一场篮球赛,那么,让我用篮球赛讲个故事吧.(一声哨响,比赛开始,激烈的战斗开始了。)初三下学期伊始,便已嗅到了浓厚的硝烟味,身边每个人都在怒路,都期待着中考一战的胜利,此时不加劲,更待何时,我暗下决心,要埋头苦干,只待胜利曙光。 (比分交替上升,场上难分敌我,只是见得篮球队在人群中穿梭)复习的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 那么多,课堂上整齐码着两堆 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,笔在纸上低吟,紧张的节奏,迫的每个人不得不奋斗。 (我方后防守队员数度失守,比粉险些拉开,)我开始苦恼,厌倦这种气氛,我不想奋斗,我累了,我安逸的小床在哪里?躲避吧,没什么大不了的,任那成绩下滑,我熟视无睹,放弃一词让我崩溃。(努力依然继续,在队友的努力下,与敌方仅有两分之差,然而时间无几,球权在我放。)老师与同学热昂在不懈的帮助与支持着我。难道,我还有机会?我在迷茫。(球传到我手中,三分球,投还是传?还有两秒------三分球出手,我露出一个胜利者的微笑。)我寻找自信与坚定,才发现这些往日的朋友仍在身边陪伴着我,我想,我会成功,迈着坚定的步伐走进考场,执起笔杆,成功不远了。(三分球进,胜利招手了。)成功像冬季的雨一样会遵守它的作息准时来到,我扬起胜利的手势想让世人知道我就是那(篮球赛场)人生赛场上的强者这便是我用篮球讲述的故事,讲的是自信与信任支持的故事(是篮球在空中划过的完美弧线),是一个有感于生活也让我懂得生活的故事。 篮球与人生 篮球,几乎是每个男生的至尊至爱。而我,一个对篮球规则一窍不通,对篮球明星一无所知的小女生,这天也乘兴挤在学校体育场内,观看一场紧张而又精彩的篮球赛。 “瞿————”随着一声哨响,球飞出,十个人迅速跑动起来,抢球、传球、投球。。。。。。围着一个球,一场激烈的争夺赛便开始了。 而我,从中看到了人生的影子。 最基本的运球动作昭示着最简单的人生哲理。球落地再弹起,然后再落地,这起起落落,反反复复不正是人生的浮浮沉沉吗?如此反复,构成了精彩百味的人生。如果人像篮球一样,肚子里有股不服输的气概,就会让生命绽放出无限的光彩。 抢球的过程是人拼搏的一路。球场上,球是焦点。对方球员会用不同的方式来抢夺你手中的篮球和阻止你的进攻。于是,在抢球的过程中有人被撞倒摔伤了,有人被抓破流血了。。。。。。其实人生亦是如此,为了心中的目标,人人都会竞争,人人都想成功,人生道路上的拼搏也难免受伤,那就做好受伤的准备吧。末了,继续微笑着上路。 传球,需要配合,当你抢到篮球,正欲突出重围,腾空而起的时候,别忘了身后为你创造机会的队友们;跑起来,做个经典的妙传,传出对队友的信任和期望,让队友继续自己的辉煌。当看到队友突进对方阵地,铸就成功的时候,你应该为自己的行为感到骄傲,为自己的精神感到自豪。一个人不能打好一场球赛和一个人无法在社会中狂言生存和道理是一样的。每个人都需要帮助,彼此间需要合作。这是可贵的合作精神。 投篮,演绎人生得失。进球就是成功,反之,则败。赤裸裸的现实。不同的人站在不同的地方,从不同的角度,以不同姿势投篮,而目的却相同。大千世界,芸芸众生,人人都把自己理想的篮球,瞄准自己心中期待的篮筐,执著地投去。人生不如意十常八九,球场失利,还有机会再赢回来。同样,人生遇挫,也应该重新振作。 一场球赛演绎一场人生,篮球的起落如同人生的浮沉;抢球的过程如同拼搏的一路;投篮的成败如同人生的得失。。。。。赢了球,就把它看作是自己人生的精彩;生活中摔倒,全当是输掉一场球赛,拍拍身上的灰尘,重头再来。 “耶!赢了!“在同伴的欢呼声中,我回过神,明亮的灯光下一张张笑脸是那么可爱。”也为自己打一场精彩的球赛吧!“我在心里默默地对自己说。 琵琶行·父母情(湖南卷) [转轴拨弦三两声,未成曲调先有情]  孩子是父母相爱催生的花朵,是由爱情转为亲情的结晶。我的爸妈当然也把我看成上帝赐予家庭的天使。在母亲孕育我的宫殿里,我开始接受“家庭教育”的启蒙课。轻音乐、有氧体操、儿歌絮语,嘿嘿,都是我的必修课。在温暖柔和的环境里,我无忧无虑地茁壮成长。   [大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘]     爱女盼成凤,严父慈母在我的童年是两个互补的角色。父亲严厉管束我的时候,总有母亲轻声细语的抚慰。“雷电·和风”----这是我家教育成功秘诀。童年,我的思维严谨而不拘板,这是父亲耕耘的劳绩;我的心地善良又不娇柔,这是妈妈心血的浇灌。我像春天的一棵小白杨,自信地长高,快乐地歌唱。 [间关莺语花底滑]     进入学校,爸妈给我宽松的环境,并没有成天限制我的活动。为了缓解学习的压力,爸妈喜欢在周末带我到郊外踏青。那段日子始终印在我的脑海,因为它鲜花般的美丽和芬芳。记得,花儿总是盛开的,草儿总是绿绿的,风儿总是和煦的,鸟儿总是喳喳的,像我的心情。  [冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇,别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声]     当叛逆之神附体时,我不再乖巧地讨父母欢心,觉得自己已经长大,不再需要陈词滥调的叮咛和唠叨。我喜欢上奇装异服,热衷于顶嘴抬杠,家里的气氛有些沉重,我似乎要走上一条叉路了。多谢我的父亲啊,他那平素严厉的面孔突然换成了和蔼和耐心。他不揭我的短,也不重复说教,只是巧妙地引导我,心灵混沌的日子在无声无息中悄然过去。  [曲终收拨当心划,四弦一声如裂帛]     终于把我拉扯大了。即将离开父母的我有些悲壮的感觉。爸妈老了,我发现他们鬓角的银丝;爸妈笑了,我懂得他们欣慰的目光。一瞬间,我热泪盈眶,爸妈的无限关爱和言传身教早已铭刻我心。临上考场,爸妈说:“孩子,从现在,路要你自己去走了,好好把握啊!” [座中泣下谁最多,掌上明珠双眸湿]     我感谢父亲母亲给与我的教育,他们是最普通的父母,却是我永远敬仰的明星。他们为我照亮前行的路,引导我走向光明的未来。     谢谢!这是我唯一能说的话了。 糖醋排骨有点酸 [首先,我们要加入适量的植物油,待到油烧沸的时候,加入甜甜的白糖,开小火慢慢地熬,要把握火候,否则甜味也会变苦味。] 和她同桌这么久了,我和她一向有共同话题,从来没有过分歧,这份友谊让我感到很幸福。在学习上,我们互相讨论;在课余时间,我们谈论共同的话题,我们喜欢的事物也很相象:喜欢写文章,喜欢谈论人生,喜欢同一个明星,喜欢下雨的天。 [油温高了,糖也已经熬成了稠状,很是漂亮,接着,倒入切好的排骨,你还记得菜下锅的声音吗?劈啦作响,煞是吓人。] 一天,我早早地来到学校,明天是星期天我可以约上她好好地玩了,可当我一走进教室时,她正坐在我的位置上,翻我的东西。我当时愣在那里,她听见有声音,便抬起头,目光交汇的那一刹那,我的脑袋一片空白:她正翻我的抽屉。她羞红了脸,我走了过去:“你干什么?你怎么可以翻我的东西?”她默默无语。 [排骨呈金黄色,加入少许盐,反复翻炒。] 从此以后,我们再没有说话,不久,我们换了座位。可是我心里依旧记恨着她。 [盖上锅盖,焖几分钟,味道更佳了。] 几个月后,我无意间在一本书中看到一张银杏叶,上面写着:你曾经告诉我,你很喜欢银杏叶,希望你永远快乐。 我呆呆地握着银杏叶,昔日的身影、欢笑一拥而上,充满了我的脑子。她翻我的抽屉是为了送我银杏叶。 走近了,才知道很陌生 那是我的初恋。 很难说清爱慕是什么时候从崇拜中萌生出来的。等我发现时,相思树已经尺把高了。 他不是高大帅气的男孩,但很出色。我们是 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 同学,他是班长,老师几家长的表扬、赞誉一直尾随着他小学毕业。进了初中,不同班了,也不能再常说话了,但我总能高潮知道他的情况。有一次期中考试,他在班里名列第二,我在班里也是第二,这小小的巧合令我欣喜若狂,希望他能偶然知道,可班主任不满意这次全班的总成绩,没有公布出去。 相思树尺把高了,借口也多起来。找同学呀看树呀,全是为了能在操场上或路上发现他的影子。我当时是学生会成员,检查早自习便成了最冠冕堂皇的理由,但到了他们班里根本不敢看他,心突突地跳着匆匆一扫,就“检查”完了。 那是20世纪80年代初,中学生早恋是冒天下之大不韪,一旦被学校知道后果不堪设想。班上有位女孩偷偷抄写的情诗被人发现,马上就成了众矢之的,她羞愧难当就自杀,幸亏发现早救了过来。结果还是众矢之的,只不过变换了方向,改从后面射向她罢了。 我害怕极了,几次下决心摘去小树上的叶子。可用不了多久,相思树又绿色如初了。 无可奈何,只在躲开。他进入重点高中就读时,我揣着超出重点高中的录取分数去了一所又远又破的普通中学。 离得远些了,但不能够忘记。有时要忍受一大堆废话,才能从同学那里得到一点儿他零零星星的消息;有时要绕上几次远路,才会偶尔瞥见他和他的自行车一闪而去。 离得远此了,相思树反而疯长起来。怕有人发觉,也怕妨碍了学业,我便俯下身去,任它的生长顶痛我的心灵和躯体。 他去北京读大学时,我进了师范。大学 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 暑假我满19岁,似乎有权利谈及爱情了,我决定摊牌。 匆匆忙忙下了火车,登上回家的公共汽车,一个陌生的声音撞过来:“这不是老同学吗?” 我抬起头,触电般地惊讶,心几乎蹦出来:是他个子长高了,声音变了,正冲我笑,一下子涌上来好多话,我不知先说什么,拣来拣去还是问:“你们也刚放假?” “放得早点儿,这是刚从亲戚家回来。”他说。 还有许多话就在嘴边,但我发现我们共同的话题仅此而已。停过几站,车厢里的人越来越少,越来越安静。我不甘心,于是打破寂寞:“这儿变化赶快,半年没回来就修了路,还通了车。 ” “是呀,这下方便多了。” 寂寞重新缝合。车又到站了,他该下去了,我知道。 “再见。”他说。 我不愿说再见,太客气太生硬,就像和同学告别一样。于是我说“不功夫到我家去玩”,可说出来,我觉得一样客气而生硬。 我最后一个下车,燥热的黄昏里开始落雨,行人匆匆。想像过上千次上万次的邂逅居然是这样的,这么简单,这么意外。慢慢走在雨中,泪水终于随着雨水消滚落个下去。其实,那种从未有过的陌生卫生感觉在汽车上就有了,此时已从头包裹到脚,走也走不出去。 那天雨下了一夜,没有雷,我的相思树却遭到了空前的雷击。细细地翻找过去,我们不曾有过对话,甚至无猜的年龄也不曾说过什么。我从不曾走近他,始终在隔着窗子望。我的相思树便因这长长的距离,在幻想的土壤里长高长了。我熟悉的是美化、净化过的那个偶像,不是他。 至今仍很庆幸那次邂逅,因为不久,相思树已连根拨去了。 青春*故事里的树 前几天搜索整理了所有的校园民瑶,用一个可以同步显示歌词的播放器循环播放,今天打开听,仿佛又回到遥远的学生时代。 故事里的树     {不是故事里那一棵,是一棵不太老的树,晨光照着很清很清的水,小河从树旁悄悄悄流过,几条很漂亮很漂亮的鱼儿,在卵石缝中快乐快乐穿梭,许许多多带露珠的青青草,盖住了树下土地的颜色,偶而飞来难看难看的鸟儿,张望着在叶间叶间跳落,喔~又是你的撕了皮的大厚书,和问不完不完的为什么,喔~又是我的掉了漆的破吉它,和唱不尽不尽的童年歌。那树好茂盛,却从没有知了和毛毛虫的窝。} 想起了家乡鄂伦春旗小镇那个简陋的校园,留下少年时多少欢笑。不知西面仓库后那棵高大杨树是否还在,那时男生喜欢爬到树顶用玻璃片刻下名字,我们一伙心强好胜的女生也不甘示弱,记得当时女生中可只有我和呼小红能爬上去,我们找来包装纸箱用的硬塑料绳,系成一个类似电工爬电线杆用的卡钩的东西,套在脚上,抱住树干两脚一齐用力的往上窜,骑在高高的树枝上自豪地俯看校园,也像男生一样在最醒目的位置刻下大名,树下的女生纷纷求我俩帮忙刻名,那时男女生是不轻易说话的,但彼些心里好像都叫着劲儿。这棵大树可是那个年代女生并不比男生差的一个见证。当然为这份荣耀也付也过羞愧的代价,一次学男生从树上往下蹦时,撕破了裤子,在几个同学的护送下狼狈地跑到旁边同学家缝上的。    那时最快乐的就是上体育课了,记忆中体育课没有正规练过什么,现在连齐步走的印象都没留下。   春天我们常常在体育课上偷偷跑到不远的西山上采映山红,折回花枝插在罐头瓶里等着花开,粉红的花瓣盛开后很久才凋落,长长的花蕊极像梅花,大学时画过一幅梅花水粉画参加院里画展,当时就是想像着熟悉的映山红画成的。             冬天老师就扔两个球给我们,男女生自然分开各踢各的。不懂任何规则的我们就一个目标,只要踢进对方两个砖头摆成的球门就算赢。和男生一样踢冰上足球,迈着日本阿信样的脚步飞起一脚,根本不在乎冰面反作用力造成的后果。   骑在单杠上,身体与单杠保持垂直,三百六十度旋转,直到腿根生疼,头晕目眩分不清天上地下才跳下来。课间时以百米冲刺的速度飞出教室抢到操场上的秋千,脚蹬座板荡到最高点自由落体一样惊叫着跳下。    玩的就是个心跳。 青春   {青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴,轻轻的风轻轻的梦轻轻的晨晨昏昏,淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁,纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏,流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁,带着点流浪的喜悦我就这样一去不回,没有谁暗示年少的我那想家的苦涩滋味,每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎,每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。。。。。。。。} 背起行囊踏上求学的路,没有人送,坐着唯一一辆可以到达目的地的慢车晃一整天到达学校。  在学校的第一个中秋节,新潮的老师请来高三师兄师姐教我们跳太空舞和霹雳舞,开始真把我们吓一跳,发现海二中确实与众不同,我们这些“好学生”看人家跳都觉得不好意思,更不用说学,但总算羞涩的见识了一把狂歌劲舞,小晚会被推向高潮,轮到我表演时我学了一声黄花鱼叫总算应付了不会唱歌的尴尬。联欢会让我们暂时忘记了想家,但回到宿舍大家情绪都不高,熄灯后隐隐的听到被窝里抽泣声。 不久大家都狂热地爱上了太空步,霹雳。晚自习后回到宿舍第一件事就是打开录音机,手扶床栏杆练飘,渐渐的真能飘来飘去了,有时候从走廊里幽灵般的飘进屋。再后来就是霹雳里的经典动作,抖胳膊,擦玻璃,拉绳子。。。。。自由学校生活有家里感受不到的新鲜。想家只是闭眼入睡的那一刻。   散发着膻味的炒米奶茶,硬得掉皮的馒头,一大洗衣盆一大洗衣盆的纯西红柿汤,我最不喜欢的牛肉土豆。。。。。   但没有什么能阻挡年轻的梦从这里飞翔!     青春的背影已渐行渐远。。。。。。写作启示1.采用双线结构,一条线写人,一条线记物,双线并进。 2.每一板块内,两条线的情节发展基本相似。
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