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六年级上册科学课件－第10课《动物与能量》｜冀教版 (共17张PPT)

六年级上册科学课件－第10课《动物与能量》｜冀教版 (共17张PPT)学习目标能正确判断动物的哪些生命活动需要能量。能正确分析每条食物链中物质和能量是怎样流动的。上图动物是否需要消耗能量？动物能量的来源哪里？食物链：食物链是指生物为获取能量而扑食其他动物所发生的一系列的关系。一个食物链至少有三个环节，有的可多五六个环节即植物——食草动物——食肉动物如：花——蜜蜂——熊食草动物：毛虫，牛羊兔食肉动物:狮子，蜘蛛，蛇杂食动物：乌鸦，狗，猪谷子——麻雀—...

学习目标能正确判断动物的哪些生命活动需要能量。能正确分析每条食物链中物质和能量是怎样流动的。上图动物是否需要消耗能量？动物能量的来源哪里？食物链：食物链是指生物为获取能量而扑食其他动物所发生的一系列的关系。一个食物链至少有三个环节，有的可多五六个环节即植物——食草动物——食肉动物如：花——蜜蜂——熊食草动物：毛虫，牛羊兔食肉动物:狮子，蜘蛛，蛇杂食动物：乌鸦，狗，猪谷子——麻雀——鹰草——蝗虫——青蛙——鹰例如;小白菜，小鸡，菜青虫，蛇，鹰小白菜——菜青虫——小鸡——蛇——鹰接力游戏————找食物链第一组;水稻——第二组：小麦——第三组：狗瘟草——j1：动物与植物之间动物与动物之间存在着（）的食物关系，人们把动植物之间的这种关系叫做（）。2：动物维持自身的生命活动也需要（）。3：在食物链中，（）和（）在不断地流动着。

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