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小学体育教案-篮球传接球 全国通用

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小学体育教案-篮球传接球 全国通用篮球传接球教案授课内容1、篮球的传接球练习。2、学习篮球传接球的技术动作。3、传球抓人游戏。课的目标1、通过篮球传球练习,激发学生创新意识,使学生对篮球有更进一步的了解。2、通过学习,使学生初步掌握篮球传接球技术动作,发展上肢力量和协调性等素质。[来源:Zxxk.Com]3、通过游戏,锻炼学生传球能力,培养学生团结合作精神。4、练习中注重安全问题。重点:篮球的传接球练习难点:通过游戏,锻炼学生传球能力,培养学生团结合作精神 课的部分 时间 教学内容 组织教法 准备部分 20分钟 一、体委集合整队,报告出勤人数。二、...

小学体育教案-篮球传接球 全国通用
篮球传接球 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 授课内容1、篮球的传接球练习。2、学习篮球传接球的技术动作。3、传球抓人游戏。课的目标1、通过篮球传球练习,激发学生创新意识,使学生对篮球有更进一步的了解。2、通过学习,使学生初步掌握篮球传接球技术动作,发展上肢力量和协调性等素质。[来源:Zxxk.Com]3、通过游戏,锻炼学生传球能力,培养学生团结合作精神。4、练习中注重安全问题。重点:篮球的传接球练习难点:通过游戏,锻炼学生传球能力,培养学生团结合作精神 课的部分 时间 教学内容 组织教法 准备部分 20分钟 一、体委集合整队,报告出勤人数。二、师生互相问好。三、提出体育课的学习 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 。四、宣布本次课的内容和任务。五、准备活动.(一)热身跑.(二)静力拉伸.1.胸部2.肩部3.腰部4.腹背5.膝关节6.大小腿韧带7.踝、腕关节(三)简单素质练习1.大腿2.小腿 一、集合队形:图(1)要求:整队快、静、齐。二、准备活动(一)学生二路纵队绕田径场慢跑2圈。练习要求:队伍整齐、安静。(二)原地体操队形,如(图1)依次活动头、肩、腰、膝、踝、等身体各关节。练习要求:1观察教师示范,听口令练习。2动作舒展,充分活动身体各关节。 基本部分 50分钟[来源:学_科_网Z_X_X_K] 一、学习篮球传接球的方法1教学任务:熟悉球性,培养学生合作精神以及协调性。[来源:Z§xx§k.Com]2方法:(1)双人互传练习.①双手传球②双手接球二、学习双手接传篮球的技术动作1、篮球传球动作方法:传球时双手持球于胸腹之间,两肘自然弯曲于体侧,眼睛平视传球目标。传球时后脚蹬地发力,身体重心前移,两臂前伸,两手腕随之旋内,拇指用力下压,食、中指用力拨球并将球传出,球出手后,两手向下略向外翻。动作要点:蹬(地)、伸(臂)、翻(腕)、抖(腕)、拨(指)、动作协调连贯,双手用力均匀。教学重点:传球的准确性教学难点:传球路线和全身协调用力2、篮球接球动作方法:接球时两眼注视来球,两臂主动迎球伸出,双手自然张开,两拇指成八字形,其他手指向前上方伸出,两手成一个半圆形。当手指触球时,双手将球握住,两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量,两手持球于胸腹之间,两臂外张呈护球姿势。动作要点:伸臂迎球,在手接触球时收臂后引缓冲,握球于胸腹之间,两臂外张呈护球姿势,动作连贯一致。[来源:学|科|网Z|X|X|K]教学重点:接球时的自发性教学难点:接球时全身动作协调,接球后护球三、传球抓人游戏.通过游戏的方法,使学生掌握传接球的技巧,熟悉球性,调动学生上体育课的热情,培养学生集体配合的团结互助精神。(2)游戏方法:游戏中需要一块场地和一个篮球。把学生分为两组,一组抓人(2人)一组逃跑,被抓住的加入抓人一方。抓人方需用球触碰逃跑人才算抓住。直到所有人被抓住游戏结束。(3)游戏规则:抓人方持球者不能移动,(需要把球传给可移动队友。)。逃跑方不允许离开场地。 一教学步骤(1)组织:练习要求:学生认真按教师要求练习,练习过程中不要讲话,注意安全。二、教学步骤(二)教法:[来源:Z&xx&k.Com]1.教师讲解示双手胸前传接球的技术动作。a讲解与示范相结合。b完整与分解相结合。2.教师组织学生进行分组辅助引导练习。a.听口令原地分解模仿练习.(每人5-7次)b.听口令分解动作进行有球练习.(8-10次)3.学生示范。要求:a.教师巡视提示要领。b.思想动员,注意安全。c.纠正错误动作。 4.教师统一发口令进行完整练习。(10-15)5.对错误动作及时纠正。6.对优秀的学生、有进步的学生鼓励 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 扬。[来源:学*科*网]练习要求:按教师指挥要求练习,注意安全。[来源:Z&xx&k.Com]三、教学步骤(一)组织(二)教法:简单描述、参与其中。注重安全练习要求:1按教师要求认真练习。 2学生积极踊跃,遵守游戏规则。 结束部分 15分钟 一、整理放松。1.放松双臂2.放松双腿二、小结本课。三、布置课外作业。四、归还器材、宣布下课。 一、教学步骤(一)教法:教师讲解示范,做放松练习。(二)练习方法:[来源:学_科_网Z_X_X_K]1.前后两人互相抖双臂。[来源:Zxxk.Com]2.拍打,抖动双腿。练习要求:按教师要求练习。二、总结本课练习情况。三、归还器材,下课。[来源:Zxxk.Com] 所需场地器材 场地一块,篮球15个。
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分类:小学体育
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