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高考地理大二轮专题复习专题2 倒数第10天地球与等高线地形图

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高考地理大二轮专题复习专题2 倒数第10天地球与等高线地形图专题二专题二 基础回扣专题二倒数第10天 地球与等高线地形图专题二图A 侧视经纬网图考点一考点一 经纬网及其地理意义【基础回扣】1.经纬网图的类型与特征(1)侧视经纬网图(图A)的特征专题二考点一图B 极地经纬网图互补南北两极平行增大减小①最大圆为一经线圈,经度值。②经线为竖弧线,连接;纬线为横弧线或横直线,与赤道。③赤道(图中最长横直线)以北为北纬,以南为南纬;经度值向东的是东经,的是西经。④经度间隔相等,相邻经线经度差=180°/份数(如图中A经度差为:180°/6=30°)。(2)极地...

高考地理大二轮专题复习专题2 倒数第10天地球与等高线地形图
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 二专题二 基础回扣专题二倒数第10天 地球与等高线地形图专题二图A 侧视经纬网图考点一考点一 经纬网及其地理意义【基础回扣】1.经纬网图的类型与特征(1)侧视经纬网图(图A)的特征专题二考点一图B 极地经纬网图互补南北两极平行增大减小①最大圆为一经线圈,经度值。②经线为竖弧线,连接;纬线为横弧线或横直线,与赤道。③赤道(图中最长横直线)以北为北纬,以南为南纬;经度值向东的是东经,的是西经。④经度间隔相等,相邻经线经度差=180°/份数(如图中A经度差为:180°/6=30°)。(2)极地经纬网图(图B)的基本特征专题二考点一同心圆状地球自转①最大圆不一定是赤道:没有特殊注明则认为是赤道。②圆心为极点,经线呈放射状,纬线呈。③如图B,极点为北极点,图中纬度均为北纬;顺方向数值增大则为东经,数值减小则为西经。④经度间隔相等,相邻经线经度差=360°/份数(如图中经度差为:360°/8=45°)。专题二考点一经线纬线111越小2.经纬网的主要应用(1)定“方向”理论依据:“指示南北方向,指示东西方向”。(2)定“距离”①根据纬度差定经线长度:纬度1°的实际经线弧长处处相等,大约是千米。②根据经度差定纬线长度:经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是千米(α 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示该纬线的纬度数值)。(3)定“范围”①相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。②跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围。③图幅相同的两幅图,中心点纬度相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。111×cosα专题二考点一√××【判断正误】1.两地都在北半球,纬度值偏大的位置偏北。()2.在经纬网地图上,都遵循“上北下南,左西右东”。()提示 经线指示南北,纬线指示东西;北极点四周都是正南方,南极点四周都是正北方。3.若两个比较的是同经度,则经度大的在东、经度小的在西。()提示 若两个相比较的地点同是东经,则经度大的在东、经度小的在西;若两个相比较的地点同是西经,则经度大的在西、经度小的在东。专题二考点一××√4.若两个相比较的地点分别是东、西经,则东经在东,西经在西。()提示 若两个相比较的地点分别是东西经,当两地经度和超过180°时,东经度在西经度的西方;当两地经度和小于180°时,东经度在西经度的东方。5.在地球表面上,两地间的最短距离就是过两点间的线段。()提示 在地球表面上,两地间的最短距离是通过这两地大圆的劣弧段。6.在经纬网上,1°纬度距和在赤道上1°经度距的水平实地距离约为110千米。()专题二考点一【考前押题】读“北半球某区域经纬网图”,回答1~2题。1.下列有关方位的叙述,错误的是(  )A.①地在③地的西北方B.①地在②地的西北方C.③地在②地的东北方D.②地在④地的正北方专题二考点一2.下列判断与实际不符的是(  )A.①地到③地的最短航线方向是先东北再东南B.②地与④地间距离约为555千米C.①地与③地间距离约为1110千米D.②地位于我国东北地区,土壤肥沃解析 第1题,从图中经纬度数值的变化可以判断纬度数越大的地点越靠北,经度数越大的地点越靠东。①地和③地在同一纬线上,①地在③地的正西方。①地和②地相比,①地纬度数值比②地大,经度数值比②地小,则①地在②地的西北方,同理可判断出③地在②地的东北方,②地在④地的正北方。专题二考点一第2题,①地和③地位于北半球,其最短航线是过两点的大圆的劣弧段;同一经线上两地的距离=两地纬度差值×111千米,②地与④地位于同一经线上,纬度相差5°,距离约为555千米;同一纬线上两地的距离为两地经度差值×111千米×cosα(α为该点所在纬线的纬度),①地与③地位于50°纬线上,经度相差10°,其距离约为1110千米×cos50°;②地位于北纬45°、东经130°,位于我国东北地区,土壤肥沃。答案 1.A 2.C专题二考点二相同相同闭合较大较小考点二 等高线图的判读与应用【基础回扣】1.等值线的基本特点(1)在同一幅等值线图上,同一条等值线上各点数值。(2)同一幅等值线图中等值距。(3)等值线都是的曲线,但在一幅等值线图上不一定能显示出其全部闭合状态。(4)等值线密集处,表示单位水平距离的差值;等值线稀疏处,表示单位水平距离的差值。专题二考点二平原高原丘陵、山地或盆地200500盆地或洼地200~5002.等高线图(1)地形类型判读:第一步看等高线形状,等高线平直,则可能是地形或地形,等高线闭合,则可能是;第二步看等高线的注记,平直等高线注记米以下的地形可能为平原,平直等高线注记米以上的可能为高原;闭合等高线注记内低外高的地形为;闭合等高线注记外低内高,且注记在米之间的地形为丘陵,注记在500米以上的地形为山地。专题二考点二放射向心山谷相反大冲积扇(2)判别河流的流向、分布与类别:①根据等高线的数值,判别地势特点,进而判断河流的流向;②判别水系形状:山地常形成状水系,盆地常形成状水系;③常有河流发育,等高线在河谷处向上游方向弯曲,即河流流向与等高线凸出方向;④等高线密集的河谷,河流流速,断崖处有时形成瀑布,河流的流量还与流域面积(集水区域)和流域内降水量(内流区域的融冰或融雪量)有关;⑤河流出山口处常形成。专题二考点二地形剖面图上疏下密上密下疏(3)通视问题:通过作来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线)不可见,凹坡(等高线)可见;注意题中要求, 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 图中景观图是仰视或俯视可见。专题二考点二×√【判断正误】1.只有一条等高线的情况下,无法判断河流的流向。()提示 不论有几条等高线,河流流向与等高线凸出方向相反。2.已知某地的气温和两地间的相对高度,根据气温垂直递减率(0.6℃/100米)可以计算出两地间的气温差异:T差=0.6×H相/100。()专题二考点二×√3.假设陡崖处重合的等高线有n条,等高距为d,则陡崖的相对高度△H的取值范围是(n-1)d<△H<(n+1)d。()提示 假设陡崖处重合的等高线有n条,等高距为d,则陡崖的相对高度△H的取值范围是(n一1)d≤△H<(n+1)d。4.河流的干流和支流流向总是趋于一致的。()专题二考点二【考前押题】3.南昌2013年8月9日电:中国铁路快速客运网的重要组成部分——向莆铁路9日进行全线联调联试,为“十一”前正式开通运营做最后准备。读“向莆铁路沿线某地等高线分布示意图”(单位:米),回答下列问题。专题二考点二(1)图中所示的地形类型是________。(2)图中最高的等高线是________米,最高、最低等高线之间的垂直高差是________米。(3)若向莆铁路从南到北经过本区东部,应选择在海拔________米至________米之间修建。(4)图中A处的陡崖相对高度不低于________米。解析 (1)图中有数量众多的闭合等高线,且中间高四周低,坡度比较平缓,这种地形就是丘陵。(2)位于图示区域东侧海拔最高的山峰为296.1米,紧靠此山峰的等高线一定最高,为290米。西南部最低的等高线只有240米,故最高、最低等高线之间的垂直高差是50米。专题二考点二(3)东部海拔250米至260米之间的狭长区域贯穿南北,是修建铁路的理想选择。(4)陡崖高差的计算 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 是(n-1)d≤△H<(n+1)d,其中,n为重叠的等高线条数,d为等高距,根据公式计算即可。答案 (1)丘陵 (2)290 50 (3)250 260 (4)20
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分类:建造师考试
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