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小班第二学期班务工作总结与小班第二学期班务总结汇编

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小班第二学期班务工作总结与小班第二学期班务总结汇编
小班第二学期班务 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 与小班第二学期班务总结汇编.doc小班第二学期班务工作总结与小班第二学期班务总结汇编.doc小班第二学期班务工作总结与小班第二学期班务总结汇编.doc2018年小班第二学期班务工作总结与2018年小班第二学期班务总结汇编2018年小班第二学期班务工作总结2018年小班第二学期班务工作总结时间老人的脚步在不知不觉中静静的迈过,回顾一学期来的繁忙工作,饱含着多少欢喜与艰辛,储蓄着多少成功与失败。本学期我班幼儿共有30名,其中,新增幼儿五名。经过这一学期的游戏、学习生活以及经过对幼儿语言发展的专题研究,本班幼儿在各方面都有进步。在园领导的关怀中,在家长们的鼎力支持与配合下,本学期我们班以团结协作、共同努力的工作态度,共同做好班内的各项工作。详细表现在以下几点:一、保育工作小班幼儿年纪小,生活自理能力较弱,保育工作显得特别重要。个别幼儿经常尿裤子,我们就准时提示他们上卫生间,平时的生活护理更是常抓不懈,每次小便后都帮孩子们塞好衣裤,不让孩子们由于肚皮露在外面而受凉。班上幼儿人数诚然很多,但我们仍是把好卫生关,从小养成优秀的卫生习惯,教育孩子不乱扔纸屑、不乱倒点心,教会他们正确的洗手方法等,让孩子们生活在洁净、齐整的环境里。特别是在手足口流行时期,我们仔细做好预防工作,坚持每日做到“一看、二问、三检查”以保证每位幼儿的健康。由于我们的精心爱惜,使得每一位孩子不只有健康的身体,更有一颗快乐的心。针对小班幼儿各方面能力的特色,我们有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 地睁开了老例训练和平时生活第1页共8页教育,现在大多数幼儿的生活自理能力都获取了提高,他们能自己吃午餐,自己穿脱衣物、鞋子,自己整理玩具等,部分幼儿还能够主动地帮助伙伴,形成了优秀的行为习惯。二、教育工作“幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,知足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获取有益于身心发展的 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 ”。围绕这一《大纲》精神,我们依照小班幼儿的年纪特色及教育要求,精心 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 了一个又一个生动幽默的主题活动。三月份幼儿刚入园,我们睁开了主题活动“我的幼儿园”,让长假回来的幼儿连续感觉幼儿园生活的快乐,也帮助再生赶快适应幼儿园生活。四月份睁开了“好朋友”主题活动,经过活动让幼儿感觉伙伴游戏的快乐,学习和伙伴一同合作、分享。五月份睁开了“雨天”主题活动,让幼儿初步感知周围的光景,亲近大自然,萌生幼儿热爱大自然的感情。六月份睁开了“夏天真热啊”的主题活动,在嬉戏中积累有关夏天的经验,惹起对夏天很多问题的思虑;在说说、做做中勇敢的参加、大方的表演、积极地创立,体验夏天给我们带来的很多快乐,并学会在夏天自我保护的方法等。经过睁开以上的主题活动,有目的地指导了孩子察看、认识、发现、研究,并把活动中的资料、图片等在主题墙中张贴、显现,使幼儿的各方面能力都获取很大提高。本学期我们重视环境对幼儿的教育作用,加大了环境创立的力度。依照小班幼儿的年纪特色为幼儿创立了丰富多彩的地区活动 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,有阅读区、美工区、生活区、娃娃家等,结合主题内容,投放和设计了大量适合小班幼儿的操作资料,如期增添新区内容,改变旧区第2页共8页新玩法,并依照幼儿的不同样发展水平投放了不同样的操作资料。做到既自主又不纷乱;既自由又有序次,幼儿在宽松快乐的环境中去察看、发现、研究,培养了幼儿的想象力、创立力和着手操作能力。针对小班幼儿正处于语言发展重点期,本学期我们睁开了《在绿色家园活动中促使小班幼儿语言发展》的课题,经过各阶段的推行、反省、阶段小结,使本班幼儿的语言发展获取很大的提高。.绿色工作方面“绿色教育”是我园的办园要旨,本学期我们两位老师也时辰树立绿色环保意识,并把“知绿、爱绿、播绿、护绿”的思想落实到教育中。每日我们都会带幼儿去绿色家园活动、闲步或游戏,并结合班级课题存心识地经过教孩子们认识各样植物的名字、颜色等,让幼儿和小动物谈发言等活动丰富幼儿词汇,锻炼幼儿口语,促使幼儿语言发展;幼儿还能够参加一些力所能及地活动,如在班级责任田除草、浇水等,培养幼儿着手能力。经过这些活动不只丰富了幼儿的一日活动,还在目染耳濡中培养了幼儿亲近自然、热爱大自然的感情。其他,我们还在班中睁开了“亲子环保制作活动”,让家长和孩子共同参加,利用家庭荒弃物和其他资料制作玩具,此活动碰到了家长和孩子的喜欢,并热情的投入到其中,孩子们也初步地成立起环保意识。四、家长工作情况在家园工作中,我们深刻地感觉到,家长可否合作取决于教师可否认识他们的情义,合作可否知足了他们在教育孩子方面的要求。当教师在认识家长心理的基础上合理知足家长的需求时,家长的热情就会越高,态度也会越积极。所以我们加强了与家长的感情交流与信息第3页共8页交流,尽可能地知足他们的合理需求,激发了他们参加幼儿园教育的兴趣和热情。如:每日小朋友有个每日来园时都会哭闹,我们很多幼儿都传染了这个情绪,清早来园哭闹现象严重,我们实时与各位家长交流,并专门请每日的妈妈配合共同教育好自己的孩子,渐渐改掉这个坏缺点。他的妈妈特别支持我们的工作,积极配合,现在还成为了我班家委会的成员。在幼儿园中,与家长交流是教师必不可以少的一门功课。每日清早,当家长领着孩子走向教室的时候,我们总是以灿烂的笑脸迎接他们的到来,不只热情款待孩子,还主动向家长问好、问早。幼儿离园时我们都用轻松的笑脸把孩子交到家长的手中,并热情地与他们说再见,让家长深刻地感觉到我们老师是发自内心地关怀、爱惜每一个孩子。我们充分利用家园之窗实时向家长显现,使家长更为认识我们的授课进度,积极配合我们做好有关工作,由此,家长亲身体验到老师对孩子的付出与关爱,同时也看到了短短几个月来孩子获取的进步,所以家长们对我们工作的责任心及工作态度赞叹不已。对于个别幼儿存在的问题,我们都会利用家长接送幼儿的时间与部分家长用聊天的方式发言,在聊天中把孩子一天的各样表现反应给他们,在一次次的聊天中,家长们从心底里相信我们,他们在育儿方面有了烦忧时也喜欢找我们商议一番,而我们也经常用授课中积累的经验与他们交流,拉近了老师与家长之间的距离。随着幼儿园课程改革的不断深入,需要家长配合的地方越来越多,在此基础上我班的家长也赏赐了我们特别大的支持和帮助,使我们在家园共育方面达成了共鸣。第4页共8页繁忙而又充分的一个学期立刻过去,在看到成绩的同时,我们也找到了自己的很多不足如:活动区资料的实时调整还不够到位,户外体育活动内容有待进一步丰富等。在这一学期中,我班老师悉心尽力,较圆满达成了各项工作,回顾所做过的工作,我们总结经验,反思不足。力求在此后的工作中自始自终的以孩子为中心,以工作为重心,将《新大纲》精神贯彻到一日活动中,促使幼儿身心爽朗、健康成长。连续为幼儿园大集体做出应有的贡献!第5页共8页2018年小班第二学期班务总结不知不觉中,凑近学期的结尾了。经过了小班一学年的学习和生活,我班的幼儿前进了一个台阶,令我们老师快乐和骄傲。接下来,我从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域来对我班进行总结。一、健康方面小班放学期是跨入中班的重点时期。所以,自理能力的提高特别重要。据我们认识,很多家庭或请了保姆,或有老人操劳家务,能够说家中的孩子是饭来张口,衣来伸手,很少自己主动帮家人做事情,再加上祖辈们的万分喜欢更滋生了孩子们的懒散气概。为调换幼儿的劳动积极性和对劳动的深刻认识,我们在班内掀起了一股“劳动之风”,不只在平时以个别幼儿为典范,不断激励其他幼儿,使他们在平时能耳闻目击,加强对劳动的认识,还对积极劳动的幼儿赏赐奖赏。长时间下来,这种意识也渐渐众望所归了。此后,我班举行了穿鞋子比赛,穿裤子比赛,促使幼儿手眼协调能力的发展。五月份,依照年级组活动安排,我班又睁开了一次“五一劳动日活动”,激励孩子们为大型玩具“洗脸”、“擦身”。二、社会方面大自然是每个孩子向往的地方。六月份,年级组举行了“冷清夏世界”的游戏活动,我们争得了每一个家长的支持,让每个孩子充分感觉到了亲子间、伙伴间和教师间共同游戏的快乐,孩子们尽兴地释放着自己的快乐情绪,心情特别欢喜。三、语言方面第6页共8页针对孩子的年纪特色,我们将培养重点放在积累词汇,学说短句上。经过每日的饭前听故事活动,帮助孩子们学会故事中的经典句子和词汇,引导他们理解故事,并用完满的语句进行表达。现在我班个别能力强的孩子已能勇敢地在大家眼前表达一个完满的故事,孩子们自我表现的欲望也越来越强了。四、科学方面春天是万物清醒、活力盎然的季节。在三、四月份,我班睁开了本学期最具特色的“鸟的乐园”主题活动。我们发动每个幼儿参加收集各样对于“鸟”的资料,在自然角中让孩子饲养鹦鹉,为孩子创立丰富的主题环境。活动惹起了幼儿的极大兴趣,几个星期下来,孩子们认识了啄木鸟、鸽子、猫头鹰等很多鸟。在自然角,我们陆续“请”来了小蝌蚪、小乌龟、金龟子、蚕宝宝等小动物,“请”来了各样植物,孩子们从活动中体验到了养殖动植物的乐趣。五、艺术方面自从分组授课开设以来,我班幼儿的绘画水平大大提高。六一到来之际,我们把孩子的作品设计成题为“苗4丫儿的五彩世界”参加“六一展板比赛”,获取了最具特色奖的好成绩。音乐活动中,即歌曲、游戏、欣赏与一体,极大提高了全班幼儿的兴趣,充分感觉到了音乐的美感。六、家长工作为促使家园互动,亲近亲子关系,我们配合园整体安排,向家长开放了半日活动和召开了家长会,经过此次活动,家长们深刻领悟到,孩子是活动的主人,而自己是活动的支持者。第7页共8页在生活操作间和各样活动中,家长们带来了活动需要的资料物品,家长的积极性被极大地发挥出来了,教师与家长的相互敬爱,相相互信加强了。放学期要进入中班了,依照我班幼儿的实质发展水平和情况,做好以下几方面的工作:1、不断加强幼儿的自想法识,提高幼儿的生活自理能力。2、关注幼儿间的个体差别,全面提高幼儿素质。3、激励个别家长做好家园配合工作。4、依照“以幼儿为本”教育思想,做好各项工作。第8页共8页
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秋天的麦田
本人从事母婴护理工作多年,经验丰富。
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