初中七年级上册生物的高频考点

第一部分1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学2.生物的特征:①生物能进行呼吸②生物的生活需要营养③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激做出反应⑤生物能生长和繁殖⑥除病毒外，生物都是由细胞构成3.地球上适合生物生存的地方，其实是它表面的一薄层,科学家把这一薄层叫做生物圈,范围:包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面4.生物圈为生物的生存提供了基本条件5.动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要:营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间6.影响生物生活的环境因素可分为两类:①光、温度、水、空气等非生物因素②生物因素7.探究步骤：提出问题→做出假设→制定 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 →实施计划→得出结论→表达和交流8.在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验9.生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间，最常见的是捕食关系(七 星瓢虫捕食蚜虫)此外,还有竞争关系(杂草，水稻争夺阳光、养料和水分)合作关系(蚂蚁、蜜蜂等昆虫往往生活在一起)等10.在自然环境中，各自因素影响着生物，生物在生存发展中不断适应环境，同时也影响和改变着环境11.在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统12. 生态系统的组成：生物部分：生产者、消费者、分解者非生物部分：阳光、空气、水、温度13.在生态系统中，植物能通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量14.消费者和生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链15.一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错链接，形成了食物网16.生态系统具有一定的自动调节能力18.生物圈（最大的生态系统）中的七大生态系统:①森林生态系统②草原生态系统 ③海洋生态系统 ④淡水生态系统⑤湿地生态系统⑥农田生态系统⑦城市生态系统第二部分1.使用显微镜的步骤:①取镜和安放②对光③观察④练习⑤收镜装箱2.注意事项：①放大倍数=目镜倍数x物镜倍数②看到的物象是倒像③放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，反之越多④换用倍数越高的镜片，视野越暗⑤使用较大光圈和凹面反光镜，能使视野更明亮⑥如果视野中物象偏向某一方向，需把玻片移向同一方向，才能使物象移到视野中央⑦观察到材料必须是薄而透明的3.常用的玻片标本有三种: 切片--用从生物体上切取的薄片而成涂片--用液体的生物材料经过涂抹制成装片--用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成4.观察植物细胞步骤:①擦②滴(清水)③撕(内表皮)④盖⑤染(碘液)⑥吸5.植物细胞的基本结构:①细胞壁--保护和支持②细胞膜--控制物质进出③细胞质--里面有液泡④液泡--细胞液里溶解多种物质⑤细胞核--遗传信息库⑥叶绿体--能量转换器6.观察口腔上皮细胞步骤:①擦②滴(生理盐水)③刮(内侧壁)④涂⑤盖⑥吸7.动物细胞基本结构:①细胞膜②细胞质③细胞核8.动物细胞与植物细胞最大区别就是有无细胞壁9.细胞的物质:有机物--含碳，能燃烧，分子大。比如糖、蛋白质、脂肪等无机物--不能燃烧，分子小。如水、草、无机盐10.食物中的能量属于化学能。阳光的能量属于光能。物质燃烧时放出的热量是热能。能量可以由一种形式转变成另一种形式11.叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中12.线粒体将细胞中的一些有机物当做燃料，使这些有机物结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用13.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器(动物细胞中的能量转换器是线粒体)14.细胞核中有储存遗传信息的物质--DNA遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物15.细胞核中有许多染成深色的物质，这种物质叫做染色体染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成16.人的体细胞内含有23对染色体，水稻的体细胞内含有12对染色体17.生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的18.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞过程:①细胞核一分为二②细胞质一分为二，每份各含有一个细胞核③形成细胞膜，植物细胞形成细胞壁19.细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂中，染色体分成形态和数目相同的两份20.两个信息包的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此新细胞与原细胞所含有的遗传物质是一样的21.细胞分化形成组织受精卵通过细胞分裂形成新细胞，并且都具有分裂能力22.在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞分化23.细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织24.人体的基本组织:①上皮组织②肌肉组织③神经组织④结缔组织25.不同组织按照一定次序结合在一起构成器官26.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统27.人体八大系统:①运动系统②消化系统③呼吸系统 ④循环系统 ⑤泌尿系统 ⑥神经系统⑦内分泌系统⑧生殖系统28.受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体29.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的30.植物的几种主要组织:①分生组织②保护组织③营养组织④输导组织31.每一种组织都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成32.我们平时常见的生物，身体结构可以分为细胞、组织、器官等不同的层次33.草履虫结构及功能:①收集管--收集水分与废物排除体内②伸缩泡③细胞核④细胞质胞肛--排出食物残渣⑥纤毛--前进⑦表膜--摄入氧、二氧化碳⑧口沟--摄入食物食物泡--消化食物34.病毒分三大类:①动物病毒②植物病毒③细菌病毒(噬菌体)35.病毒的结构:蛋白质外壳+内部遗传物质 第三部分1.藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处2.藻类植物能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用，没有专门的吸收养料、运输养料或进行光合作用的器官，没有茎、叶的分化3.藻类植物的作用:①释放氧②做饵料③供使用④供药用4.苔藓植物没有输导组织苔藓植物生活在潮湿的陆地环境中，具有茎和叶茎中没有导管，也中没有叶脉，根非常简单, 称为假根5.藏类植物生活在森林和山野的潮湿环境中，根、茎、叶中都有运输物质的管道，也就是具有专门的输导组织6.藻类植物、藏类植物、蕨类植物都不接种子 7.藏类植物的作用:①供食用②供药用③做绿肥④作饲料8.结种子，由种子发育成的植物统称种子植物9.种子的表面有一层种皮，里面是胚10.胚是幼小的生命体，包括胚芽、胚乳、胚根和子叶，有的种子还有胚乳11.种皮保护胚，子叶和胚乳里含有丰富的营养物质12.菜豆种子结构:①胚轴--根、茎的联系部分②胚根--发育成根茎③种皮--保护作用胚芽--发育为叶④子叶--提供营养物质13.果实由果皮和种子组成14.种子是裸露的，外面没有保护它的果皮的植物叫做裸子植物;种子被包在果实之中的植物叫做被子植物15.被子植物比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多16.被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程17.种子萌发的环境条件:①适宜的温度②一定的水分③充足的空气18.种子萌发过程:①吸收水分②子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴③胚根发育，突破种皮，形成根④胚轴伸长⑤胚芽发育成茎和叶19.幼根生长最快的部位是伸长区20.伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大21.伸长区的细胞来自分生区，分生区的细胞通过分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量22.根的生长:①靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量②靠伸长区体积的细胞增大23.植株的生长需要营养物质:需要不断补充营养物质--水、无机盐和有机物；根向下生长，从土壤中吸收水和无机盐；茎向上生长，并长出绿叶，通过光合作用制造有机物24.植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐25.花是由花芽发育成的开花和结果是一个连续的过程26.一朵花是由花托、萼片、雌蕊和雄蕊等组成的雄蕊里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠27.胚珠里面有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵28.子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚29.植物体内含有相当多的水，瓜果的含水量可超过90%,幼嫩的叶的含水量为80%左右,树干的含水量平均为50%30.水是植物体的重要组成部分31.植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用32.水在生物圈中的分布是不均匀的33.水不是影响植物分布的唯一因素34.根吸水的部分主要是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛35.导管是水分在茎内的运输途径,根部吸收的水分是沿着导管运输到植株各处的36.叶片中制造的有机物沿筛管运输到其他器官，有机物也是从叶运输到其他器官的37.在木质部和韧皮部之间有形成层形成层细胞能不断地分裂，形成新的木质部细胞核韧皮部细胞使茎不断长粗38.保卫细胞的形状能够调节，气孔能张开，又能闭合39.叶片在白天要进行紧张的物质生产，需要大量的水，还需要无机盐，蒸腾作用能够带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，给叶片源源不断地输运原料第四部分1.绿色植物通过光合作用制造有机物2.叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，实际是淀粉遇碘液变蓝，说明叶片的见光部分产生了有机物--淀粉3.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件4.绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，这个过程就是人们常说的光合作用5.绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，并且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源6.叶片是绿色植物制造有机物的主要器官7.从细胞水平来看，植物细胞的组成成分除了水和少量的无机盐以外，主要是有机物8.细胞壁的主要成分--纤维素（是有机物细胞膜的主要成分）--蛋白质和脂质（是有机物细胞核中的遗传物质DNA也是有机物）9.植物的生命活动需要能量，这些能量来自有机物10.有机物在彻底分解时不仅产生二氧化碳，还产生水11.有机物在彻底分解成二氧化碳和水时，需要氧气的参与12.细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用13.呼吸作用主要是在线粒体内进行的14.有机物+氧~二氧化碳+水+能量15.绿色植物制造的有机物除了为自己所用之外，还通过食物链，进入其他生物体内，参与构建其他生物体，并为其他生物的生命活动提供能量16.呼吸作用是生物的共同特征17.绿色植物进行光合作用的产物除了有机物外，还有氧气18.二氧化碳和水是绿色植物光合作用的原料氧除了满足植物自己呼吸的需要外，还供给了动物19.二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳一氧平衡20.光合作用实质:是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程第四部分1.我国主要的植被类型:①草原②荒漠③热带雨林④常绿阔叶林⑤落叶阔叶林⑥针叶林2.在我国的植被中，森林占据了主体3.我国是土地沙漠化比较严重的国家之一，沙化的土地面积每年都在扩大4.3月12日为全国的“植树节”