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《七年级下册数学学法湘教版》《七年级下册数学学法湘教版》下面是www.zzxu.cn小学作文网整理的七年级下册数学学法湘教版,供大家参考!七年级下册数学学法湘教版一、选择题(本题共16个小题,1-10小题每题3分,11-16题每题2分,共42分)1.下列各数中,属于无理数的是()A.﹣2B.C.D.0.1010010002.下列命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中错误的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图,点E在BC的延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A...

《七年级下册数学学法湘教版》
《七 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 下册数学学法湘教版》下面是www.zzxu.cn小学作文网整理的七年级下册数学学法湘教版,供大家参考!七年级下册数学学法湘教版一、选择 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 (本题共16个小题,1-10小题每题3分,11-16题每题2分,共42分)1.下列各数中,属于无理数的是()A.﹣2B.C.D.0.1010010002.下列命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中错误的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图,点E在BC的延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A.∠3=∠4B.∠1=∠2C.∠B=∠DCED.∠D+∠DAB=180°4.如图,直线a∥b,直线DC与直线a相交于点C,与直线b相交于点D,已知∠1=25°,则∠2的度数为()A.135°B.145°C.155°D.165°5.试估计的大小()A.在2与3之间B.在3与4之间C.在4与5之间D.在5与6之间6.64的立方根是()A.±8B.±4C.8D.47.已知点M(1﹣2m,m﹣1)在第四象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.8.如图是一块长方形ABCD的场地,长AB=102m,宽AD=51m,从A、B两处入口的中路宽都为1m,两小路汇合处路宽为2m,其余部分种植草坪,则草坪面积为()A.5050m2B.5000m2C.4900m2D.4998m29.已知是方程组的解,则a+b的值是()A.﹣1B.2C.3D.410.方程组的解适合方程x+y=2,则k值为()A.2B.﹣2C.1D.﹣11.用四个完全一样的长方形和一个小正方形拼成如图所示的大长方形的长和宽,已知大正方形的面积是121,小正方形的面积是9,若用x,y(x>y)表示长方形的长和宽,则下列关系中不正确的是()A.x+y=11B.x2+y2=180C.x﹣y=3D.x•y=2812.如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的.两根铁棒长度之和为220cm,求此时木桶中水的深度.如果设一根铁棒长xcm,另一根铁棒长ycm,则可列方程组为()A.B.C.D.13.如图所示,点O在直线AB上,OC为射线,∠1比∠2的3倍少10°,设∠1,∠2的度数分别为x,y,那么下列可以求出这两个角的度数的方程组是()A.B.C.D.14.下列说法不一定成立的是()A.若a>b,则a+c>b+cB.若a+c>b+c,则a>bC.若a>b,则ac2>bc2D.若ac2>bc2,则a>b15.在下列调查中,适宜采用全面调查的是()A.了解我省中学生的视力情况B.了解我校九(1)班学生校服的尺码情况C.检测一批电灯泡的使用寿命D.调查邢台电视台《新闻快报》栏目的收视率16.生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量, 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 了如下 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 :先捕捉100只雀鸟,给它们做上标记后放回山林;一段时间后,再从中随机捕捉500只,其中有标记的雀鸟有5只.请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数量约为()A.1000只B.10000只C.5000只D.50000只二、填空题(本题共4个小题.每小题3分,共12分)17.如图所示,请你填写一个适当的条件:,使AD∥BC.18.已知x+2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,则x2+y的立方根为.19.在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),把一条长为2016个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A﹣….的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是.20.把m个练习本分给n个学生,如果每人分3本,那么余80本;如果每人分5本,那么最后一个同学有练习本但不足5本,n的值为.三、解答题(本题共6个小题,共66分)21.(1)3(+)﹣2(﹣)(2)﹣+|﹣2|22.解方程组:(1)(2).23.解不等式:≤﹣1,并把解集表示在数轴上.24.已知:如图,∠DAE=∠E,∠B=∠D.直线AD与BE平行吗?直线AB与DC平行吗?说明理由(请在下面的解答过程的空格内填空或在括号内填写理由).解:直线AD与BE平行,直线AB与DC.理由如下:∵∠DAE=∠E,(已知)∴∥,(内错角相等,两条直线平行)∴∠D=∠DCE.(两条直线平行,内错角相等)又∵∠B=∠D,(已知)∴∠B=,(等量代换)∴∥.(同位角相等,两条直线平行)25.九(1)班同学为了解2011年某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理.请解答以下问题:月均用水量x(t)频数(户)频率00,m﹣1y)表示长方形的长和宽,则下列关系中不正确的是()A.x+y=11B.x2+y2=180C.x﹣y=3D.x•y=28【考点】二元一次方程组的应用.【 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 】根据大正方形及小正方形的面积,分别求出大正方形及小正方形的边长,然后解出x、y的值,即可判断各选项.【解答】解:由题意得,大正方形的边长为14,小正方形的边长为2∴x+y=11,x﹣y=3,则,解得:.故可得B选项的关系式不正确.故选:B.12.如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的.两根铁棒长度之和为220cm,求此时木桶中水的深度.如果设一根铁棒长xcm,另一根铁棒长ycm,则可列方程组为()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】设较长铁棒的长度为xcm,较短铁棒的长度为ycm.因为两根铁棒之和为220cm,故可的方程:x+y=220,又知两棒未露出水面的长度相等,又可得方程x=y,把两个方程联立,组成方程组.【解答】解:设较长铁棒的长度为xcm,较短铁棒的长度为ycm,由题意得.故选B.13.如图所示,点O在直线AB上,OC为射线,∠1比∠2的3倍少10°,设∠1,∠2的度数分别为x,y,那么下列可以求出这两个角的度数的方程组是()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】根据∠1和∠2互为邻补角,∠1比∠2的3倍少10°,列出二元一次方程组.【解答】解:设∠1,∠2的度数分别为x,y,由题意得,.故选B.14.下列说法不一定成立的是()A.若a>b,则a+c>b+cB.若a+c>b+c,则a>bC.若a>b,则ac2>bc2D.若ac2>bc2,则a>b【考点】不等式的性质.【分析】根据不等式的性质进行判断.【解答】解:A、在不等式a>b的两边同时加上c,不等式仍成立,即a+c>b+c,不符合题意;B、在不等式a+c>b+c的两边同时减去c,不等式仍成立,即a>b,不符合题意;C、当c=0时,若a>b,则不等式ac2>bc2不成立,符合题意;D、在不等式ac2>bc2的两边同时除以不为0的c2,该不等式仍成立,即a>b,不符合题意.故选:C.15.在下列调查中,适宜采用全面调查的是()A.了解我省中学生的视力情况B.了解我校九(1)班学生校服的尺码情况C.检测一批电灯泡的使用寿命D.调查邢台电视台《新闻快报》栏目的收视率【考点】全面调查与抽样调查.【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【解答】解:了解我省中学生的视力情况适宜采用抽样调查,A错误;了解我校九(1)班学生校服的尺码情况适宜采用全面调查,B正确;检测一批电灯泡的使用寿命适宜采用抽样调查,C错误;调查邢台电视台《新闻快报》栏目的收视率适宜采用抽样调查,D错误;故选:B.16.生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量,设计了如下方案:先捕捉100只雀鸟,给它们做上标记后放回山林;一段时间后,再从中随机捕捉500只,其中有标记的雀鸟有5只.请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数量约为()A.1000只B.10000只C.5000只D.50000只【考点】用样本估计总体.【分析】由题意可知:重新捕获500只,其中带标记的有5只,可以知道,在样本中,有标记的占到.而在总体中,有标记的共有100只,根据比例即可解答.【解答】解:100÷=10000只.故选B.二、填空题(本题共4个小题.每小题3分,共12分)17.如图所示,请你填写一个适当的条件:∠FAD=∠FBC,或∠ADB=∠DBC,或∠DAB+∠ABC=180°,使AD∥BC.【考点】平行线的判定.【分析】欲证AD∥BC,结合图形,故可按同位角相等、内错角相等和同旁内角互补两直线平行来补充条件.【解答】解:添加∠FAD=∠FBC,或∠ADB=∠DBC,或∠DAB+∠ABC=180°.∵∠FAD=∠FBC∴AD∥BC(同位角相等两直线平行);∵∠ADB=∠DBC∴AD∥BC(内错角相等两直线平行);∵∠DAB+∠ABC=180°∴AD∥BC(同旁内角互补两直线平行).18.已知x+2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,则x2+y的立方根为.【考点】立方根;平方根.【分析】首先根据平方根、立方根的求法,分别求出x、y的值各是多少;然后把求出的x、y的值代入x2+y,求出x2+y的立方根是多少即可.【解答】解:∵x+2的平方根是±2,∴x+2=22=4,解得x=2;∵2x+y+7的立方根是3,∴2x+y+7=33=27,∴2×2+y+7=27,解得y=16;∴x2+y=22+16=4+16=20∴x2+y的立方根为.故答案为:.19.在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),把一条长为2016个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A﹣….的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是(0,﹣2).【考点】规律型:点的坐标.【分析】根据点的坐标求出四边形ABCD的周长,然后求出另一端是绕第几圈后的第几个单位长度,从而确定答案.【解答】解:∵A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),∴AB=1﹣(﹣1)=2,BC=1﹣(﹣2)=3,CD=1﹣(﹣1)=2,DA=1﹣(﹣2)=3,∴绕四边形ABCD一周的细线长度为2+3+2+3=10,2016÷10=201…6,∴细线另一端在绕四边形第202圈的第6个单位长度的位置,即CD中间的位置,点的坐标为(0,﹣2),故答案为:(0,﹣2).20.把m个练习本分给n个学生,如果每人分3本,那么余80本;如果每人分5本,那么最后一个同学有练习本但不足5本,n的值为41或42.【考点】一元一次不等式的应用;一元一次不等式组的应用.【分析】不足5本说明最后一个人分的本数应在0和5之间,但不包括5.【解答】解:根据题意得:,解得:40七年级下册数学学法湘教版由小学生作文网(www.zzxu.cn)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.zzxu.cn/wendang/974252.html
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分类:小学语文
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