-PAGE.z.高二物理学业水平测试复习要览第一章运动的描述一、知识脉络二、说明1、质点：（1）质点是一种科学抽象，是一种理想化的模型．（2）一个物体能否看成质点，取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计，而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关．2、参考系：为了确定物体的位置和描述物体运动而被选作参考的物体或物体系。选择不同的参考系，观察的结果往往是不一样的3、路程和位移：一般情况下，位移的大小小于路程，只有物体做单向直线运动时，位移的大小才等于路程。4、速度与加速度：速度V反映了物体运动的快慢和方向，而速度变化量ΔV则反映了速度在*段时间内的变化的大小和方向，加速度a则反映了速度变化的快慢，三者之间没有必然的联系4、用打点计时器测量瞬时速度1、电磁打点计时器：交流电源，电压6V以下，频率是50Hz时，每隔0．02s打一次点．2、电火花打点计算器：交流电源，电压220V，频率是50Hz时，每隔0．02s打一次点．3、用打点计时器测量瞬时速度：思想
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这段时间内的*点的瞬时速度．所取的时间间隔越接近试点，这种描述方法越准确．第二章匀变速直线运动的研究一、知识脉络图象位移－时间图象意义：表示位移随时间的变化规律应用：①判断运动性质（匀速、变速、静止）②判断运动方向（正方向、负方向）③比较运动快慢④确定位移或时间等速度－时间图象意义：表示速度随时间的变化规律应用：①确定*时刻的速度②求位移（面积）③判断运动性质④判断运动方向（正方向、负方向）⑤比较加速度大小等主要关系式：速度和时间的关系：匀变速直线运动的平均速度公式：位移和时间的关系：位移和速度的关系：匀变速直线运动自由落体运动定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动特点：初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动定义：在同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同，这个加速度叫做自由落体加速度数值：在地球不同的地方g不相同，在通常的计算中，g取9.8m/s2，粗略计算g取10m/s2自由落体加速度（g）（重力加速度）注意：匀变速直线运动的基本公式及推论都适用于自由落体运动，只要把v0取作零，用g来代替加速度a就行了二、知识点说明1、匀变速直线运动的特点：沿着一条直线运动，且加速度大小和方向都不变2、伽利略的科学研究方法对现象的一般观察→提出假设→运用逻辑得出推论→实验进行检验→对假设进行修正和推广→……3、运动规律的推论：1、匀变速直线运动的两个重要结论（1）在*段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度=（2）在连续相等的时间内（T）内的位移之差为一恒定值（又称匀变速直线运动的判别式）第三章相互作用力重力①大小：G=mg，g=9.8N/kg②方向：竖直向下③等效作用点：重心弹力大小：由物体所处的状态、所受其它外力、形变程度来决定方向：总是跟形变的方向相反，与物体恢复形变的方向一致摩擦力滑动摩擦力：大小，；方向，与物体相对滑动方向相反静摩擦力：大小，；方向，与物体相对运动趋势方向相反力的合成与分解基本规则：平行四边形定则，一个常用方法：正交分解法一、知识脉络知识点说明一、重心：1、一个物体的各部分都要受到重力作用，从效果上看，可以把物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。2、重心的位置跟物体的形状和质量分布有关，质量分布均匀，形状规则的物体的重心的位置在其几何中心。二、弹力：1、弹力产生条件：①直接接触②发生弹性形变2、弹力方向（1）压力和支持力：方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。（2）拉力：绳的拉力沿着绳指向绳收缩的方向3、弹力大小：（1）弹簧弹力：胡克定律F＝k*（2）其它弹力：由物体受其它力和运动状态求解三、摩擦力：1、产生条件：（1）接触且接触面粗糙（不光滑）（2）接触面间有弹力（3）有相对运动或相对运动的趋势2、方向：沿着接触面，并且跟物体相对运动或相对运动趋势的方向相反静摩擦力和滑动摩擦力都不一定跟物体的运动方向相反。3、大小：（1）静摩擦力：随外力的变化而变化，但是有一个限度。当物体刚开始相对运动时静摩擦力达到最大值fma*0
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：物体运动的加速度与所受的合外力成正比，与物体的质量成反比，加速度方向与合外力方向一致2．表达式：F合=ma3．力的瞬时作用效果：一有力的作用，立即产生加速度4．力的单位的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力就是1N牛顿第三定律1．物体间相互作用的规律：作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上2．作用力和反作用力同时产生、同时消失，作用在相互作用的两物体上，性质相同3．作用力和反作用力与平衡力的关系牛顿运动定律的应用1．已知运动情况确定物体的受力情况2．已知受力情况确定物体的运动情况3．加速度是联系运动和力关系的桥梁牛顿第一定律1．惯性：保持原来运动状态的性质，质量是物体惯性大小的唯一量度2．平衡状态：静止或匀速直线运动3．力是改变物体运动状态的原因，即产生加速度的原因知识脉络二、知识点说明：1、牛顿第一定律： （1）说明了物体不受外力时的运动状态是匀速直线运动或静止； （2）一切物体都有惯性；质量是惯性大小的量度 （3）外力是迫使物体改变运动状态的原因．2、探究加速度与力、质量的关系（1）实验中采取的科学方法：控制变量法（2）数据处理：图像法画a－F图像和a－1/m图像3、牛顿第二定律：（1）内容：物体的加速度与所受的合外力成正比，与物体的质量成反比，其加速度的方向与合外力的方向相同。（2）应用牛顿第二定律求解问题的一般步骤是： ①确定研究对象；②分析物体的受力情况和运动情况，画出被研究对象的受力分析图；③国际单位制统一各个物理量的单位； ④根据牛顿运动定律和运动学规律建立方程并求解．4、牛顿第三定律：（1）内容：作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。（2）物体间的作用力总是相互的，总会涉及到两个物体：一个是施力物体，一个是受力物体；相互作用力总是同时产生，同时消失即作用具有同时性。（3）作用力和反作用力的性质一定相同（4）作用力反作用力和平衡力的比较：项目反作用力平衡力特点一个力和其反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上一个力和其平衡力大小相等，方向相反，作用在一条直线上有无一个力一定有反作用力（同时存生）一个力不一定有平衡力数目只有唯一的一个一个或多个性质力的性质一定相同可能相同可能不同对象分别作用在不同的两个物体上一定作用在同一个物体上5、力学单位制（1）国际单位制中，力学基本单位有三个，分别为：长度的单位――米，时间的单位――秒，质量的单位――千克（2）基本单位和导出单位一起组成单位制6、注意掌握运用牛顿运动定律解决问题的方法： 有关运用牛顿运动定律解决的问题常常可以分为两种类型： 1．已知物体的受力情况，要求物体的运动情况．如物体运动的位移、速度及时间等． 2．已知物体的运动情况，要求物体的受力情况（求力的大小和方向）．但不管哪种类型，一般总是先根据已知条件求出物体运动的加速度，然后再由此得出问题的答案，加速度往往是求解过程中的关键因素，是联系运动和力的纽带。物理受力情况物理运动情况牛顿第二定律运动学公式加速度a第五章曲线运动一、知识脉络曲线运动两种特殊的曲线运动二、知识点说明1．曲线运动物体的速度方向：物体方向时刻改变，*一点（或*一时刻）的速度方向在曲线的这一点的切线方向。2．物体做曲线运动的条件：物体所受合外力的方向与物体的速度方向不在一条直线上。3．运动的合成和分解：运动的合成和分解是研究复杂运动的基本方法，运动的分解的依据是运动的效果。4．平抛物体的运动：（1）平抛运动是指物体只在重力作用下，从水平初速度开始的运动。（2）平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。①水平速度：v*=v0，竖直速度：vy=gt②水平位移：，竖直位移平抛运动的速度方向与位移方向不相同。③落地时间由竖直方向分运动决定：④水平飞行射程由高度和水平初速度共同决定：5．匀速圆周运动：（1）描述匀速圆周运动的物理量：线速度（v）：大小等于物体在一段时间内运动的弧长s与时间t的比值，方向为圆周的切线方向。对于匀速圆周运动，线速度的大小等于平均速率。角速度（ω）：大小等于一段时间内转过的角度θ与时间t的比值。周期（T）：运动一周所需要的时间（2）各物理量之间的关系：（3）圆周运动的向心加速度：，方向时刻改变且时刻指向圆心。（4）圆周运动的向心力：匀速圆周运动的物体受到的合外力常常称为向心力，对于一般的非匀速圆周运动，物体受到的指向圆心的合力提供向心加速度。向心力的大小为：，方向时刻改变且时刻指向圆心。第六章万有引力与航天周期定律开普勒行星运动定律定律轨道定律面积定律发现万有引力定律表述G的测定天体质量的计算发现未知天体人造卫星、宇宙速度应用万有引力定律知识脉络二、知识点说明1、万有引力定律（1）内容（2）万有引力定律公式：，（3）万有引力定律适用于一切物体，但用公式计算时，注意有一定的适用条件。2、万有引力定律在天文学上的应用。（1）基本方法：①把天体的运动看成匀速圆周运动，其所需向心力由万有引力提供：②在忽略天体自转影响时，天体表面的重力加速度：，R为天体半径。（2）天体质量的估算测出环绕天体作匀速圆周运动的半径r，周期为T，由得被环绕天体的质量为，4、三种宇宙速度①第一宇宙速度：v1=7.9km/s，人造卫星在地面附近环绕地球作匀速圆周运动的速度。②第二宇宙速度：v2=11.2km/s，使物体挣脱地球束缚，在地面附近的最小发射速度。③第三宇宙速度：v3=16.7km/s，使物体挣脱太阳引力束缚，在地面附近的最小发射速度。第七章机械能及其守恒定律一、知识脉络二、知识点说明1、功：（1）功的计算公式：（2）功是标量（3）注意：当=时，W=0。例如：线吊小球做圆周运动时，线的拉力不做功；当<时，力对物体做负功，也说成物体克服这个力做了功（取正值）2、功率：（1）定义：功跟完成这个功所用时间的比值P=W/t（平均功率）（2）物理意义：描述做功快慢的物理量（3）国际单位：瓦（W）；（4）瞬时功率：P＝FvF与v的方向一致3、重力势能：地球上的物体具有的与高度有关的能量（1）重力做功的特点：只跟起点和终点的位置有关，而跟物体的运动的路径无关。（2）重力势能：EP=mgh（4）重力势能与重力做功的关系：WG=mgh1—mgh2；重力做正功，重力势能的减小，重力做负功，重力势能增加。4、弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能量。5、探究功与速度变化的关系（1）探究思路：通过改变橡皮筋的根数来确定各次实验中弹力做功的倍数关系，每次橡皮筋拉长的长度要相同；小车的速度由打点纸带测出，这个速度是匀速运动时的速度（2）数据处理：作W－v2图像分析6、动能：物体由于运动而具有的能量表达式：动能是标量。7、动能定理：合外力做的功等于物体动能的变化当W>0时，EK2>EK1，动能增大；当W<0时，EK2
表格
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一、磁铁相对于线圈运动时的电磁感应现象（图4-2-2）磁铁的动作情况电流计指针的动作磁铁的动作情况电流计指针的动作N极插入线圈S极插入线圈N极停在线圈中指针无动作S极停在线圈中指针无动作N极从线圈中抽出S从线圈中抽出磁通量：穿过一个___________的磁感线的多少。只要穿过_____________的磁通量发生变化，闭合电路中就有感应电流产生。法拉第电磁感应定律感应电动势：电磁感应现象中产生的电动势。磁通量的变化率描述_________________________.法拉第电磁感应定律：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的_________成正比。表达式：_____________多匝线圈的电动势：______________________三.交变电流；变压器；高压输电；自感现象涡流1.电压瞬时值e＝___________电流瞬时值i＝___________；(ω＝2πf)2.电动势峰值Em＝__________＝________电流峰值(纯电阻电路中)Im＝______3.正(余)弦式交变电流有效值：E＝______；U＝______；I＝_______4.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系U1/U2＝______；I1/I2＝_______；P入___P出5.在远距离输电中,采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失:P损´＝________；注:(1)交变电流的变化频率与发电机中线圈的转动的频率相同即:ω电＝ω线，f电＝f线；(2)发电机中,线圈在中性面位置磁通量最___,感应电动势为___,过中性面电流方向就______；(3)有效值是根据电流________定义的,没有特别说明的交流数值都指______值；(4)理想变压器的匝数比一定时,输__电压由输__电压决定,输__电流由输__电流决定，输入功率____输出功率,当负载消耗的功率增大时输入功率也____，即P__决定P__；(5)其它相关内容：正弦交流电图象/电阻、电感和电容对交变电流的作用。高二文科（选修1-1）(电磁波学案)1.电磁波在真空中传播的速度c＝3.00×108m/s，注:①变化的磁（电）场产生变化的电（磁）场②均匀变化的磁（电）场产生的稳定的电（磁）场③周期性变化的磁（电）场产生周期性变化的电（磁）场2.电磁场：变化的电场和磁场总是相互联系的，形成一个不可分离的统一的场，这就是电磁场。电场和磁场只是这个统一的电磁场的两种具体表现。变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场。振荡电场产生同频率的振荡磁场；振荡磁场产生同频率的振荡电场。电磁波是一种横波。变化的电场和磁场从产生的区域由近及远地向周围空间传播开去，就形成了电磁波。电磁波的应用：广播、电视、雷达、无线通信等都是电磁波的具体应用。光是电磁波电磁波谱：无线电波、红外线、可见光、*射线、γ射线f大λ小V小
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