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综合实践—十二生肖知多少课件

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综合实践—十二生肖知多少课件同学们,在上课之前我们大家先来猜一个谜语,好不好?谜语:“说它多,它真多,全国每人有一个。说它少,它真少,全国只有十二个。”请同学们猜猜是什么?谜底:????齐伯乡格支小学何敏敏2013年3月19日小学三年级下册综合实践课想一想:同学们知道自己的属相吗?你们爸爸妈妈的属相呢?同桌的属相呢?在十二生肖里排在什么位置?填一填:我的属相是:排在第位。我爸爸的属相是:排在第位。我妈妈的属相是:排在第位。我同桌的属相是:排在第位。做一做:同学们,如果不知道自己的生肖属相怎么办?没关系!让我们来学习一下...

综合实践—十二生肖知多少课件
同学们,在上课之前我们大家先来猜一个谜语,好不好?谜语:“说它多,它真多,全国每人有一个。说它少,它真少,全国只有十二个。”请同学们猜猜是什么?谜底:????齐伯乡格支小学何敏敏2013年3月19日小学三年级下册综合实践课想一想:同学们知道自己的属相吗?你们爸爸妈妈的属相呢?同桌的属相呢?在十二生肖里排在什么位置?填一填:我的属相是:排在第位。我爸爸的属相是:排在第位。我妈妈的属相是:排在第位。我同桌的属相是:排在第位。做一做:同学们,如果不知道自己的生肖属相怎么办?没关系!让我们来学习一下,我们可以用自己的出生年份除以12,余数对照下面生肖表便可得知。余数01234567891011生肖猴鸡狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊例如:某人生于2001年,其生肖属什么?解:2001÷12=166......9(即商的整数是166,余数为9),对照生肖表,9对应为蛇。答:此人的生肖属蛇。视频欣赏:十二生肖歌   同学们做得非常好!为了表示老师的赞赏,我给你们放一段视频,希望大家能喜欢,同时请同学们一定要仔细听一听,视频放完之后老师可是有问题的要提问你们的。提问:同学们这首歌里一共唱出了多少种小动物?接下来我们来认识:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪“十二生肖”也称“十二属相”,通常用来纪年表示干支相配的某一年,是我国民间计算年龄的方法。几千年来,“十二生肖”已成为中国传统文化的重要组成部分。子鼠丑牛寅虎两只老虎两只老虎跑得快跑得快一只没有眼睛一只没有耳朵真奇怪真奇怪卯兔小白兔,白又白两只耳朵竖起来爱吃萝卜和青菜蹦蹦跳跳真可爱辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪大家知道十二生肖为什么没有猫? 生肖为什么这样排序吗?神话传说:据说玉皇大帝想选出12种动物作为代表,然后他就派神仙下凡跟动物们说了这件事,又定了时间在卯年卯月卯日卯时到天宫来竞选,来得越早的排得越靠前,十二名之后的排不上。那个时候猫和老鼠还是好朋友。猫爱睡觉但他也想被选上,所以就叫老鼠到时候喊醒他。可是老鼠一转头就忘记了。老鼠去找起得早跑得快的牛,请求牛到时候带带他,牛答应了。到了卯年卯月卯日卯时,众动物纷纷赶向天宫,而猫还在睡觉。老鼠坐在牛的背上。到达天庭后,老鼠“蹭”地一跳。玉皇大帝就说老鼠最早到达,让老鼠排第一;老牛排第二;老虎随后也到了,排第三;兔子也到了,排第四;龙来得比较晚,但他个儿大,玉皇大帝一眼就看到了他,就让他排第五,还说让他的儿子排第六,可龙很失望,因为他儿子今天没来。  这时后面的蛇跑来说:“他是我干爸我排第六!我排第六!”蛇就这么排了第六;马和羊也到了,他俩你让我我让你的:马兄你先,羊兄你先,他们推来推去的,玉皇大帝看他们这么有礼貌,就让他们排了第七第八;猴子本来落在后面,可是他能跳得很高,就拉着天上的云朵跳到了前面,排到了第九;接着鸡狗猪也纷纷赶到被选入12种代表中。  竞选结束后猫才醒来,没能入选,他又气又恨。老鼠刚回家,猫就扑过去要吃掉他。至今,老鼠还被猫追得到处躲呢。   同学们还想知道哪些关于生肖的知识呢?成语——鼠目寸光、胆小如鼠、狐奔鼠窜、目光如鼠.......成语——牛头马面、对牛弹琴、九牛一毛、气喘如牛、牛鬼蛇神、牛刀小试.......成语——生龙活虎、虎头蛇尾、虎视眈眈、调虎离山、放虎归山、狼吞虎咽、骑虎难下、虎斗龙争.......成语——守株待兔、兔死狐悲、玉兔东升、兔起乌沉.......成语——生龙活虎、龙盘虎踞、虎斗龙争、画龙点睛、活龙活现、虎卧龙跳、虎穴龙潭、龙凤呈祥、龙飞凤舞.......成语——杯弓蛇影、打草惊蛇、佛口蛇心、虎头蛇尾、画蛇添足.......成语——兵慌马乱、伯乐相马、快马加鞭、车水马龙、千军万马、兵强马壮、牛头马面、老马识途.......成语——亡羊补牢、顺手牵羊、歧路亡羊、羊肠小道、三羊开泰、羊羔跪乳.......成语——猴年马月、猴头猴脑、尖嘴猴腮、沐猴而冠、杀鸡吓猴.......成语——鸡飞蛋打、鸡飞狗走、鸡毛蒜皮、鸡鸣狗盗、闻鸡起舞.......成语——狗急跳墙、狼心狗肺、狐朋狗友、狗头军师、狗血喷头、偷鸡摸狗、指猪骂狗.......成语——泥猪瓦狗、指猪骂狗、猪头猪脑、泥猪癞狗.......课后小结:认识了十二生肖;听到了关于十二生肖的神话传说;知道了十二生肖的排列顺序;根据出生年份对照生肖表计算出相应的属相;学到了许多有关生肖的四字成语。作业要求: 1、画一画:选择自己喜欢的生肖画下来,并涂上漂亮的颜色。2、捏一捏:选择自己喜欢的生肖,用橡皮泥捏一捏。3、写一写:选择自己喜欢的生肖,把它的外形特征,生活习性,性格特点等写下来。4、编一编:选择自己喜欢的生肖,编一个有趣的童话小故事。5、说一说:几个同学分成几个小组,选择自己喜欢的动物,开展说属相成语大赛。6、比一比:看哪组的同学说得最多最好。齐伯乡格支小学何敏敏2013年3月19日小学三年级下册综合实践课
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