《伟大的悲剧》预习案、导学案

《伟大的悲剧》导学案学习目标：1、理清故事情节，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。2、品味文中意味深长的语句，把握作者 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达的思想感情。3、鉴赏作品中撼人心魄的悲壮美，激发探索自然奥秘的兴趣，培养团结协作、勇于牺牲的精神.学习重难点：1、体会感受作者文中表达的情感。2、认识人类挑战自身，实现生命价值的伟大。课时安排：二课时资料助读：（一）作家简介斯蒂芬•茨威格（1881—1942），奥地利作家。他的文学活动从诗歌创作开始，主要成就在传记文学和小说创作方面。他是20世纪最受欢迎的德语作家之一。他的传记不拘泥于史实，着重表现人物性格。作品有中短篇小说集《最初的经历》、《马来狂人》等，传记作品有《人类命运攸关的时刻》、《人类的群星闪耀时》、《三位大师》等，戏剧作品《耶雷米亚》等。（二）南极简介地理位置：南极点位于南纬90度，南极洲的面积为1400万平方公里。大部分区域常年被冰雪覆盖，被人称为南极冰原或白色沙漠。即使在夏天，也仅有5%的无冰源覆盖的裸露基岩，称为无冰区或白色沙漠的绿洲，白色沙漠的绿洲是南极陆地、淡水生物的主要栖息地。正是这些生物给南极这块凄凉冷漠的大陆带来了生机。自然环境：南极的自然环境有五大世界之最：1、是世界上最寒冷的大陆，大陆年均气温为零下25摄氏度，极端最低气温为零下89、2度。3、南极是世界上冰雪贮量最多的大陆，冰盖面积达2700万立方公里，相当于世界总淡水量的72%。4、南极是世界上最干燥的大陆5、南极是世界上海拔最高的大陆。这是地球上最后一块未被开发的大陆。有着世界上最干净的水，土和空气。但也无处不隐藏这致命的危险，如：奇寒，杀人风，冰缝，白色沙漠，冰于火的世界，移动的岛屿、乳白天空、雪盲。（三）本文 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 简介设立在南极南纬90°的科学实验站取名为阿蒙森--斯科特站，这是为了纪念人类历史上最早到达南极点的两名科学探险家--挪威人阿蒙森和英国人斯科特。1910年6月1日，斯科特带领探险队离开英国，前往南极。1911年10月，他们在新西兰的埃文斯角附近登陆，准备在当年12月至第二年的1月左右征服南极点。可是就在这时候，他们得到消息说，挪威人阿蒙森率领另外一支探险队正向南极进发，要"和他们争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉"！于是，斯科特一行于11月1日匆忙出发，"去争取国家的荣誉"，经过一番激烈的竞争，结果是阿蒙森队捷足先登，于1911年12月14日到达南极，而斯科特队则于1912年1月18日才到达，比阿蒙森队晚了将近五个星期。最后，阿蒙森胜利而归，成功的旗帜永远飘扬在南极点上，而斯科特等五名冲击南极的英雄，因为南极寒冷天气的突然提前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的路上与严寒搏斗了两个多月，最后长眠在茫茫的冰雪之中。        课前预习1、给加点字注音姗姗来迟（     ）拽出()战栗()毛骨悚()然吞噬()告罄()羸弱()冰gǎo()biān()骨bèng()散zhì()息毛骨悚然()怏怏不乐()忧心忡忡()踉踉跄跄()海市蜃楼()2、解释下列词语的意思毛骨悚然：怏怏不乐：　姗姗来迟：忧心忡忡：吞噬：语无伦次：羸弱：告罄：3、文学常识填空课文选自《           》。作者是       ，       （国籍）人，他的主要成就体现在                 方面。故事发生的地点在     ，主人公是        ，在这一个英雄的集体里还有                  等共  名探险队员。4、整体感知：填表并复述故事情节。时间地点人物及事件12.1.16．白色雪原 12.1.18．南极点 12.2.17． 埃文斯死去12.3.2．  12.3.21. 无法离开帐篷12.3.29.帐篷里 12.10.29.  12.11.12.  5、请用自己的话概括全文内容。6、摘录课文中最使你感动的句子（2——3句），并简单赏析。《伟大的悲剧》导学案（一）一、导入新课同学们，千百年来，人类在探索未知领域的征途中留下了许多可歌可泣的事迹，为实现第一个站在地球最南端的脊梁上的梦想，英国探险家斯科特——一位失败的英雄在同厄运的搏斗中悲壮覆没，永眠在茫茫冰雪之中。奥地利作家茨威格饱含感情地用文学的笔法，记录了这一撼人心魄的历史事件。今天，我们一起走进传记节选《伟大的悲剧》，去感受定格在历史长河中这悲壮的一幕。二、整体感知1、请用一个词概括读完全文后的感受。2、请用一句话概括全文内容，注意点明时间、人物、地点、事件。 3、理清故事情节。奔向南极→          →          →          →悲壮覆灭4、说说文中哪些细节最让你激动难忘？ 四、深入探究1、斯科特探险队返程之行面临哪些困难？ 2、文中的“悲”，体现在那几个方面？3、斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质？具体表现在课文哪些地方？ 4、作者的思想感情是如何表达出来的呢？找出文中的相关的语句并大声诵读。 5、茨威格为何不给胜利的阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写这悲壮的一幕？6、斯科特一行人探险的真正意义是什么？五、巩固训练请用“悲在＿＿＿＿，而＿＿＿＿伟大”的句式，表述你对课文题目的理解。六、布置作业1、反复朗读课文，加深理解。2、（1）思考课后练习二（2）课堂练习1—10题《伟大的悲剧》导学案（二）一、复述故事，导入新课（指名复述）二、研读课文，品味关键语句（结合课后练习二进行）1、“第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”2、“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响 3、“斯科特接受了这项任务，他要忠实地去执行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。” 4、“但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。”5、“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”三、学生小组讨论自己感兴趣的句子并品析。四、拓展延伸读了这篇文章，或许你对英雄对成败有了新的认识和体会。在你的心中，到底谁是真正的英雄？在生活中，我们怎样看待成败？五、达标检测：完成《课堂练习》11题，小卷练习。六、学习小结：课堂反思：《伟大的悲剧》导学案参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 导学案（一）一、1、略。2、略。3、《人类的群星闪耀时》茨威格  奥地利  传记文学和小说创作  南极   斯科特  威尔逊、奥茨、埃文斯、鲍尔斯  五二、略。三、1、如感动、崇敬、钦佩、敬佩等。2、1912年3月，英国探险队斯科特一行五人在从南极返回途中不幸全部遇难。3、奔向南极→绝望而归→带信作证→归途遇险→悲壮覆灭。4、感人情节：①、接受为挪威人作证的任务。（探险家诚实守信的博大的胸襟让人叹服、敬佩。）  ②、威尔逊博士临死不放弃科学观察。（科学家勇于探索和顽强进取的敬业精神让我们感动。）  ③、奥茨英雄似的死去。（科学家为事业自我献身的崇高精神和以集体为重的高尚人格令人心灵震撼。） ④、斯科特将日记记录到他生命的最后一息。（科学家热爱事业，执着、拼搏的精神令人赞叹。）四、1、 线路固定、精力缺乏、寒气逼人、燃料太少……2、失败之悲、作证之悲、死亡之悲、世人之悲、孤独之悲3、①斯科特他们身上鲜明地表现出人类不懈探索未知领域的精神，南极探险的行动表现了他们坚毅、执著、勇于为事业献身的英雄气概，归途中与死亡抗争，是何其悲壮、何其豪气冲天；②是强烈的集体主义精神（团结协作），在恶劣环境和生死关头，能够团结协作，甚至不惜为团体、为同伴献出生命，奥茨独自走向茫茫风雪去迎接死神只为减轻队员负担即是撼人心魄的例证；③他们身上还表现出强烈的爱心，对祖国民族、同伴亲友的一片挚爱之情正是支撑他们英勇行为的强大动力之一，斯科特最后的遗书完全是爱的真情流露；④还具有令人敬佩的诚信风度——为打败自己的对手作证，在与阿蒙森的竞争中失败了，但他们勇于承认失败，并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证”，人格的高尚，令人敬佩。4、通过直截了当的议论，表现出作者对人物的颂扬之情。例：①“在阴森森的一片寂寞之中，始终只有这么几个人在行走，他们的英雄气概不能不令人钦佩。” ② “一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”5、作为一位伟大的作家，茨威格想到的不主要是事业的成功者，而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。按照这个价值 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，这五位探险者，是全人类的英雄，让所有人仰慕，作者给他们作传更有意义，会给人长久的思考。6、 从斯科特南极探险的悲壮之旅所折射出的人类精神已经远远超越了活动本身和那个时代，成为全人类跨时代、地域的宝贵精神财富即认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神鼓舞五、例：“悲在全军覆灭，而冒险精神伟大”、“悲在为胜利者作证，而诚实守信的精神伟大”等。六、略。导学案（二）一、略。二、1、“第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”   作者站在斯科特的角度，表达了他们在角逐失败后的一种极度沮丧，悲哀的心情，但作者并不同意这种说法。2、“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”作者使用拟人手法，表达的是斯科特一行人的心情。此刻，风中飘扬的挪威国旗就是他们的对手，胜利者阿蒙森似乎站在那里耀舞扬威、洋洋自得。3、“斯科特接受了这项任务，他要忠实地去执行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。”英国人讲求绅士风度，主张诚实、守信，坦然面对成功和失败。深受这种文化传统熏陶的斯科特只能接受这一任务。正因为他的这一行为，其人格才显得无比高尚。4、“但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。”心中的海市蜃楼指他在离开世界前回忆的美好往事，对祖国、亲人和朋友的怀念。它们与现实形成了鲜明的对照。这样，突出了悲剧效果，给人们的心灵以强烈的冲击。5、“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。” 斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，但他的心灵经受了考验，变得无比崇高。有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。四、略。五、参考《同步练习答案》