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ABCD备课教参教材对于小学教参教材理解较透彻，所带
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
教参教材理解透彻（8分）所带年级教参教材理解透彻（6分）所带年级教参教材理解一般（4分）所带年级教参教材理解不熟练（2分）课外资料针对性强，做题规范，书写端正，批改订正及时无误，日期清晰，效果明显（6分）做题规范，书写端正，批改订正及时无误，日期清晰，效果一般（4分）只是完成任务（2分）没有课外作业（0分）向主管提出申请并审批（2分）作业登记作业登记完整，已完成作业及时标记，问题及时记录（4分）作业登记完整，已完成作业有漏标记，问题较及时记录（3分）作业登记完整，已完成作业有标记，问题无记录（1分）作业登记不完整，已完成作业有漏标记，问题无记录（-1分）特训本针对性强，做题规范，书写端正，批改订正及时无误，日期清晰，效果明显（6分）做题规范，书写端正，批改订正及时无误，日期清晰，效果一般（4分）只是完成任务（2分）没有课外作业（0分）向主管提出申请并审批（2分）周测试卷全面归纳
总结
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本单元主要内容及重难点题型，周测练习具有针对性，出卷规范，质量高，效果明显（4分）归纳总结本单元主要内容及重难点题型，周测练习较有针对性，出卷较规范，质量较高，效果较明显（3分）归纳总结本单元主要内容及重难点题型，周测练习具有针对性一般，出卷不大规范，质量一般，效果一般（2分）没有全面归纳总结本单元主要内容及重难点题型，周测练习具没有针对性，出卷不太规范，质量较差，效果较差（1分）学习辅导完成情况课内100/100完成，课外依辅导
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
量100/100完成，批改及时无误（8分）课内100/100完成，课外依辅导计划量完成较好，批改及时无误（6分）课内100/100完成，课外依辅导计划量完成一般，批改较及时无误（4分）课内有漏做，课外完成一般（-2分）作业质量书写工整，正确率：主观题95/100以上，客观题100/100，学生当天作业掌握很到位（15分）书写工整，正确率：主观题95/100以上，客观题100/100，学生当天作业掌握到位（12分）书写工整，正确率：主观题95/100以上，客观题100/100，学生当天作业掌握基本到位（10分）书写工整，正确率：主观题95/100以上，客观题100/100，学生当天作业掌握一般（6分）管理接送保证安全，排队有序（4分）保证安全，秩序一般（3分）保证安全，无秩序（2分）出现问题（-6分）课间休息保证安全，在老师的带领下有组织的进行活动（2分）保证安全，在老师的看管下自由活动（3分）无人看管（0分）出现问题（-4分）班级管理教室一直保持安静有序，坐姿端正，不吃零食，正常情况讲题时面前不超过2人（8分）作业时保持安静有序，坐姿端正，不吃零食，正常情况讲题时面前不超过2人（7分）作业时相对安静有序，坐姿端正，不吃零食，正常情况讲题时面前不超过2人（6分）作业时教室吵闹，秩序混乱，吃零食（-2分）生活管理饭前洗手，就餐文明，排队有序，不浪费，本班孩子盛完老师吃饭，做的很好（2分）较好（1分）一般（0分）差（-1分）日常管理爱护公物，节约水.电.纸，做的很好（3分）较好（2分）一般（1分）差（-1分）维护关爱学生能及时了解学生身体状况、衣着。帮助孩子解决生活问题，细心观察孩子心理变化。（4分）较好（3分）一般（1分）差（0分）与家长沟通当面沟通每位家长4次/月（4分）当面沟通每位家长3次/月（4分）当面沟通每位家长2次/月（2分）当面沟通每位家长1次/月（1分）与学校沟通每位学生4次/月（4分）每位学生3次/月（3分）每位学生2次/月（2分）每位学生1次/月（1分）与学生沟通班会4次/月以上，全面随时全面了解学生动态及时采取合理的引导解决措施（3分）班会4次/月以上，全面了解学生动态及时采取合理的引导解决措施（3分）班会3次/月以上，较全面了解学生动态采取合理的引导解决措施（2分）班会3次/月以上，基本了解学生动态采取合理的引导解决措施（1分）成果展示每周都向家长展示所有为孩子做出的工作，积极展示教研成果，如备课、教育方式方法。（3分）较好（2分）一般（1分）差（-1分）卫生教室卫生好（3分）较好（2分）一般（1分）差（-1分）公共卫生好（3分）较好（2分）一般（1分）差（-1分）其他合理化建议被采纳3次（3分）2次（2分）1次（1分）0次（0分）职责和义务能够严格遵守标准，公司内时刻维护个人及公司形象（3分）较好（2分）一般（1分）差（-1分）
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