音乐表演专业人才培养方案

音乐表演专业人才培养 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 音乐系2017级2017级音乐表演专业人才培养方案一、专业名称与专业代码专业名称：音乐表演专业代码：650219二、学制与学历学制:三年制（全日制）学历:专科三、招生对象普通高中毕业生（音乐术科）/中专、职业高中毕业生（音乐术科）。四、就业面向职业资格（职业所属专业所属主要职业主要岗位类别对应行业技能等级）证书大类专业类类别（或技术领域）举例举例1.歌唱演员1.声乐表演/培训2.民族乐器2.器乐表演/培训文化艺术业演员证演奏员3.文3.群众合唱队排练化宣传人员4.文艺活动策划组织文化艺术培文化艺术大表演艺1.歌唱培训训人员教师资格证类术类教育培训业2.民族乐器培训普通话证3.音乐基础理论培训演员1.声乐表演演员证活动策划执2.器乐表演演出经纪人证行3.商业活动策划与执行五、培养目标本专业立足广东、面向珠三角地区，培养具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，掌握声乐和民族器乐演奏的基本知识和主要技术技能，面向艺术表演团体、文化娱乐公司、基层文化站、社会艺术培训机构等用人单位，能够从事音乐表演、文艺活动策划与组织、艺术辅导与社会培训等工作的高素质技术技能型人才。音乐表演（三年制）专业含声乐演唱、器乐演奏两个方向。六、培养规格与知识、能力、素质要求（一）知识要求具有较扎实的音乐专业基本理论知识、较高的艺术修养和审美鉴赏能力，了解相关的姊妹艺术，具有较宽阔的专业知识面，达到一定数量的艺术作品欣赏，具备一定的分析和 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 能力，并且能够利用这些知识去分析音乐表演等艺术活动过程的基本问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 并提出解决方法。掌握了解本专业的发展历史和新动态发展；掌握乐理、视唱练耳、基础和声、曲式分析等基础音乐理论知识；了解中国民族民间音乐的风格流派及其代表作品；具有一定的艺术审美修养和信息收集能力；具有一定的音乐辅导与创作能力；具有一定的策划与编排音乐节目的能力；具有一定与艺术相关学科的自学能力，独立解决问题有能力；具有一定的社会活动能力及求职、创业能力。（二）能力要求1.专业核心技能要求具有熟练的演唱、演奏技能和表演能力，能完成中高级程度的中外优秀作品和广东岭南特色民歌（粤语、潮语、客家话等），具有良好的听辨能力、音乐分析能力和鉴赏能力，有一定的伴奏和合奏、合唱能力，有一定的音乐表演专业教学能力，有一定的群众文化活动组织、策划、编导、指导能力。2.职业拓展技能要求声乐演唱方向：具有较好的基础音乐教学能力，特别是少儿声乐教学能力，能够独立组织课堂教学；具有一定的合唱指挥能力，能组织群众性的歌咏活动；具备一定的方言小曲（粤语、潮语、客语）和粤曲的演唱能力。器乐演奏方向：具有较好的基础器乐教学能力，能够独立组织课堂教学；具有一定的音乐指挥能力，能策划和组织群众性的小型乐队排练及演出活动；具备一定的戏曲知识，能够为戏曲演唱进行伴奏。（三）素质要求1.思想政治素质：热爱祖国，拥护国家的各项方针政策，有正确的人生观、价值观、道德观、法制观。（2）职业素质：能够有效与人沟通，善于处理各种人际关系，有团结协作精神，具有较强的组织、管理、协调、沟通和公关能力；能够开展团队合作，具有较强的团队精神和大局观念；通过专业实训、顶岗实习等实践课程来强化职业技能训练，使学生具有较强的职业（岗位）适应能力，为毕业后走上工作岗位打下良好的基础。2.热爱音乐表演专业，对音乐有着积极的学习态度；正确认识音乐表演专业在社会行业中的地位和作用，对毕业后从事音乐艺术行业工作具有高度的热情和信心；勇于创新，拓展职业发展能力，积极争取获得更多的从业能力与资格；对职业生涯有规划，能够树立务实的择业与就业观。3.人文素养与科学素质：①具有人文学科方面的基础知识，应用语文文字，清晰地进行信息、思想、感情的传递、表达和交流。有一定的文字和语文表达能力；②具有音乐、文学、美学修养。具备良好的艺术修养和审美鉴赏能力；③掌握英语和计算机的基础知识和基本技能，具备与职业岗位相适应的一般能力。；④具有一定分析解决问题能力和组织协调能力。4.身心素质：具有一定的体育运动和生理卫生知识，达到国家规定的体育健康标准；积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。七、毕业要求（一）各类学分要求1.声乐演唱方向本专业本方向毕业生必须修满127学分，其中选修课必须达到30学分。课程类型应修学分基本素质课（必修+公选）35专业基础课20专业核心课26专业拓展课、拓展选修课28（选修）实践分（必修）18合计1272.器乐演奏方向本专业本方向毕业生必须修满131学分，其中选修课必须达到24学分。课程类型应修学分基本素质课（必修+公选）35专业基础课22专业核心课34专业拓展课、拓展选修课22（选修）实践分（必修）18合计1313.推荐获取职业资格证书证书名称认证机构普通话证国家语言文字工作委员会演员证中国演出行业协会演出经纪人资格证中国演出行业协会声乐考级证书（声乐方向）省级以上主考单位器乐考级证书（器乐方向）八、课程体系与专业核心课程（一）基本素质课指公共基础课部分，包括思想道德修养与法律基础、廉洁修身、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、大学语文、大学英语、计算机网络应用基础、体育于健康、创新创业课程、大学生职业发展与就业指导、入学教育和军训、毕业教育等，依据高等职业院校课程标准要求执行。（二）专业基础课此模块为必修课：主要有艺术概论、视唱练耳与乐理、中外音乐史、音乐欣赏、和声、民族音乐概论、曲式与作品分析等。（三）专业核心课此模块为必修课，主要有：声乐演唱方向：声乐演唱、钢琴基础、剧目编排、合唱与指挥序号课程名称教学单元内容能力要求参考学时本课程通过发声方法与技巧的训练，使学生1.声乐基础训练建立正确的声音概念，掌握科学的发声方法2.歌唱技巧与技巧，具备声乐作品的分析、处理能力和1声乐演唱3.声乐组合排练174歌曲演唱的能力，能够准确完整、富有表现4.舞台艺术实践力地演唱一定数量、不同风格的中外优秀声5.实训项目教学乐曲目。本课程通过讲授基本的手型、弹奏状态，通1.钢琴基础理论过学习弹奏各种练习曲及相应程度的乐曲，2.演奏技巧的训2钢琴基础掌握基本的钢琴弹奏技巧，加深对音乐曲目66练及钢琴作品的内涵的理解，提高音乐表达能力，为该专业弹奏即兴伴奏课的基础先修课程。1.声音技巧基础理论及训练本课程授课方式主要包括音乐剧、歌剧剧目2.各地方民族多片段的演唱和排练，在台词课和演唱课的基3剧目编排声部作品的训练础上通过情景和故事情节的设定，培养准确723.各地方民族舞角色塑造与驾驭能力，并能够表现出正确的蹈及综合表演的肢体语言。训练合唱与指挥是艺术类高校音乐表演和音乐教育专业核心课程，以合唱、指挥的理论与1.合唱基础知识实践为教学内容，要求掌握一定的合唱作品2.合唱训练学处理、排练、指挥、表演能力。有利于学合唱与指43.合唱指挥法生以音乐演唱者和指挥者的双重身份来理72挥4.合唱的排练与解、体验和表现音乐。对发展学生音乐才能，演出培养合作协调能力，提高音乐表现能力、音乐教学能力等方面具有重要的促进作用。同时也是音乐表演专业的重要职业技能之一。器乐演奏方向：器乐演奏、合奏、戏曲伴奏序号课程名称教学单元内容能力要求参考学时本课程要求学生掌握至少一种器1.器乐演奏基本乐演奏技能技巧，通过学习从各种技能常用技巧练习，直至较为复杂和难2.器乐演奏乐曲度较大的综合练习和乐曲，广泛接1器乐演奏练习174触各种不同风格的乐曲。来培养学3.器乐演奏情感生扎实的演奏技能、增强其自身演训练奏的音乐表现力，以求达到其鲜明的艺术表演特色。民乐合奏课是巩固音乐理论与各1.基本节奏、音种民族乐器技能的课程，是培养民2民乐合奏准训练216族乐器专业学生的多声部音乐听2.乐曲的学习觉与立体记忆能力的主要课程。1.戏曲音乐结构掌握戏曲（粤曲）音乐的基本技能2.戏曲音乐伴奏和戏曲伴奏及理论基础知识，能为3戏曲伴奏技巧108专业表演艺术团体，社会艺术团体3.戏曲伴奏的实提供粤曲伴奏。践练习（四）专业拓展课指专业职业拓展课部分，此模块为限选课和任选课，主要有：声乐演唱方向：舞蹈形体、正音与台词、表演基础、歌剧音乐剧欣赏、声乐教学法、课堂即兴伴奏法、音乐教学法、化妆造型、文艺活动策划、电脑音乐应用、简历制作；器乐演奏方向：岭南音乐概论、戏曲知识、器乐教学法、器乐作品欣赏、乐队排练与指挥、音乐教学法、化妆造型、文艺活动策划、电脑音乐应用、简历制作；（五）综合实践课主要指校内/外实践、毕业实习、毕业实践演出等，此模块为必修课。九、专业基本条件（一）师资条件职称结构：专任教师32人，高级职称6人占18.78%，中级职称8人占25%。学位结构：专任教师32人，硕士学位10人占31.3%，学士学22人占68.75%。本专业教师中具双师素质教师8人，占专任教师总数的25%。他们均有高等学校教师资格证及演员或演奏员资格或具备两年以上行业从事背景。（二）实习实训条件1.校内实践教学条件专业实践基地建筑总面积8841.94平方米；生均面积为29.47平方米。专业教室数量：本专业共有专业教室和琴房共计131余间。含剧场、琴房、排练场、理论课室、midi电脑制作实训室、录音室、视听欣赏室、演唱实训室、合唱实训室、数码钢琴室等。实践教学条件对应课程设置中规定的试验、实训课的开出情况：实训室名称作用功能剧目排练场2间教学与实践表演基础课、音乐剧排练基础教学排练场10间教学与实践形体课教学音乐实训课室2间教学与实践合唱排练、合唱与指挥、流行演唱课琴房86间教学与实践专业技能课与课后练习数码钢琴教室6间教学与实践钢琴基础课、即兴演奏（伴奏）课理论教室12间教学音乐基础理论课电脑实训室3间教学与实践电脑作曲实训课录音棚1间教学与实践演唱录音实践多媒体教室5间教学与实践专业基础课视听欣赏室1间教学视听欣赏观摩剧场3个实践舞台实践2.校外实践教学条件校外实习基地一览表序号校外实践基地名称地点1中歌艺术团中山2南海区大沥文化站佛山3广州品博传媒有限公司广州4广州市森进广告制作有限公司广州5广东省文化馆广州（三）教学资源条件1.图书资料学院图书馆现有藏书213563册，其中音乐相关类别藏书45485册，占22.71%。2.音像资料艺术音像资料合计160G约200多小时，包括各年级考试录像、演出录像及比赛录像。十、专业教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 进度表音乐表演专业（声乐演唱）教学计划进度表学制：三年制学习形式：全日制级别：2017级课实践教学按学年及学期教学周数程序课程考核学时理论第一学年第二学年第三学年课程代码课程名称学分实验集中类号性质方式总数教学161818181818实训实训型各课程每周学时数11001100101大学语文Ⅰ必修2考试3232221001100102大学语文Ⅱ必修2考试3636231001100201大学英语Ⅰ必修4考试6440244基41001100202大学英语Ⅱ必修4考试7250224本素思想道德修养与法律基础Ⅰ51001100301必修2考试322482质（含廉洁修身）课思想道德修养与法律基础Ⅱ61001100302必修2考试362882（含廉洁修身）毛泽东思想和中国特色社会71001100403必修2考试362882主义理论体系概论Ⅰ毛泽东思想和中国特色社会81001100404必修2考试362882主义理论体系概论Ⅱ4/91001100501形势与政策Ⅰ（讲座或录像）必修0.25考查44学期4/101001100502形势与政策Ⅱ（讲座或录像）必修0.25考查44学期4/111001100503形势与政策Ⅲ（讲座或录像）必修0.25考查44学期4/学121001100504形势与政策Ⅳ（讲座或录像）必修0.25考查44期131001100601体育与健康Ⅰ必修2考试364322141001100602体育与健康Ⅱ必修2考试364322151001100603体育与健康Ⅲ公选2考试364322161001100701大学计算机基础必修2考试3216162171001100801大学生心理健康教育必修2考试363622/9181001100905创新创业通识课必修1考查1818周2/9191001101005大学生就业指导必修1考查1818周201001101201入学教育与国防教育必修2考查60602周小35632382250141042计211001101103艺术概论必修2考试36362221302100101视唱练耳与乐理（一）I必修2考试32322231302100102视唱练耳与乐理（一）II必修4考试36362专241302100103视唱练耳与乐理（一）III必修2考试36362业251302100104视唱练耳与乐理（一）IV必修2考试36362基261302100202中外音乐史I必修2考试36362础271302100203中外音乐史II必修2考试36362课281302103104和声必修2考试36362291302100504音乐欣赏必修2考试36362小计2032032024102专301302103301声乐演唱I必修2考试32322业311302103302声乐演唱II必修2考试36362核321302103303声乐演唱III必修2考试36362心课331302103304声乐演唱IV必修2考试36362341302103305声乐演唱V必修2考试36362351302102901钢琴基础I选修2考试32682361302102902钢琴基础II选修2考试36682371302101403合唱与指挥I选修2考试36362381302101404合唱与指挥II选修2考试36362391302103003剧目编排I必修4考试72724401302103004剧目编排II必修4考试72724小计2646046044882411302103401形体舞蹈I选修2考试32322专业421302103402形体舞蹈II选修2考试36362拓431302103403形体舞蹈III选修2考试36362展441302103404形体舞蹈IV选修2考试36362课451302102602表演基础I选修4考试72724461302102603表演基础II选修4考试72724471302102501正音与台词选修2考试36362481304102803歌剧音乐剧欣赏选修2考查36362491302103505声乐教学法选修2考查361818501302101705音乐教学法考查3618182选修511303101804文艺活动策划考查3618182（四4521302101904化妆造型考查36362选二）531303102005简历制作考查36362小计264645441046684拓541818公选课（由教务处安排）公选2考查展551818选小修23636计课综561302102101校内/外实践I必修1考查18181周合571302102102校内/外实践II必修1考查18181周实581302102102校内/外实践III必修1考查18181周践591302102104校内/外实践IV必修1考查18181周课601302102205毕业实践演出必修2考查363623个611302106306顶岗实习必修12考查216216月小18324324计学分（时）合计12722367921444周学时总数2222222410必修课479117006381002选修/公选课143653694442各学期实际课程门数61音乐表演专业（器乐演奏）教学计划进度表学制：三年制学习形式：全日制级别：2017级实践教学按学年及学期教学周数课程序课程考核学时理论第一学年第二学年第三学年课程代码课程名称学分实验集中类型号性质方式总数教学161818181818实训实训各课程每周学时数11001100101大学语文Ⅰ必修2考试3232221001100102大学语文Ⅱ必修2考试3636231001100201大学英语Ⅰ必修4考试644024441001100202大学英语Ⅱ必修4考试7250224思想道德修养与法基本51001100301律基础Ⅰ（含廉洁必修2考试322482素质修身）课思想道德修养与法61001100302律基础Ⅱ（含廉洁必修2考试362882修身）毛泽东思想和中国71001100403特色社会主义理论必修2考试362882体系概论Ⅰ毛泽东思想和中国81001100404特色社会主义理论必修2考试362882体系概论Ⅱ形势与政策Ⅰ（讲4/学91001100501必修0.25考查44座或录像）期形势与政策Ⅱ（讲4/学101001100502必修0.25考查44座或录像）期形势与政策Ⅲ（讲4/学111001100503必修0.25考查44座或录像）期形势与政策Ⅳ（讲4/学121001100504必修0.25考查44座或录像）期131001100601体育与健康Ⅰ必修2考试364322141001100602体育与健康Ⅱ必修2考试364322151001100603体育与健康Ⅲ公选2考试364322161001100701大学计算机基础必修2考试3216162大学生心理健康教171001100801必修2考试36362育2/9181001100905创新创业通识课必修1考查1818周2/9191001101005大学生就业指导必修1考查1818周入学教育与国防教201001101201必修2考查60602周育小35632382250141042计211001101103艺术概论必修2考试36362视唱练耳与乐理221302100101必修2考试32322（一）I视唱练耳与乐理231302100102必修2考试36362专业（一）II基础视唱练耳与乐理241302100103必修2考试36362课（一）III视唱练耳与乐理251302100104必修2考试36362（一）IV261302100202中外音乐史I必修4考试36362271302100203中外音乐史II必修4考试36362281302103203音乐欣赏必修2考试36362291001101103民族音乐概论必修2考试36362小223203202484计301302105101器乐演奏I必修2考试32322311302105102器乐演奏II必修2考试36362321302105103器乐演奏III必修2考试36362331302105104器乐演奏IV必修2考试36362341302105105器乐演奏V必修2考试36362专业351302105202民乐合奏I必修4考试72724核心361302105203民乐合奏II必修4考试72724课371302105204民乐合奏III必修4考试72724381302105205民乐合奏IV必修4考试72724391302105502戏曲伴奏I必修2考试36362401302105503戏曲伴奏II必修2考试36362411302105504戏曲伴奏III必修2考试36362421302105505戏曲伴奏IV必修2考试36362小3460860828888计431302105302岭南音乐概论选修2考试36362441302105403戏曲知识选修2考试36362451302102901钢琴基础I选修2考试32322461302102902钢琴基础II选修2考试36362471302105603民乐作品赏析选修2考试36362481302105705器乐教学法选修2考查36362专业491302105804乐队排练与指挥I选修2考查36362拓展501302105805乐队排练与指挥II选修2考查36362课511302101705音乐教学法考查3618182选修521303101804文艺活动策划考查3618182（四4531302101904化妆造型考查36362选二）541303102005简历制作考查36362小2035610824824468计拓展551818公选课（由教务处安排）公选2考查选修561818课小23636计571302102101校内/外实践I必修1考查18181周581302102102校内/外实践II必修1考查18181周591302102102校内/外实践III必修1考查18181周综合601302102104校内/外实践IV必修1考查18181周实践611302102205毕业实践演出必修2考查36362课3个621302106306顶岗实习必修12考查216216月小18324324计学分（时）合计13122768461430周学时总数总计必修课5010318486981150选修/公选课1324428148280实际课程门数62学时分类统计表1、声乐演唱方向项目课程类别学时数占总学时百分比（%）理论教学79234%理论教学与实践教学实践教学144466%合计2236必修课170078%必修课与选修课选修课（含公选）53622%合计23362、器乐演奏方向项目课程类别学时数占总学时百分比（%）理论教学84637%理论教学与实践教学实践教学143063%合计2276必修课184881%必修课与选修课选修课（含公选）42819%合计2276音乐表演专业人才培养方案音乐系2018级2018级音乐表演专业人才培养方案（三年制）一、专业名称与代码专业名称：音乐表演专业专业代码：650219二、入学要求普通高中毕业生、“三校生”（职高、中专、技校毕业生）或同等学力者三、学业年限全日制学制三年四、职业面向所属专业所属专业对应行业主要职业类别主要岗位类别职业资格证书或技能大类（代码）类（代码）（代码）（代码）（或技术领域）等级证书举例文艺创作与表演歌唱演员（8810）2-09-02-071.歌唱演员1.演唱专业表演级证技能培训、教育文化专业人员2.文化宣传人员文化艺术大音乐表演书辅助及其他教2-10-993.文化艺术培训人类6565022.普通话证育其他教学人员员（839）2-08-994.活动策划群众文体活动（8870）五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业面向广东省区域内音乐表演、培训等行业相关的基层文化单位、表演团体、社会音乐培训机构及其他企事业单位等，培养具有良好的职业道德、职业能力与职业技能素质，具有一定音乐理论基础知识，能够从事群众文化艺术普及、音乐文化场所工作，具有群众文化活动组织策划能力及艺术教育教学能力，能够在企事业单位、艺术培训机构从事音乐表演、音乐指导、音乐教育与文化管理等工作，具有自主创业能力的高素质技术技能人才。（二）培养规格1.素质（1）具有良好的职业道德与职业操守；（2）具有有正确的人生观、价值观、道德观、法制观，热爱祖国，拥护国家方针政策；（3）达到国家规定的体育健康标准；（4）积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质；（5）对岭南文化艺术有全面的认识，了解岭南音乐对区域文化发展的影响，能够积极主动的去担起传承岭南文化的责任。2.知识（1）掌握较扎实的乐理、视唱练耳、中外音乐史、和声等音乐专业基本理论知识；（2）掌握较高的艺术修养和音乐审美能力，达到一定数量的音乐作品欣赏；（3）了解本专业及相关姊妹专业的发展历史和新动态发展；（4）掌握一定的音乐作品分析和评价能力，并且能够利用这些知识去分析音乐表演等艺术活动过程的基本问题并提出解决方法。3.能力（1）中高级程度的中外优秀作品演唱；（2）承担不同形式的舞台声乐表演；（3）简单的歌曲伴奏编配；（4）合唱演唱与指挥，组织进行合唱排练；（5）基础音乐教学辅导；（6）的方言小曲（粤语、潮语、客语）演唱；（7）文艺活动的组织执行。六、课程设置与专业核心课程（一）课程体系的架构与说明（二）专业核心课程设置序课程教学单参考教学活动能力要求号名称元内容学时活动1：学生选择演唱歌曲1.发声与演唱；项目1：音活动2：模拟音乐现场演练2.把握作品风格；54乐会活动3：完成实训音乐会3.演唱作品。声乐舞1活动1：学生准备参赛作品1.自主排演；台表演项目2：职活动2：赛前排演2.对声乐作品和演唱能力业技能竞36活动3：策划组织竞赛流程做出正确的评价；赛活动4：竞赛举行3.活动策划、组织、执行。活动1：晚会活动策划舞台创意；项目3：毕活动2：毕业晚会节目排练沟通；54业晚会活动3：舞台布置活动策划与组织活动4：晚会展示项目1：正活动1：模仿练习大小调旋律正确编配以正4三和弦活动2：弹唱练习三和弦为主的和弦。项目2：伴活动1：自行练习不同风格的歌曲钢琴伴奏14歌曲简奏织体活动2：现场编配模式。2易即兴项目3：副活动1：编配练习运用正三和弦和副三和弦。27伴奏三和弦活动2：小组练习项目4：即活动1：体验练习；兴伴奏实活动2：集体编配合奏移调、转调等即兴伴奏钢琴27践活动3：展示1.合唱艺术舞台表现形式；2.合唱声部构建与音色表项目1：音活动1：合唱音乐会观摩现；12乐会观摩活动2：对音乐会作品评价3.合唱指挥与合唱队关系认知；活动1：声音训练合唱与3项目2：合活动2：分声部视谱练习指挥4首中外作品展示。32唱音乐会活动3：合唱排练活动4：音乐会展示项目3：指活动1：指挥技法学习挥实践活动2：分小组作品练习组织进行合唱训练，对初级32（院级合活动3：示范作品指挥实践合唱作品进行分析和指挥。唱比赛）活动4：比赛曲目指挥法训练以声乐表演为主的音乐培项目1:活动1：培训计划编写训活动以及社会性小型公职业技能活动2： 培训课件 关于手卫生培训课件企业新闻宣传培训课件合同法律风险培训课件手足口病培训ppt课件幼儿园保教培训 制作60社会音共文艺活动的策划、组织及演练活动3:培训设计简述4乐培训执行设计。技能项目2：职活动1：分组进行社会音乐培训对2-3个社会音乐培训指业技能竞制定情景设计导情景有准备的设计方案12赛活动2：评比设计内容展示。七、学时学分安排音乐表演专业课程学时与学分分配表课程模块学时数学时占％学分数学分占％基本素质课（含选修）66629.50%3628.13%专业基础（含专业群平台）课62027.46%3829.69%专业核心课36014.07%2015.63%专业拓展课2168.44%129.38%综合实践课39615.48%2217.19%100.00合计2258128100.00%%理论课总学时74132.82%实践课总学时151767.18%合计2258100%128100.00%八、教学进程表按学年及学期教学周数课程课程学考核学时理论实践第一学年第二学年第三学年序号课程代码课程名称类型性质分方式总数教学教学161818181818各课程每周学时数11100100101大学语文必修2考试322210221100100201大学英语必修6考试100673342思想道德修养与法2/122/1231100100301必修3考试48408律基础周周毛泽东思想和中国基本41100100403特色社会主义理论必修4考试72561622素质体系概论课8/学8/学8/学8/学51100100501形势与政策必修1考查32248期期期期61100100601体育与健康必修4考试688602271100100702大学计算机基础必修2考试3618182大学生心理健康教81100100801必修2考试322842育91100100905创新创业通识课必修1考查18182/9周101100101005大学生就业指导必修1考查18182/9周军事理论与技能教111100101101必修1.5考查508422周育安全教育（含入学教6/学2/学2/学2/学2/学2/学121100101201必修0.5考查16106育）期期期期期期小计2852231720510622131130119601基础乐理必修2考查32322专业141130119704音乐欣赏必修2考查36362群平151130119802中外音乐史必修2考查36362台课小计6104104222161130119901视唱练耳（一）I必修4考查686822171130120003视唱练耳（一）II必修4考查727222181130120102和声必修2考查36362专业191130120201基础形体必修2考试32322基础201130120302形体舞蹈必修2考试36362课211130151703舞台形体必修4考试727222221130120401钢琴基础必修4考试323222231130119901语言艺术必修2考试32322241130120501声乐发声基础必修4考试64644251130151502声乐演唱技巧必修4考试72724小计32516176340121444261130120603声乐舞台表演必修8考试14414444专业271130120703合唱与指挥必修4考试727222核心281130120803歌曲简易即兴伴奏必修4考试727222课291130158605社会音乐培训技能必修4考试7212604小计2036012348884301130120903歌剧音乐剧欣赏公选2考查36362311130121004文艺活动策划公选2考查3618182公共32体育类公选2考查36362选修33教务处安排公选1考查18182课34教务处安排公选1考查18182小计8144905446351130151605广东民谣演唱必修4考查72724专业361130121105声乐教学法必修2考查3618182拓展371130121205音乐教学法选修2考查3618182课381130121304化妆造型选修2考查36362391130121405简历制作选修2考查36362小计1221672144210校内/外实践(音乐401130121501必修8考查1441441周1周2周2周2周表演)综合毕业实践演出(音乐411130121605必修2考查36362周实践表演)课顶岗实习(音乐表421130121706必修12考查21621624周演)小计22396396学分（时）合计12822587411517周学时总数2422182414必修课11620065971409选修/公选课14252144108实际课程门数42九、教学评价1.课程考核为了能够对学生的综合能力进行有效评价，课程采用多种方式相结合的考核方式：（1）日常记录：对学生日常出勤、课堂互动、提交作业等情况做记录，考核学生的学习态度；（2）过程考核：占总成绩的40%，由课堂观摩、舞台汇报、社会实践等多种形式相结合，按照学生任务完成的质量给予评分，其中课堂观摩占10%，舞台汇报占20%、社会实践占10%。；（3）集中考试：课程修毕考核采用音乐会展示考核形式，按照学生的舞台表演综合能力和展示项目的完成质量给予评分，占总成绩的60%。2.评价方式参与考核评比人员由专业老师、艺术表演团体一线演员及社会兼职教师共同组成，建立多元评价机制，加强行业、企业和社会评价。十、毕业要求（一）毕业要求本专业本方向学生取得128学分，其中，必修课合格，并取得课外实践活动8学分，以及以下职业资格证书之一，准予毕业。（二）职业资格证书要求证书名称认证机构演唱考级证书级（必须）中国歌剧舞剧院考级委员会（或其它同等级别考级委员会）普通话证（必须）国家语言文字工作委员会演唱专业表演级（推荐）中国歌剧舞剧院考级委员会学生提前修满学分者，可提前毕业。对于在规定年限内难以完成所要求学分者，可申请延长学习时间，最长可延期2年。十一、实施保障（一）专业教师配置条件1.专任教师序号核心课程主讲教师1.具备高等学校教师资格证，并具有双师素质的专任教师，或1声乐舞台表演具有5年以上行业工作经历的校外兼职教师；2.具备较高的演唱能力和较丰富的声乐教学经验。1.具备高等学校教师资格证，并具有双师素质的专任教师，或歌曲简易即兴伴具有5年以上行业工作经历的校外兼职教师；2奏2.具备一定的钢琴演奏能力和即兴编配能力；3.具有为声乐歌曲（或舞蹈基本功）伴奏经历或经验的教师。1.具备高等学校教师资格证，并具有双师素质的专任教师，或具有5年以上行业工作经历的校外兼职教师；3合唱与指挥2.掌握一定的合唱指挥知识；3.具有合唱团体演唱和指挥经验的教师。1.具备高等学校教师资格证，并具有双师素质的专任教师，或具有5年以上行业工作经历的校外兼职教师；社会音乐培训技2.掌握一定的演唱能力和较丰富的声乐教学经验；4能3.具有专修教育学、教育心理学、音乐教学法等相关专业学历的教师；（或从事相关工作5年以上）4.具有一定社会公共文艺活动策划、组织、执行经验的教师。2.兼职教师序号课程兼职教师（条件）1.具备本科或以上学历，播音主持或表演专业，具有的扎实的专业技能；1语言艺术2.从事节目主持或舞台表演工作，具有5年或以上的企业工作经验。1.具备本科或以上学历，合唱指挥或音乐教育专业，具有的扎实的合唱指挥技能；2合唱与指挥2.在专业合唱团担任指挥或艺术总监，具有5年或以上的企业工作经验。1.具备本科或以上学历，声乐演唱专业，具有的扎实的演唱技3声乐舞台表演能。2.在专业艺术团体担任演员，具有3年或以上的企业工作经验。1.具备本科或以上学历；4文艺活动策划2.在群文或传媒行业具有5年以上工作经验的企业管理者；3.曾参与省级以上活动策划。（二）实践教学基地1.校内实训基地音乐表演专业校内实训环境序号实训室名称主要实训项目对应课程名称学生数《毕业晚会》演出声乐舞台表演、合唱1文体馆03101《合唱比赛决赛》指导800人与指挥《合唱音乐会》演出《职业技能大赛》参赛实验剧场2《迎新晚会》演出声乐舞台表演200人08114《月乐音乐会》演出《合唱比赛决赛》指导声乐舞台表演、合唱3报告厅08212250人《月乐音乐会》演出与指挥音乐表演实训声乐舞台表演、合唱4《专业综合展示》100人室08404与指挥、语言艺术音乐表演实训声乐舞台表演、合唱5《专业综合展示》80人室08504与指挥、音乐欣赏6钢琴房01-54实践教学声乐舞台表演120人舞蹈实训室实践教学与展示舞台形体、声乐舞台730人07503《期末综合展示》表演数码钢琴实训实践教学与展示钢琴基础、歌曲简易860人室06201《期末综合展示》即兴伴奏2.校外实训基地序号基地所在单位名称主要合作内容接纳学生数中歌艺术团（中山1声乐舞台表演、合唱与指挥80分团）广州品博传媒有限2合唱与指挥20公司广州市森进广告制3文艺活动策划20作有限公司广州艺铭文化艺术4社会音乐培训技能、歌曲简易即兴伴奏20发展有限公司5广州乐舞教育集团社会音乐培训技能、歌曲简易即兴伴奏20十二、校企合作本专业与广州品博传媒有限公司合作，聘请企业艺术总监赖元峻受聘担任我院音乐系合唱团专家指挥；音乐剧教师欧丽莎、何蕾受聘为为该单位指导教师，到负责天河区少年宫合唱剧团教学培训工作；每年接收不少于10人到品博文化活动策划有限公司进行顶岗实习，参与了教学实践、办公管理、节目执行、舞台表演等多方面的实习展示工作。利用校企双方优势，为广舞戏实习生创设更多元的实践平台，在校期间结合校外实际情况进行教学，实习期间结合企业特色，让实习生更系统的参与表演、教学管理、音乐培训实践、赛事规划、节目执行等实习工作，为步入社会打下坚实的基础。广州艺铭文化艺术发展有限公司合作为音乐表演专业提供活动赛事及培训跟岗实习岗位；企业活动策划负责人定期为学生开展活动策划能力培养讲座；利用校企双方优势，为广舞实习生创设更多元的实践平台，在校期间结合校外实际情况进行教学，实习期间结合企业特色，让实习生更系统的参与活动策划、活动执行、音乐培训等实习工作，为步入社会打下坚实的基础。