2009年主管护师相关知识历年真题
一、单选题(本大题19小题.每题1.0分,共19.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。)
第1题
第三级预防的重点是
A 防止疾病发生
B 早发现,早诊断,早治疗
C 防止并发症与残疾
D 合理的诊断和护理
E 防止意外伤害
【正确答案】:C
【本题分数】:1.0分
第2题
健康促进的目的是
A 改变个体不健康行为
B 改变人类生存环境
C 改变政府行为
D 改变群体不健康行为
E 改变不良生活方式
【正确答案】:D
【本题分数】:1.0分
第3题
健康教育与卫生宣传的区别在于
A 注重知识灌输
B 注重环境改善
C 不仅注重知识改变而且注重行为改变
D 注重教育效果评价
E 注重计划教育
【正确答案】:C
【本题分数】:1.0分
第4题
心理健康测量指标不包括下列哪项
A 智力测量
B 日常生活活动能力评估
C 人格测量
D 精神心理测量
E 情绪评价
【正确答案】:B
【本题分数】:1.0分
第5题
下列哪项不属于护患沟通技巧
A 交谈技巧
B 开放式提问技巧
C 沉默技巧
D 非语言沟通
E 行为训练技巧
【正确答案】:E
【本题分数】:1.0分
第6题
下列哪项不属于病人学习目标
A 入院教育目标
B 认知目标
C 技能目标
D 情感目标
E 行为目标
【正确答案】:A
【本题分数】:1.0分
第7题
下列哪项是入院教育所要达到的行为结果
A 减轻焦虑
B 减少并发症
C 建立遵医行为
D 减少恐惧
E 建立健康行为
【正确答案】:C
【本题分数】:1.0分
第8题
下列哪项不属于行为训练
方法
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A 技能
培训
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B 询问式学习
C 模仿学习
D 模拟与游戏
E 行为矫正
【正确答案】:B
【本题分数】:1.0分
第9题
应用文字教材的前提是
A 文字通俗易懂
B 学习者必须有阅读能力
C 有适宜的场所
D 设计图文并茂
E 内容实用
【正确答案】:B
【本题分数】:1.0分
第10题
护理健康教育的学科性质是
A 护理学科
B 综合学科
C 教育学科
D 交叉的边缘学科
E 人文学科
【正确答案】:C
【本题分数】:1.0分
第11题
社区健康教育的对象不包括
A 健康人群
B 慢性疾病病人
C 病人家属
D 临终病人
E 住院病人
【正确答案】:E
【本题分数】:1.0分
第12题
为了防止高血压的发生,who建议每人每天食盐摄入量不超过
A 12g
B 8g
C 4g
D 10g
E 6g
【正确答案】:E
【本题分数】:1.0分
第13题
一般提供早,中,晚三餐食量的分配为
A 20%,40%,40%
B 30%,40%,30%
C 40%,30%,30%
D 40%,40%,20%
E 30%,30%,40%
【正确答案】:B
【本题分数】:1.0分
第14题
老年人消化系统的主要变化包括
A 胃肠蠕动减慢,胃排空延慢
B 膀胱容量减少
C 儿茶酚胺含量减少
D 胸式呼吸减弱,腹式呼吸相对增强
E 甲状腺功能降低
【正确答案】:A
【本题分数】:1.0分
第15题
男,36岁,癌症晚期,身心非常痛苦,
表
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现为悲伤,消沉,绝望。此病人对其疾病的反映属于
A 否认阶段
B
协议
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阶段
C 接受阶段
D 愤怒阶段
E 抑郁阶段
【正确答案】:E
【本题分数】:1.0分
第16题
康复护理以( )为目标
A 功能恢复
B 恢复正常生活
C 恢复学习
D 恢复工作
E 最大限度的恢复功能,减轻障碍
【正确答案】:E
【本题分数】:1.0分
第17题
家系图一般由三代人组成,其排列方式一般为
A 长辈在上,子辈在下,长者在左,幼者在右
B 子辈在上,长辈在下,长者在左,幼者在右
C 任意排列
D 长在上,子辈在下,长者在右,幼者在左
E 子辈在上,长辈在下,长者在右,幼者在左
【正确答案】:A
【本题分数】:1.0分
第18题
在进行社区健康教育评价时,失访比例超过( ),便可造成偏倚
A 3%
B 5%
C 10%
D 8%
E 12%
【正确答案】:C
【本题分数】:1.0分
第19题
静脉导管留置时间过长易发生感染,一般导管留置时间不易超过
A 1天
B 3天
C 2天
D 4天
E 5天
【正确答案】:B
【本题分数】:1.0分
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