社区科普活动室工作
制度
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为认真贯彻实施《___科学技术普及法》，在社区居民群众中普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，结合本社区的实际情况，特制定以下工作制度：1、科普活动室定期向居民群众开放；2、科普工作纳入社区居委会《社区精神文明建设规划》，科普工作做到记录齐全。建立一支科普宣传队伍、科普志愿者队伍，开展专项宣传教育和服务活动。3、定期开展科普宣传活动，科普宣传窗做到内容经常更新。每季度举办科普讲座一次；每月制作科普专栏一期；4、利用节假日在辖区青少年中开展科技教育活动；5、在社区开展丰富多彩的科普宣传活动，向居民散发科普宣传资料；6、结合社区居民的学习、生活和工作，开展各项科普活动，科普工作群众化、社会化、经常化。7、社区科普活动做到年初有
计划
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，年终有总结，每年开展以居民特别是青少年和老年人为对象的科普活动___次以上；市民学校开课每年___次以上；社区居民开展科学、文明、健康的群众性健身文体活动，每年___次以上。8、社区环境整洁、优美、安全。社区内无___影响，无封建___、无___活动，无社会丑恶现象和其他愚昧落后的习俗活动。9、建立社区科普工作资料档案，使科普工作规范化。___社区科普活动室
管理制度
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一、由专人管理，未经许可，不得擅自进入。二、遵守秩序，按指定座位就坐。三、保持室内清洁，不得随地吐痰，乱写乱画，乱扔垃圾，禁止在室内吸烟、吃零食。四、保持室内安静，不得大声喧哗、打闹。五、爱护公物，如有损坏，按赔偿制度处理。六、严格遵守操作规则，严禁任何违规操作行为，提高安全意识，防止意外事故发生。社区科普活动室管理制度一、按照《科普法》和《全民科学素质行动纲要》的要求，充分发挥社区科普室的作用，推进科普活动在社区的群众化、制度化、经常化进程。建立健全各项
规章制度
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和工作档案，做到制度上墙、记录簿册齐全。有明确的工作目标和服务对象、内容及形式。二、结合本社区实际，整合科普资源，抓好科普阵地建设，广泛宣传科技信息及科技设施的功能和使用方法，使广大居民能够充分利用现代化网络技术，获取有用的科技信息。为科普惠民工作的经常化、现代化创造条件三、社区科普知识相关负责人要管理使用好各类科普设施和资料，做到存放整洁完好，使用方便有效。加强科普宣传栏的日常管理，及时更换宣传栏内容，维持宣传栏的清洁、完整，对重要内容要广为宣传。四、社区相关负责人要不断完善科普活动室的建设，书籍、报刊、远程教育、电话、电脑设施齐备，利用多种形式___居民学习交流，查询信息。定期___科普宣传员和群众广泛开展形式多样、内容丰富、适合当地实际的科普活动。居民要爱护相关书籍材料、公共设施，不大声喧哗，保持活动秩序，借书要做到有借有还。五、加强对科普宣传员的管理，定期对本社区的科普宣传员进行培训，加强对科普志愿者队伍的管理，建立至少___人的科普志愿者队伍，并定期开展科普志愿活动。六、认真完成上级安排的其他工作。七、及时总结开展科普活动的经验，提出需要改进的问题和建议，做好信息反馈。第四篇：科普活动室管理制度科普宣传员职责一、认真学习、宣传、贯彻《___科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》，当好科普工作的带头人；二、在村两委和镇科普站的领导下，做好上级___安排部署的各项科普工作；三、配合村两委做好科普计划的制定和实施工作；四、负责科普惠农宣传栏的日常管理与维护，定期更换宣传栏内容，保持宣传栏的整洁和完好；五、负责科普活动室以及科普图书资料的管理；六、了解农民群众在科学技术方面的需求，及时向上级反映本村在生产、技术方面的信息和动态（范本），以便及时为农民群众提供服务；七、配合上级___做好实用技术培训工作。科普活动室管理制度1、科普活动室由专人负责管理；2、安排有固定的对公众开放时间，能按制度规定常年正常开放，每周开放时间不少于___小时；3、有健全的管理制度，有科普书报（刊）、资料出入登记、借阅登记等管理帐册、台帐；4、每年举办主题科普活动___次以上。每月举办科普宣传教育活动___次以上；5、要经常性播放科教录象或开展科普讲座；6、积极动员社区居民及社会各界人士捐赠科普书报（刊），鼓励参与各种科普活动；7、科普活动室是开展科学技术普及的场所，不得从事违反政策或与科普无关的活动；科普活动室管理员职责1、负责科普活动室整体工作和管理。2、热爱科普事业和本职工作，勇于奉献，积极宣传《科普法》，认真履行科普服务职责。3、在上级科协和科普协会的指导下，积极___开展科普活动，认真做好科普活动记录及科普
档案管理
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，并及时向上级汇报工作开展情况，做好信息反馈工作。4、维护科普器材和资料，认真登记造册和管理使用。定期更换科普宣传内容，有效发挥“科普活动室”的科普惠民功能。5、做好科普活动室、电教设备、科技图书的管理与养护，保持活动室的整洁卫生。第五篇：科普室活动小结固县小学少年宫暑期科普室活动情况我校为丰富学生课余文化生活，在暑假期间成立了科普室活动小组，以增长学生科技知识，培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标，现总结如下：一、激发兴趣，筹建小组。在全校各班广泛宣传，形成一股踊跃报名、争入科普知识活动小组的热潮，在报名的基础上通过选择，挑选出一些有兴趣特长的学生参加。二、扎实工作，丰富内容。科普活动小组活动时间为：每周二、四、六中午8：00——9：30。每次活动大家都能按时参加，从不迟到、早退，学生们也都能认真听讲，积极参加，效果较好。三、注重动手能力，培养创造精神。在活动中，我经常利用实验室的器材，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法。四、注重知识积累。___学生阅读科普书籍，走进科学，认识科学。五、观看科普视频，开阔学生视野。通过科普课堂，让学生真正走进科学，让他们通过生动形象的科普视频短片，对科学有全新的了解。通过活动的开展，学生的动手动脑能力得到加强，浓厚的兴趣得到培养，爱科学，学科学，用科学的意识逐渐深入。
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