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小班音乐爷爷亲奶奶亲小班音乐爷爷亲奶奶亲活动目标:1、学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律。2、理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。3、愿意在集体面前表演。活动准备:图片〈〈爷爷亲奶奶亲》,爷爷、奶奶头饰各一个。活动过程:1、复习歌表演〈〈好妈妈》。师:小朋友每人找一个好朋友,一个做妈妈,一个做好宝宝,我们一起来表演〈〈好妈妈》。(表演一遍以后两人互换角色,再表演一次)2、理解歌词。师:小朋友你们家里除了有好妈妈,还有谁啊?(出示图片)看一看这里是谁?爷爷、奶奶年纪大了,我们怎么样来关心自己的爷爷奶奶呢?这里讲了一个故事...

小班音乐爷爷亲奶奶亲
小班音乐爷爷亲奶奶亲活动目标:1、学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律。2、理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。3、愿意在集体面前表演。活动准备:图片〈〈爷爷亲奶奶亲》,爷爷、奶奶头饰各一个。活动过程:1、复习歌表演〈〈好妈妈》。师:小朋友每人找一个好朋友,一个做妈妈,一个做好宝宝,我们一起来表演〈〈好妈妈》。(表演一遍以后两人互换角色,再表演一次)2、理解歌词。师:小朋友你们家里除了有好妈妈,还有谁啊?(出示图片)看一看这里是谁?爷爷、奶奶年纪大了,我们怎么样来关心自己的爷爷奶奶呢?这里讲了一个故事呢,我们一起来听一听。教师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解:宝宝不撒娇,宝宝不胡闹。3、学唱歌曲。师:请小朋友跟老师一起看图来讲故事。教师带领幼儿有节奏的念歌词。师:宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢,请小朋友听一听宝宝怎么唱的?(幼儿欣赏歌曲一遍)师:请小朋友一边听一边拍手。(欣赏歌曲一遍)老师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。师:老师来做爷爷,请一个小朋友做奶奶,一个小朋友做好宝宝来亲爷爷奶奶。(边唱歌边表演,反复3-4遍)4、幼儿自由表演。师:小朋友三个一组,一个做爷爷,一个做奶奶,一个做好宝宝,一起边唱歌边表演。请表演好的小朋友上台表演。活动目标:1、学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律。2、理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。3、愿意在集体面前表演。活动准备:图片〈〈爷爷亲奶奶亲》,爷爷、奶奶头饰各一个。活动过程:1、复习歌表演〈〈好妈妈》。师:小朋友每人找一个好朋友,一个做妈妈,一个做好宝宝,我们一起来表演〈〈好妈妈》。(表演一遍以后两人互换角色,再表演一次)2、理解歌词。师:小朋友你们家里除了有好妈妈,还有谁啊?(出示图片)看一看这里是谁?爷爷、奶奶年纪大了,我们怎么样来关心自己的爷爷奶奶呢?这里讲了一个故事呢,我们一起来听一听。教师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解:宝宝不撒娇,宝宝不胡闹。3、学唱歌曲。师:请小朋友跟老师一起看图来讲故事。教师带领幼儿有节奏的念歌词。师:宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢,请小朋友听一听宝宝怎么唱的?(幼儿欣赏歌曲一遍)师:请小朋友一边听一边拍手。(欣赏歌曲一遍)老师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。师:老师来做爷爷,请一个小朋友做奶奶,一个小朋友做好宝宝来亲爷爷奶奶。(边唱歌边表演,反复3-4遍)4、幼儿自由表演。师:小朋友三个一组,一个做爷爷,一个做奶奶,一个做好宝宝,一起边唱歌边表演。请表演好的小朋友上台表演。活动目标:1、学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律。2、理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。3、愿意在集体面前表演。活动准备:图片〈〈爷爷亲奶奶亲》,爷爷、奶奶头饰各一个。活动过程:1、复习歌表演〈〈好妈妈》。师:小朋友每人找一个好朋友,一个做妈妈,一个做好宝宝,我们一起来表演〈〈好妈妈》。(表演一遍以后两人互换角色,再表演一次)2、理解歌词。师:小朋友你们家里除了有好妈妈,还有谁啊?(出示图片)看一看这里是谁?爷爷、奶奶年纪大了,我们怎么样来关心自己的爷爷奶奶呢?这里讲了一个故事呢,我们一起来听一听教师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解:宝宝不撒娇,宝宝不胡闹。3、学唱歌曲。师:请小朋友跟老师一起看图来讲故事。教师带领幼儿有节奏的念歌词。师:宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢,请小朋友听一听宝宝怎么唱的?(幼儿欣赏歌曲一遍)师:请小朋友一边听一边拍手。(欣赏歌曲一遍)老师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。师:老师来做爷爷,请一个小朋友做奶奶,一个小朋友做好宝宝来亲爷爷奶奶。(边唱歌边表演,反复3-4遍)4、幼儿自由表演。师:小朋友三个一组,一个做爷爷,一个做奶奶,一个做好宝宝,一起边唱歌边表演。请表演好的小朋友上台表演。活动目标:1、学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律。2、理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。3、愿意在集体面前表演。活动准备:图片〈〈爷爷亲奶奶亲》,爷爷、奶奶头饰各一个。活动过程:1、复习歌表演〈〈好妈妈》。师:小朋友每人找一个好朋友,一个做妈妈,一个做好宝宝,我们一起来表演〈〈好妈妈》。(表演一遍以后两人互换角色,再表演一次)2、理解歌词。师:小朋友你们家里除了有好妈妈,还有谁啊?(出示图片)看一看这里是谁?爷爷、奶奶年纪大了,我们怎么样来关心自己的爷爷奶奶呢?这里讲了一个故事呢,我们一起来听一听。教师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解:宝宝不撒娇,宝宝不胡闹。3、学唱歌曲。师:请小朋友跟老师一起看图来讲故事。教师带领幼儿有节奏的念歌词。师:宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢,请小朋友听一听宝宝怎么唱的?(幼儿欣赏歌曲一遍)师:请小朋友一边听一边拍手。(欣赏歌曲一遍)老师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。师:老师来做爷爷,请一个小朋友做奶奶,一个小朋友做好宝宝来亲爷爷奶奶。(边唱歌边表演,反复3-4遍)4、幼儿自由表演。师:小朋友三个一组,一个做爷爷,一个做奶奶,一个做好宝宝,一起边唱歌边表演。请表演好的小朋友上台表演。活动目标:1、学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律。2、理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。3、愿意在集体面前表演。活动准备:图片〈〈爷爷亲奶奶亲》,爷爷、奶奶头饰各一个。活动过程:1、复习歌表演〈〈好妈妈》。师:小朋友每人找一个好朋友,一个做妈妈,一个做好宝宝,我们一起来表演〈〈好妈妈》。(表演一遍以后两人互换角色,再表演一次)2、理解歌词。师:小朋友你们家里除了有好妈妈,还有谁啊?(出示图片)看一看这里是谁?爷爷、奶奶年纪大了,我们怎么样来关心自己的爷爷奶奶呢?这里讲了一个故事呢,我们一起来听一听。教师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解:宝宝不撒娇,宝宝不胡闹。3、学唱歌曲。师:请小朋友跟老师一起看图来讲故事。教师带领幼儿有节奏的念歌词。师:宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢,请小朋友听一听宝宝怎么唱的?(幼儿欣赏歌曲一遍)师:请小朋友一边听一边拍手。(欣赏歌曲一遍)老师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。师:老师来做爷爷,请一个小朋友做奶奶,一个小朋友做好宝宝来亲爷爷奶奶。(边唱歌边表演,反复3-4遍)4、幼儿自由表演。师:小朋友三个一组,一个做爷爷,一个做奶奶,一个做好宝宝,做奶奶,一个做好宝宝,起边唱歌边表演。请表演好的小朋友上台表演活动目标:1、学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律。2、理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。3、愿意在集体面前表演。活动准备:图片〈〈爷爷亲奶奶亲》,爷爷、奶奶头饰各一个。活动过程:1、复习歌表演〈〈好妈妈》。师:小朋友每人找一个好朋友,一个做妈妈,一个做好宝宝,我们一起来表演〈〈好妈妈》。(表演一遍以后两人互换角色,再表演一次)2、理解歌词。师:小朋友你们家里除了有好妈妈,还有谁啊?(出示图片)看一看这里是谁?爷爷、奶奶年纪大了,我们怎么样来关心自己的爷爷奶奶呢?这里讲了一个故事呢,我们一起来听一听。教师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解:宝宝不撒娇,宝宝不胡闹。3、学唱歌曲。师:请小朋友跟老师一起看图来讲故事。教师带领幼儿有节奏的念歌词。师:宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢,请小朋友听一听宝宝怎么唱的?(幼儿欣赏歌曲一遍)师:请小朋友一边听一边拍手。(欣赏歌曲一遍)老师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。师:老师来做爷爷,请一个小朋友做奶奶,一个小朋友做好宝宝来亲爷爷奶奶。(边唱歌边表演,反复3-4遍)4、幼儿自由表演。师:小朋友三个一组,一个做爷爷,一个做奶奶,一个做好宝宝,一起边唱歌边表演。请表演好的小朋友上台表演。活动目标:1、学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律。2、理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。3、愿意在集体面前表演。活动准备:图片〈〈爷爷亲奶奶亲》,爷爷、奶奶头饰各一个。活动过程:1、复习歌表演〈〈好妈妈》。师:小朋友每人找一个好朋友,一个做妈妈,一再表演一次)2、理解歌词。师:小朋友你们家里除了有好妈妈,还有谁啊?(出示图片)看一看这里是谁?爷爷、奶奶年纪大了,我们怎么样来关心自己的爷爷奶奶呢?这里讲了一个故事呢,我们一起来听一听。个做好宝宝,我们一起来表演〈〈好妈妈》(表演一遍以后两人互换角色,教师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解:宝宝不撒娇,宝宝不胡闹。3、学唱歌曲。师:请小朋友跟老师一起看图来讲故事。教师带领幼儿有节奏的念歌词。师:宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢,请小朋友听一听宝宝怎么唱的?(幼儿欣赏歌曲一遍)师:请小朋友一边听一边拍手。(欣赏歌曲一遍)老师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。师:老师来做爷爷,请一个小朋友做奶奶,一个小朋友做好宝宝来亲爷爷奶奶。(边唱歌边表演,反复3-4遍)4、幼儿自由表演。师:小朋友三个一组,一个做爷爷,一个做奶奶,一个做好宝宝,一起边唱歌边表演。请表演好的小朋友上台表演。活动目标:1、学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律。2、理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。3、愿意在集体面前表演。活动准备:图片〈〈爷爷亲奶奶亲》,爷爷、奶奶头饰各一个。活动过程:1、复习歌表演〈〈好妈妈》。师:小朋友每人找一个好朋友,一个做妈妈,一个做好宝宝,我们一起来表演〈〈好妈妈》。(表演一遍以后两人互换角色,再表演一次)2、理解歌词。师:小朋友你们家里除了有好妈妈,还有谁啊?(出示图片)看一看这里是谁?爷爷、奶奶年纪大了,我们怎么样来关心自己的爷爷奶奶呢?这里讲了一个故事呢,我们一起来听一听。教师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解:宝宝不撒娇,宝宝不胡闹。3、学唱歌曲。师:请小朋友跟老师一起看图来讲故事。教师带领幼儿有节奏的念歌词。师:宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢,请小朋友听一听宝宝怎么唱的?(幼儿欣赏歌曲一遍)师:请小朋友一边听一边拍手。(欣赏歌曲一遍)老师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。师:老师来做爷爷,请一个小朋友做奶奶,一个小朋友做好宝宝来亲爷爷奶奶。(边唱歌边表演,反复3-4遍)4、幼儿自由表演。师:小朋友三个一组,一个做爷爷,一个做奶奶,一个做好宝宝,一起边唱歌边表演。请表演好的小朋友上台表演。活动目标:1、学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律。2、理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。3、愿意在集体面前表演。活动准备:图片〈〈爷爷亲奶奶亲》,爷爷、奶奶头饰各一个。活动过程:1、复习歌表演〈〈好妈妈》。师:小朋友每人找一个好朋友,一个做妈妈,一个做好宝宝,我们一起来表演〈〈好妈妈》。(表演一遍以后两人互换角色,再表演一次)2、理解歌词。师:小朋友你们家里除了有好妈妈,还有谁啊?(出示图片)看一看这里是谁?爷爷、奶奶年纪大了,我们怎么样来关心自己的爷爷奶奶呢?这里讲了一个故事呢,我们一起来听一听。教师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解:宝宝不撒娇,宝宝不胡闹。3、学唱歌曲。师:请小朋友跟老师一起看图来讲故事。教师带领幼儿有节奏的念歌词。师:宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢,请小朋友听一听宝宝怎么唱的?(幼儿欣赏歌曲一遍)师:请小朋友一边听一边拍手。(欣赏歌曲一遍)老师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。师:老师来做爷爷,请一个小朋友做奶奶,一个小朋友做好宝宝来亲爷爷奶奶。(边唱歌边表演,反复3-4遍)4、幼儿自由表演。师:小朋友三个一组,一个做爷爷,一个做奶奶,一个做好宝宝,一起边唱歌边表演。请表演好的小朋友上台表演。活动目标:1、学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律。2、理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。3、愿意在集体面前表演。活动准备:图片〈〈爷爷亲奶奶亲》,爷爷、奶奶头饰各一个。活动过程:1、复习歌表演〈〈好妈妈》。师:小朋友每人找一个好朋友,一个做妈妈,一个做好宝宝,我们一起来表演〈〈好妈妈》。(表演一遍以后两人互换角色,再表演一次)2、理解歌词。师:小朋友你们家里除了有好妈妈,还有谁啊?(出示图片)看一看这里是谁?爷爷、奶奶年纪大了,我们怎么样来关心自己的爷爷奶奶呢?这里讲了一个故事呢,我们一起来听一听。教师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解:宝宝不撒娇,宝宝不胡闹。3、学唱歌曲。师:请小朋友跟老师一起看图来讲故事。教师带领幼儿有节奏的念歌词。师:宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢,请小朋友听一听宝宝怎么唱的?(幼儿欣赏歌曲一遍)师:请小朋友一边听一边拍手。(欣赏歌曲一遍)老师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。师:老师来做爷爷,请一个小朋友做奶奶,一个小朋友做好宝宝来亲爷爷奶奶。(边唱歌边表演,反复3-4遍)4、幼儿自由表演。师:小朋友三个一组,一个做爷爷,一个做奶奶,一个做好宝宝,一起边唱歌边表演。请表演好的小朋友上台表演
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