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高文丽骨干教师推荐表附件2 黔西县中小学教学名师 (或骨干教师)推荐表 任 教 学 校 黔西县金碧镇金碧小学 推 荐 类 别 骨干教师          任教学段及学科  小学语文                          现任专业技术职务  小学一级教师               黔西县教育局制 二○一五年三月 填表说明 1、本表统一采用电脑打印,不接收手写表。请按要求如实填写。 2、封面“推荐类别”一栏系指“骨干教师”或“教学名师”。 3、本表中“自我评价”一栏及此栏以前各部分由被推荐人本人填写;以后各栏由被推...

高文丽骨干教师推荐表
附件2 黔西县中小学教学名师 (或骨干教师)推荐表 任 教 学 校 黔西县金碧镇金碧小学 推 荐 类 别 骨干教师          任教学段及学科  小学语文                          现任专业技术职务  小学一级教师               黔西县教育局制 二○一五年三月 填表说明 1、本表统一采用电脑打印,不接收手写表。请按要求如实填写。 2、封面“推荐类别”一栏系指“骨干教师”或“教学名师”。 3、本表中“ 自我评价 团员自我评价100字护士求职简历自我评价个人工作能力自我评价高二下学期自我评价自我评价英语 ”一栏及此栏以前各部分由被推荐人本人填写;以后各栏由被推荐人所在学校和所在中心校填写。 4、第1页及表中“任教学段”指小学、初中或高中。 姓名 高文丽 性别 女 民族 汉族 出生年月 1981年12月 政治 面貌 群众 参加工作时间 2008年 09月 教龄 8年 是否 特级教师 否 何级骨 干教师   任教学科及学段 小学语文 职称职务 小学 一级 任职时间 2013年11月 申报 专业 小学 语文 最后毕业学校 贵阳学院 毕业时间 2007年07月 专业 小学教育 (文科方向) 学制 三年 学位 无 任现职 以来进修培训情况 2014年9月11日至2014年9月15日,参加“心理健康与心理调适”培训 何时何地受何种奖励或处分 2009年09月荣获金碧镇统考六年级语文提高率第一名 2009年09月荣获金碧镇优秀班主任 2013年09月荣获金碧镇优秀班主任 2014年09月荣获金碧镇优秀班主任 2015年10月荣获黔西县优秀教师 2016年04月荣获金碧镇中小学学科优质课竞赛小学语文第一名 2016年04月荣获黔西县中小学学科优质课评选小学语文二等奖 主 要 工 作 经 历 时间 工作或学习单位 证明人 2008年08月—2010年07月 黔西县金碧镇绿峰小学 严先发 2010年08月—现在 黔西县金碧镇金碧小学 陈文会                                                               教学 研究 成果 成果、专著或教材名称 发表刊物 (何年何月何期) 获何种奖励 本人 排名 《浅谈小学语文开放式教学》 《现代教育报》第411期第4版                     主讲公开课、学术讲座等 情况 何级教育行政部门组织 时间 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 次数 教育管理 中心 2015年11月26日 《小学语文课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 》解读专题讲座 1                 优质课教学评比获奖情况 省级 (时间、内容、等次) 市级 (时间、内容、等次) 县级、乡(校) (时间、内容、等次)     2016年04月荣获金碧镇中小学学科优质课竞赛小学语文第一名     2016年04月荣获黔西县中小学学科优质课评选小学语文二等奖       承担或参加培训情况 国培 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 省培计划 市、县、乡、校级培训 时间 内容 (注明承担或参加) 次数 时间 内容 (注明承担或参加) 次数 时间 内容 (注明承担或参加) 次数 2011年10月 参加国培计划—中小学骨干教师培训(小学语文) 1 2010年11月 参加贵州省中小学教师教育技术能力远程培训 1 2014年09月 参加“心理健康与心理调适”培训 1                         指导青年教师情况 指导对象 指导时间 指导内容 证明人 陈 彬 2013—2014学年度 小学语文实践教学 张辉 王路遥 2013—2014学年度 班主任工作,小学语文实践教学 张辉 李友碧 2014—2015学年度 班主任工作,小学教学业务 张辉 万广单 2015—2016学年度 班主任工作,小学语文实践教学 陈文会 钟雨梅 2015—2016学年度 小学语文实践教学 陈文会 自 我 评 价 本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。 通过自己的学习和努力,这几年来自己所任的班级在全镇的统考中一直名列前茅。多次获得金碧镇“优秀班主任”的优秀称号。去年10月获得了黔西县“优秀教师”的称号。今年4月在金碧镇学科优质课竞赛活动小学语文中获得第一名,并推荐参加县级的比赛,荣获小学语文二等奖。 学 校 意 见 校长(签字) 单位盖章 年 月 日 教育管理中心意见 负责人(签字) 单位盖章 年 月 日 县 教 育 局 意 见 负责人(签字) 单位盖章 年 月 日                  
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