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冀教初中生物七下《1第2节 食物的消化》PPT课件 (1)

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冀教初中生物七下《1第2节 食物的消化》PPT课件 (1)第二节食物的消化一、食物在口腔中的消化消化消化:食物在消化道里被分解的过程。消化系统:由消化道和消化腺组成。消化道:由口腔至肛门,为粗细不等的弯曲管道,长约9米,包括口腔、咽、食管、胃、小肠(又分为十二指肠、空肠及回肠)和大肠等部分。临床上通常把从口腔到十二指肠的一段,称为上消化道;空肠到肛门的一段,称为下消化道。返回消化腺:是分泌消化液的腺体,包括大、小两种。大消化腺有大唾液腺、肝和胰;小消化腺则位于消化管壁内,如食管腺、胃腺、和肠腺等。返回消化的方式1.物理消化:通过消化道的机械作用,把食物由大块变成小块,与消...

冀教初中生物七下《1第2节 食物的消化》PPT课件 (1)
第二节食物的消化一、食物在口腔中的消化消化消化:食物在消化道里被分解的过程。消化系统:由消化道和消化腺组成。消化道:由口腔至肛门,为粗细不等的弯曲管道,长约9米,包括口腔、咽、食管、胃、小肠(又分为十二指肠、空肠及回肠)和大肠等部分。临床上通常把从口腔到十二指肠的一段,称为上消化道;空肠到肛门的一段,称为下消化道。返回消化腺:是分泌消化液的腺体,包括大、小两种。大消化腺有大唾液腺、肝和胰;小消化腺则位于消化管壁内,如食管腺、胃腺、和肠腺等。返回消化的方式1.物理消化:通过消化道的机械作用,把食物由大块变成小块,与消化液混合,并不断地把食物向消化道的下端推送,这种消化方式叫做物理消化。2.化学消化:由消化腺分泌消化液,通过消化液中的各种消化酶,分别将蛋白质、脂肪和淀粉等结构复杂的有机物加以分解,使之变成结构简单能够被吸收的营养物质,这种消化方式叫做化学消化。小结在消化过程中,物理消化和化学消化这两种消化方式互相配合,同时进行。牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化过程:口腔内有三对大唾液腺,能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能分解食物中的少量淀粉成为麦芽糖,所以馒头会越嚼越甜。这个变化过程是化学消化。口腔中的消化是消化食物的开始,可以初步消化少量淀粉。牙齿的结构牙齿的作用牙齿是口腔内的重要器官,它对食物的消化有重要的作用。食物被嚼碎,易与消化液接触,被消化酶分解。如果“囫囵吞枣,食而不化”,食物咀嚼不充分,就会直接影响消化的进行。所以,吃东西要养成细嚼慢咽的习惯;青少年容易患龋齿,牙齿有病会影响咀嚼,加重胃肠负担,引起消化不良。有人常用牙咬过硬的东西,把牙当成钳子和起子使用,这样容易损坏牙釉质,而牙釉质损伤后不能再生,所以要注意保护牙齿。预防龋齿1.龋齿发生的原因2.龋齿的形成过程3.预防龋齿龋齿的形成过程1.龋齿部位先变成暗灰白色,再逐渐变成黄褐色和棕褐色。2.牙釉质缺损形成小龋洞,并逐渐向深处扩展。3.龋洞达牙本质浅层时,对冷热甜酸的刺激产生酸痛的感觉。4.牙冠残缺,对食物刺激感到剧烈疼痛。返回龋齿发生的原因牙齿包括牙冠、牙颈和牙根三部分。如果口腔不洁,食物碎屑在细菌的作用下发酵,产生的酸性物质就会破坏牙釉质,导致龋齿。返回龋齿的预防预防龋齿,要避免口中长时间含食糖块,要少吃粘牙的甜食,适量补氟,养成每天早晚认真刷牙的习惯。返回同学们再见
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一线信息技术教师,具有丰富教学经验和管理经验,多次被评为地级优秀教师
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分类:初中数学
上传时间:2020-04-04
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