首页 浅谈小学体育游戏的教学创新论文

浅谈小学体育游戏的教学创新论文

举报
开通vip

浅谈小学体育游戏的教学创新论文浅谈小学体育游戏的教学创新论文   游戏充满着乐趣,使儿童无忧无虑,儿童在游戏中受情节的吸引,目标的激励,规则的制约,各种角色不受表演的要求,培育着优良的思想品德,但目前的教学方法单一,制约学生的兴趣,因此,我认为在游戏的教学方法上创新,教学组织上多下功夫,从而更好地培养学生对游戏的兴趣。   一、 注入思想内涵,使游戏更具生命力   寓思想教育于游戏教学之中,是体育游戏教学创新的突破口。我在教学实践中摸索出一条成功的经验,就是在创编游戏时,注入思想内容,使游戏更具有生命力,能为我所用,为学生所欢迎。其显著特点就是...

浅谈小学体育游戏的教学创新论文
浅谈小学体育游戏的教学创新 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载   游戏充满着乐趣,使儿童无忧无虑,儿童在游戏中受情节的吸引,目标的激励,规则的制约,各种角色不受 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演的要求,培育着优良的思想品德,但目前的教学方法单一,制约学生的兴趣,因此,我认为在游戏的教学方法上创新,教学组织上多下功夫,从而更好地培养学生对游戏的兴趣。   一、 注入思想内涵,使游戏更具生命力   寓思想教育于游戏教学之中,是体育游戏教学创新的突破口。我在教学实践中摸索出一条成功的经验,就是在创编游戏时,注入思想内容,使游戏更具有生命力,能为我所用,为学生所欢迎。其显著特点就是在创编游戏时,转变过去“抓住时机及时教育”的观念,变为“设计程序突出教育”,使思想教育由被动变为主动,由消极变为积极,由平淡变为突出,寓教于乐,寓教于练,实施德育渗透。   二、 掌握学生特点,练习方法灵活多变   好动、好胜,喜欢做游戏是小学生的一大特点,但是,由于他们可塑性强,对事物有新鲜感,即使一个好的游戏,练习几次,他们也会觉得没有多大意思了,总想变变花样,换个玩法。在以往的游戏教学中,游戏的教法比较单调,一般是一个游戏,一种练习方法,来来往往,练习、比赛2-3遍,在一定程度上,制约了学生的兴趣,给学生一种厌倦的感觉,也影响了游戏教学质量的提高。因此,游戏的教学方法必须改革,根据小学生的特点,游戏的练习方法灵活多变是游戏教学创新的实质。一个游戏,采用不同的练习方法,让学生总觉有新鲜感,能吸引学生的注意力,调动学生的兴趣,丰富学生的想象,使游戏更有特色,更具魅力。   三、 把握教材特色,游戏组织活而不乱   由于游戏类别很多,不同类型的游戏其组织形式和组织方法各不相同,因此,抓好游戏的组织工作,使游戏组织活而不乱,是提高游戏教学质量的关键,也是游戏教学能创新的基本保证。游戏的组织是教学的重点,因此课前要周密思考,课中加强管理,课后认真 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ,每一个环节都不可忽视,都必须认真做好。特别是在游戏教学创新的过程中,随着练习手段的不断变化,给游戏组织增加了难度,因此,一定要把握教材特色,运用科学的组织教法,以适应游戏教学创新的要求。一是队形要适合游戏,要根据教材的特点,充分利用场地器材,选择合理的队列图形,以便游戏的组织和变换。二是调度要简便易行,要根据练习手段的不断变化,调整队列,做到尽可能少调队,易于调队,使游戏便于集中管理。三是组织活而不乱,使组织活泼,练习有序,要有利于调控,便于教师讲解示范,评定胜负。
本文档为【浅谈小学体育游戏的教学创新论文】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_677961
暂无简介~
格式:doc
大小:19KB
软件:Word
页数:2
分类:生活休闲
上传时间:2019-11-21
浏览量:15