比的意义冀教版六
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教学目标1.知识目标:理解比的意义,掌握比的读法和写法,认识比的各部分名称。2.能力目标:掌握求比值的方法,并能正确求出比的比值。3.情感目标:培养大家抽象、概括能力。一台机床8小时生产240个零件。这台机床每小时生产多少个零件?240÷8=30(个)也可以说成:工作总量与工作时间的比是240比8。每小时生产30个零件还可以说成:工作总量与工作时间的比是30比1。……工作效率自学提纲:1、比的读、写法。2、比的各部分的名称分别叫什么?3、怎样求一个比的比值?4、比和除法的关系是什么?5、比和分数的关系是什么?6、比的后项为什么不能为零?4:33:4比的前项比的后项前项比号后项比值比和除法、分数的联系和区别比的前项:比号比的后项比值被除数分子÷除号除数商—分数线分母分数值一种关系一种运算一种数 联系(相当于) 区别 比 除法 分数交流比下面的这些话对吗?说说你的理由。 1、小明身高1米,爸爸身高174厘米,小明与爸爸身高的比是1:174。2、既可以读作十五分之七,又可以读作七比十五。3、把1克盐溶于20克水中,盐与盐水重量的比是1:20。157南钢队奥神队120:各类比赛中的比不是我们这节课学习的比,它只是一种计分形式,是比较大小的,是相差关系,不是相除关系。生活中的比1、上期我校六年级有20人获得奖学金,获奖人数与六年级总人数的比1∶9。想:1∶9是什么意思?上期六年级有多少人?2、人的血液重量与体重的比是1∶13。想:血液重量是人体重的几分之几?人体重是血液重量的多少倍?你根据自己的体重估计自己血液的重量吗?人的脚长与身高的比1∶7。福尔摩斯侦探术福尔摩斯发现一个脚印长25厘米,他可以做出什么样的推断?王英仙人下足