青年教师成长记录表

编 号： 青年教师、骨干教师成长记录表 姓    名                        所任学科                        建表日期                    荷塘区黄塘小学 青年教师三年专业成长规划表 （20 12年—20 14年） 基本情况 姓名   性别   出 生 年 月   政治 面貌   参加工作时间   教龄   班主任 年 限   任教 学科   毕业学校及专业   学历   行政职务   专业职称   自我分析 优势分析   不足剖析   总体专业发展目标 项目 现状 目标 达成情况 职称目标       学历目标       教育教学能力目标（荣誉称号）       阶段发展目标 20 12年 目标   20 13年 目标   2014年 目标   专业发展措施   面临的困难和挑战   希望学校给予的帮助     分阶段实施计划（20 12年） 教育教学常规 教育教学常规达标 项目 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 达成情况 听课 节/每学期   开展 班会 初三期末考动员班会考试后心理调适班会暑假期间安全主题班会九年级下学期开学班会考前心理辅导主题班会 课 节/每学期   撰写 教学反思 平行与垂直的教学反思班会课教学反思分数的初步认识教学反思科学我从哪里来教学反思平行与垂直教学反思 篇/每学期   参加教研活动 次/每学期   教育技术能力（信息技术） 学会 , 通过   试卷命 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 份/每学期   学生满意度     专业发展目标 专业理论学习目标   总数 上学期 下学期 达成情况 教育理论书籍 册 册 册   专业知识书籍 册 册 册   继续教育学时 学时 学时 学时   教育教学发展目标 项目 校级 区级 省市级 达成情况 公开教学 节 /学期 节 /学期 节 /学期   教学（基本功）比赛获奖 次 次 次   指导学生（班集体）竞赛 次 次 次   主题班会评比 次 次 次   课题研究 个 个 个   教科研案例评比 篇 篇 篇   教科研论文发表（获奖） 篇 篇 篇   经验交流（论坛） 次 次 次   精品 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 评比 篇 篇 篇   本学科教学质量 本年级比较 同学科比较     学校考核意见   等第                                           分阶段实施计划（20 13年） 教育教学常规 教育教学常规达标 项目 标准 达成情况 听课 节/每学期   开展班会课 节/每学期   撰写教学反思 篇/每学期   参加教研活动 次/每学期   教育技术能力（信息技术） 学会 , 通过   试卷命题 份/每学期   学生满意度     专业发展目标 专业理论学习目标   总数 上学期 下学期 达成情况 教育理论书籍 册 册 册   专业知识书籍 册 册 册   继续教育学时 学时 学时 学时   教育教学发展目标 项目 校级 区级 省市级 达成情况 公开教学 节 /学期 节 /学期 节 /学期   教学（基本功）比赛获奖 次 次 次   指导学生（班集体）竞赛 次 次 次   主题班会评比 次 次 次   课题研究 个 个 个   教科研案例评比 篇 篇 篇   教科研论文发表（获奖） 篇 篇 篇   经验交流（论坛） 次 次 次   精品教案评比 篇 篇 篇   本学科教学质量 本年级比较 同学科比较     学校考核意见   等第                     分阶段实施计划（20 14年） 教育教学常规 教育教学常规达标 项目 标准 达成情况 听课 节/每学期   开展班会课 节/每学期   撰写教学反思 篇/每学期   参加教研活动 次/每学期   教育技术能力（信息技术） 学会 , 通过   试卷命题 份/每学期   学生满意度     专业发展目标 专业理论学习目标   总数 上学期 下学期 达成情况 教育理论书籍 册 册 册   专业知识书籍 册 册 册   继续教育学时 学时 学时 学时   教育教学发展目标 项目 校级 区级 省市级 达成情况 公开教学 节 /学期 节 /学期 节 /学期   教学（基本功）比赛获奖 次 次 次   指导学生（班集体）竞赛 次 次 次   主题班会评比 次 次 次   课题研究 个 个 个   教科研案例评比 篇 篇 篇   教科研论文发表（获奖） 篇 篇 篇   经验交流（论坛） 次 次 次   精品教案评比 篇 篇 篇   本学科教学质量 本年级比较 同学科比较     学校考核意见   等第                   2012年专业成长总结 （不够请另附页）   2013年专业成长总结 （不够请另附页）   2014年专业成长总结 （不够请另附页）   目标达成情况汇总表 编号 项目 优秀 良好 合格 不合格 审核人 1 总体发展目标           2 教育常 规 2012年           2013年           2014年           3 专业理论学习目标 2012年           2013年           2014年           4 教育教学发展目 标 2012年           2013年           2014年           5 阶段发展目 标 2012年           2013年           2014年           学校考核 意 见 年 月 日 学校考核 意 见 年 月 日 学校考核 意 见 年 月 日