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21太阳1　　不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看见，手却摸不到；看上去很小很小，实际上却很大很大。没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。21、太阳学习目标1、我能够自主灵活地学会本课的生字和词语。2、我能正确流利地地朗读课文，用自己的话说说课文讲了一件什么事。3、我能通过朗读课文，初步体会说明事物的一些方法。4、我能通过小组合作学习，了解太阳的有关知识，初步了解太阳与人类的密切关系。太阳是我们非常熟悉的，天晴时，我们都能见面。但经常见面不等于就能了解，请一位同学说说，你对太阳了解多少？说说它有什么特点，...

　　不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看见，手却摸不到；看上去很小很小，实际上却很大很大。没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。21、太阳学习目标1、我能够自主灵活地学会本课的生字和词语。2、我能正确流利地地朗读课文，用自己的话说说课文讲了一件什么事。3、我能通过朗读课文，初步体会说明事物的一些方法。4、我能通过小组合作学习，了解太阳的有关知识，初步了解太阳与人类的密切关系。太阳是我们非常熟悉的，天晴时，我们都能见面。但经常见面不等于就能了解，请一位同学说说，你对太阳了解多少？说说它有什么特点，与我们有什么关系？太阳古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。1、读课文，把句子读通顺。2、想一想，划一划：课文讲了太阳的哪些特点，是怎样写出这些特点的？学习要求：差不多抵得上估计治疗预防杀菌鸟兽虫鱼生存繁殖摄氏度蔬菜庄稼凝成比较麻烦氏兽存殖蔬较疗　(摄氏)(shì)(cún)(shòu)(生存)(鸟兽)我会读(shū)(liáo)(zhí)(jiào)(蔬菜)(治疗)(繁殖)(比较)传都差漂传说出差传记差距都是都市差不多漂浮漂亮chuánzhuànchāchàchāidōudūpiāopiào我会辨我会写差抵氏庄稼麻较杀预兽存繁殖蔬传说寸草不生差不多抵得上温度摄氏钢铁庄稼生存繁殖蔬菜热量比较杀菌预防世界我会认1、指动植物一代一代地往下传种。（）根据意思找出文中的词：2、根据某种情况，不精确地推断。（）3、一根草也不长。（）繁殖估计寸草不生课文讲了太阳的哪些特点，是怎样写出这些特点的？太阳的特点远大热太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。远说明方法：太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。列数字远举例子130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。大说明方法：列数字作比较太阳的特点远：大：热：1.5亿远、走3500年、飞二十几年(列数字、假设)130万个地球才能抵得上一个太阳（列数字、作比较）中心温度估计是表面温度的2500倍表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。比喻太阳会发光，会发热，是个大火球。热说明方法：打比方列数字举例子太阳的特点远：大：热：1.5亿远、走3500年、飞二十几年(列数字、举例子)大火球、6000摄氏度、2500倍（打比方、列数字、举例子）130万个地球才能抵得上一个太阳（列数字、作比较）表面（）摄氏度，中心温度估计是表面温度的（）倍。相当于（）个地球大远热距地球（）公里到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。关联词练习：1、我们看太阳只有一个盘子那么大，（）太阳离地球太远了。2、太阳（）离我们这么远，（）它和我们的关系非常密切。3、（）没有太阳，地球上（）就不会有植物，也不会有动物。运用适当的说明方法，把句子写具体：列数字：这些树真高，（）。作比较：这些树真高，（）。打比方：这些树真高，（）。举例子：这些树真高，（）。关联词太阳与人类有哪些密切的关系呢？1、动植物的生长繁殖靠太阳，矿物也和太阳有关系。2、云、雨、雪是太阳带来。3、冷、热、风是太阳带来。4、太阳光可预防和治疗疾病。课题树木庄稼兽虫鸟虫鱼动、植物、人类生活需要太阳水水蒸气小水滴云雪雨云、雨、雪、风的形成需要太阳——自然现象热冷风太阳特点关系远大热防治疾病云雨雪风动植物、矿物太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。．．．．．．．．＊让我们展开想象的翅膀，设想一下，如果没有太阳，世界将会是什么样子？地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。假如你是太阳你将怎样向大家介绍自己，让人们都了解你呢?写一篇小短文。开头可以这样写：“画时圆，写时方，冬天短，夏天长。”你知道谜底是什么吗？没错，谜底就是我——太阳……你认识我吗？我是太阳……孩子们，你们好啊！太阳公公我来看望大家了……拓展作业下课搜集有关月亮的神话故事或科学知识。

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