课程作业(选作,20分)
作业题目:《记我家乡的一位历史人物——***》或《记我家乡的一件历史事件——****》(任选一题)
作业要求:著名历史人物、事件不写(《辞海》中已有的不写);改革开放(1978年)以后的人、事不写。
家乡范围:一般限定在市、县以内。(人物一般以出生地或主要活动地为准)
行文要求:文句通畅,结构合理,逻辑紧密,标点正确,言而有据。(网络摘抄或抄袭者成绩为零)
字数要求:至少2000字。
完成时间:15周以内。(15周以后不接收作业)
1.利用所学知识,请分析“大学校园文化”应主要包含哪些内容?(选做,10分)
2.试分析我校校园文化的主要特征是什么?(选做,10分)
3.试述我家乡(人)的文化特征及文化性格(家乡一般限定在市、县或乡镇、村范围)。(选做,20分)
注:15周内交,手写、打印均可。
思考题
1.什么是“文化”,其外延及基本属性是什么?
2.什么是“历史文化”?
3.怎样领会“历史文化学”的研究方法?
4.学习“中国历史文化概论”课程的意义是什么?
1.怎样理解地理环境对人类社会的绝对作用与相对作用的关系?
2.为什么说小农经济成为封建时代居统治地位的经济形态是中国历史发展的文化必然?
3.为什么说统一和一统是中国历史发展的文化必然?
4.为什么说历代封建政府实行重农抑商政策是中国历史发展的文化必然?
5.为什么说明清时期闭关锁国政策的施行是中国历史发展的文化必然?
6.为什么说近代落后挨打是中国历史发展的文化必然?
7.为什么说修建长城是中国历史发展的文化必然?
8.你怎样看待人类社会的未来?(你认为人类社会将向何处去?)
9.为什么说中华文明成也小农经济(专制主义),败也小农经济(专制主义)?
10.为什么说消除小农经济因素是中国未来发展的必然?
1.为什么说中国是人类的发源地之一?
2.打制石器的制作与火的使用对于人类来说具有怎样的文化意义?
3.人类婚姻
制度
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是怎样发展
演变的?
1.中国文化早熟性的体现及原因是什么?
2.如何理解殷商的神本文化特征及其实质?
3.为什么说殷商文化体现出的是一种“幼稚”的性格?
1.为什么说中国文化的特征及性格定型于西周时期?
2.西周“人本”文化特征形成的背景及实质是什么?
3.宗法制的主要内容是什么?西周宗法制具有怎样的特点?
4.西周文化“少年老成”性格是怎样形成的,其
表
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现在哪些方面?
5.西周文化对后世具有怎样的影响?
1.生产力的提高推动生产关系的发展变化理论(人文公式),在春秋战国的历史实践中有哪
些表现?
2.春秋战国文化辉煌灿烂特征的主要体现是什么?
3.为什么说春秋战国时期是中国文化的元典时代(轴心时代)?
4.春秋战国文化动荡纷乱特征的主要体现是什么?
5.春秋战国文化性格体现在哪些方面?
1. 秦汉文化具有怎样的特征及性格,它们主要体现在哪些方面?
1、魏晋南北朝时期的文化特征及文化性格是什么?
2、魏晋南北朝文化多元性特征形成的背景及主要体现是什么?
3、魏晋南北朝文化叛逆性特征的背景及主要体现是什么?
4、魏晋南北朝文化性格的
主要体现是什么?
5、什么是魏晋风度?
其体现怎样?
1、隋唐文化隆盛的背景及体现是什么?
2、隋唐文化的主要特征及体现是什么?
3、隋唐文化性格体现在哪些方面?
1、宋文化具有哪些主要特征,其体现在哪些方面?
2、元文化具有哪些主要特征,其体现在哪些方面?
3、宋文化具有怎样的性格,其表现如何?
4、元文化具有怎样的性格,其表现如何?
1、明清文化愚昧腐朽、昏暗压抑特征主要体现在哪些方面
2、明清文化凶残暴虐、无情无义性格主要体现在哪些方面?
3、为什么说明清时期实行的闭关锁国政策是中国文化发展的必然?
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