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教师诗文朗诵评分标准

教师诗文朗诵评分标准教师诗文朗诵比赛评分标准一、参赛作品要求 1.朗诵作品的选择可为古今中外优秀经典诗文. 2.题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文. 3.作品主题要求积极向上,内容健康真实,富有感染力. 4.可配乐朗诵,可配以动作造型. 5.朗诵时间限制在3分钟内. 二、评分标准 1. 仪表形象:(1分) 服饰大方、自然、得体、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。 2. 语言表达:(3分) 普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰...

教师诗文朗诵比赛评分标准一、参赛作品要求 1.朗诵作品的选择可为古今中外优秀经典诗文. 2.题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文. 3.作品主题要求积极向上,内容健康真实,富有感染力. 4.可配乐朗诵,可配以动作造型. 5.朗诵时间限制在3分钟内. 二、评分标准 1. 仪表形象:(1分) 服饰大方、自然、得体、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。 2. 语言表达:(3分) 普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。 3. 态势神情:(3分) 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。 4. 朗诵效果:(3分) 朗诵有感染力,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。 5. 时间要求及脱稿: 准确把握时间,超过规定时间以超过1分钟扣0.2分计算,依次类推,最高扣1分。脱稿者加0.5分。

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