语文人教版二年级下册教学反思

语文人教版二年级下册教学反思《小鹿的玫瑰花》教学反思《小鹿的玫瑰花》是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事，故事语言美，情节曲折，内容贴近学生生活。教学时，紧紧抓住鹿弟弟的两句话：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着”和“看来你的玫瑰没有白栽”，引导学生质疑：鹿弟弟为什么开始说玫瑰白栽了，可后面又说玫瑰没有白栽。主要采用体验法引导学生思考。学生读一至三自然段，在读句子“小鹿精心培育玫瑰花，看到玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子”，时，引导学生想象感受到小鹿是那么迫切希望看到玫瑰...

《小鹿的玫瑰花》教学反思《小鹿的玫瑰花》是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事，故事语言美，情节曲折，内容贴近学生生活。教学时，紧紧抓住鹿弟弟的两句话：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着”和“看来你的玫瑰没有白栽”，引导学生质疑：鹿弟弟为什么开始说玫瑰白栽了，可后面又说玫瑰没有白栽。主要采用体验法引导学生思考。学生读一至三自然段，在读句子“小鹿精心培育玫瑰花，看到玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子”，时，引导学生想象感受到小鹿是那么迫切希望看到玫瑰花，甚至希望自己看到花开之后再跌伤腿也行啊，充分感受到他看不到花时的那种惋惜和难过。接着，小组分角色朗读后面课文，进一步讨论“为什么说小鹿的玫瑰花没有白栽呢？”重点抓住黄莺和微风的话朗读体会，感受玫瑰花给他们带来的快乐，并引导学生展开想象：还有哪些动物欣赏到了小鹿的玫瑰花？学生一下子叽叽喳喳说开了，画眉鸟、花蝴蝶、勤劳的蜜蜂、小白兔……我和学生合作进行朗读表演，学生再分角色表演读，此时学生的思维相当活跃，感受小鹿劳动没有白费，感到快乐，这也是小鹿的玫瑰没有白栽的原因。”学生在角色体验中，感受到了文章的美，解决了教学重点和难点，受到了情感的熏陶。

                    本文档为【语文人教版二年级下册教学反思】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

你可能还喜欢

最新资料

资料动态

专题动态

xxj7584

暂无简介~

格式：doc

大小：11KB

软件：Word

页数：1

分类：小学语文

上传时间：2019-09-05

浏览量：5

热点搜索

高昌区第九小一年级“入队前教育课”简报 K、T、J三种热电偶校验全参数毫伏对照表苏州市医疗卫生系统控烟工作领导小组人员名单 2019-2020年高考英语命题比赛试卷15 中国传统文化与管理创新论文 DSView 3 集中控制管理平台产品介绍卫校四十年同学聚会发言稿隐形眼镜经营管理规定审批稿生产与运作管理(需求预测与管理)0201 小学生作文如何选材直流电源技术标准 2021年版澳大利亚关键技术移民评分表及可移民职业清单SOL清单安全生产禁令【精品】重庆市朝阳中学 “卓越课堂”建设暨初中教师“一师一品”教学综合...48 高昌区第九小一年级“入队前教育课”简报 K、T、J三种热电偶校验全参数毫伏对照表苏州市医疗卫生系统控烟工作领导小组人员名单 2019-2020年高考英语命题比赛试卷15 中国传统文化与管理创新论文 DSView 3 集中控制管理平台产品介绍卫校四十年同学聚会发言稿隐形眼镜经营管理规定审批稿生产与运作管理(需求预测与管理)0201 小学生作文如何选材直流电源技术标准 2021年版澳大利亚关键技术移民评分表及可移民职业清单SOL清单安全生产禁令【精品】重庆市朝阳中学 “卓越课堂”建设暨初中教师“一师一品”教学综合...48