英语阅读的重要性学英语的学生都知道,英语中的听、说、读、写是英语学习者必备的能力,其中阅读能力至关重要。对于大多数中国学习者而言,英语的主要用途在于获取知识和有效信息,以利于更好地分析问题与解决问题。在英语教学大纲中也明确将培养学生的阅读能力作为英语教学目标之一。因此,怎样帮助学生实现从“学会阅读内容”到“学会阅读”的转变就显得尤为重要。下面我就自己多年的教学经验谈几点:
一、首先激发学生的英语阅读兴趣,提高学生阅读的积极性,因为兴趣是最好的老师
在英语课堂内,教师应时刻关注学生情感态度的发展,努力创造和谐、自然的课堂氛围,...
学英语的学生都知道,英语中的听、说、读、写是英语学习者必备的能力,其中阅读能力至关重要。对于大多数中国学习者而言,英语的主要用途在于获取知识和有效信息,以利于更好地分析问题与解决问题。在英语教学大纲中也明确将培养学生的阅读能力作为英语教学目标之一。因此,怎样帮助学生实现从“学会阅读内容”到“学会阅读”的转变就显得尤为重要。下面我就自己多年的教学经验谈几点:
一、首先激发学生的英语阅读兴趣,提高学生阅读的积极性,因为兴趣是最好的老师
在英语课堂内,教师应时刻关注学生情感态度的发展,努力创造和谐、自然的课堂氛围,激励学生积极主动地参与课堂的各项活动,与老师进行良好的互动,从而达到提高学生阅读水平的目的。在课外,教师要积极创造机会走进学生,了解学生的阅读情况,帮助学生解决阅读中的困难,对学生在阅读过程中遇到的障碍进行分析并解决,这样与学生之间的信任感加强了,对学生阅读情况了解更充分了,学生的阅读兴趣也在不知不觉中增强了。
二、阅读时,注意力集中一点儿,把关键的东西印在脑子里,做起题来就会得心应手。广泛阅读,保证一定数量。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”
三、重视词汇的积累,平时教科书中的基础词汇的识记与收集,是初中生学习词汇的基本途径。另外,课外读物中的词语鲜活、实用、现代气息浓厚,在进行课外读物的阅读时,可以让学生将一些重要的词汇,优美的英语句子摘抄下来并尽可能记下来。学生经过长期的积累,持之以恒就会增加词汇量,这样有利于减少阅读障碍,提高阅读速度,。
四、培养巧妙的猜词能力。有些人在阅读时一遇到生词便立刻去查词典。应鼓励学生利用学过的知识和技巧,根据所读文章的上下文去猜测新词的词义。
五、课本一定要通读,笔记一定要做好,那都是老师教学经验的精华,俗话说:好记性不如烂笔头!再次,平时多听听英语歌。培养一下语感。
总之,提高学生的阅读能力非一日之功,需要每一位英语教师脚踏实地地去努力,教师要不断地激发学生的阅读兴趣,在英语教学中让学生积累尽可能多的词汇,在指导阅读过程中不但要“授之以鱼”,而且要“授之以渔”,让学生在阅读学习中培养良好的习惯,体会阅读的情趣,体验阅读所带来的成功的激情,最终有效地提高学生的阅读理解能力,这才是真正意义上的阅读。
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