PAGE/NUMPAGES生态文明教育
教学设计
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——走进大自然教学目标:1、通过对大自然的观察,激发学生对大自然的热爱。2、认识到保护大自然的重要性。教学重点:激发学生对大自然的热爱。教学难点:从身边做起保护大自然。教学
方法
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:讨论、探究、合作教具准备:幻灯片、音频教学过程:一、导入课题:谈话导入,你能说说什么是大自然吗?二、美丽的大自然1、做一做大自然中哪些东西是有生命的?哪些东西是没有生命的?请你将有生命的东西说出来。2、你知道吗?水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等,都属于大自然哦!三、蒙眼游戏在校园树林里、草地上,和小伙伴玩一个蒙眼游戏。活动说明:带上蒙眼布,选择一个安全的地方,蒙上双眼,静静地待上几分钟。然后,在老师的带领下,走过一段路。最后,摘下眼罩围成一圈,分享活动感受。分享:你听到了什么声音?闻到了什么气味?摸到了什么东西?请指出你走过的那段路。交流:蒙上眼睛后,你害怕吗?你会格外留心周围的动静吗?四、观察云彩天上的云彩千变万化,观察云彩是一件十分有趣的事情,让我们一起去观察云彩吧,一定会有许多收获。(幻灯片)想一想:1云彩的形状像什么?它们会变吗?2、用笔画一画你见到的云彩。五、草地大家庭青青的草地真美丽,花儿草儿铺满地,草丛里藏着小秘密,小朋友们一起去看看!(幻灯片)1、你在草地里看到了哪些小动物,请在图中将它们圈出来。2、你还发现了什么?请画出来。3、想一想,为什么那么多动物住在草地里?4、找一找,有没有不属于草地的东西,我们应该把它放到什么地方呢?六、捡落叶秋天到了,树叶变色了,一阵风儿吹过,树叶纷纷落下。仔细找找落叶的形状、颜色真不少。选择合适的树叶,把它们拼在一起,就是一幅美丽的叶贴画。七、课堂小结八、拓展延伸制作树叶贴画友情提示:
方案
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范本
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是经验性极强的领域,本范文无法思考和涵盖全面,供参考!最好找专业人士起草或审核后使用。