大学生成长
手册
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1、前言或引言作为一种思想上的向导,讲些有关规划和
记录
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的重要性,以及如何在规划和记录中认识自己、提升自己。(优秀学长事迹介绍,有促进作用的话语,学长、学院领导寄语,在就业宝典中挑选优秀的文章附在最后。)2、填写须知对于一些特定的填写方式,以及内容的填写时间以及上交时间进行规范化。如果有必要,应当单独列一页写使用须知,或者引导条款,应包含以下几点:1)申明本手册是在学校(或学院)的要求或规定下制作的,目的是告诉同学们参与此事是有必要而且是必须的;2)对各个板块大致作出说明。一方面,是对各版块功能介绍,另一方面是对使用者填写作出说明。对于有特别要求的应着重说明;3)对如何管理作出说明。比如收发时间、丢失补办等情况说清楚。3、自我认知与大学的发展目标。(这里借鉴大学生涯规划与发展。)自我的认知、环境的评估、专业的认知以及四年的发展目标,以及实现这些目标所需要准备与做到的。2)四年后考研或者就职的理想学校或企业。(就职的具体城市,读研的具体学校)3)该学校或企业的保研及考研录取状况或企业招人情况4)需要的基本素养5)所需具备的本专业的专业知识,除本专业所需具备的其他能力或者其他专业知识。4、进行分学年再分学期的记录阶段1)按时间分为第一学年:第一学期第二学期第二学年:第一学期第二学期第三学年:第一学期第二学期第四学年:第一学期第二学期2)每一学期再进行细分至:4.1学期目标:学期专业学习目标:需学课程以及
计划
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成绩,期望学分积及班里和院里排名。综合测评同理。学期身体锻炼目标:要参加共多长时间的体育锻炼,平均到每天为多少,对于某项体育运动的培养训练及发展学期竞赛目标:想要参加的本学期的竞赛,以及期望获得的名次。学期政治素养的培养目标:成为积极分子等,以及党团日活动。学期社团组织的目标:要参加何种社团或组织,要在社团或组织中学到什么,要为社团或组织的发展做出什么样的贡献整理为word格式整理为word格式整理为word格式学期阅读写作目标:读什么样的书读何种书,读多少本书,写多少次书评。除本专业所需具备的其他能力的培养目标艺术素养:乐器或戏剧美术等方面能力的目标。专业关注度:是否有关注世界计算机最新发展,CCF动态,各种学术期刊等并把自己最感兴趣的一个方面写下来。社交状况:与周边同学的关系;朋友圈子大小;感情生活方面是否遇到困惑(可以加入他评:其他同学的印象)4.2学期目标中期修改(并附上说明修改原因及在实施过程中遇到的困难及弥补
方案
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)4.3学期目标完成情况(目标的中期修改与完成情况与目标制定内容一一对应)4.4关注时事:简述你认为本学期发生的IT行业最有影响的大事,并谈谈你的看法4.5学期所遇到的困难
总结
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及解决与否和解决方案4.6对专业课程设置及老师的建议和想法4.7学期个人总结4.8学期他评(同学,社团组织的同事,班主任,导员)4.9暑期或寒假假期的计划(参加实习、社会活动、要学习的技能等)暑期计划完成情况中期修改及结束总结3)每学年过后进行再一次的自我认知与考研保研或企业的政策跟踪,与自己相比,自己的差距。并制定下一年的目标。4)职业测试及目标分析:分析测试结果并思考自己在大学四年后的目标,包括保研,考研,工作及出国,并详细分析自己要具备哪些条件,学校或企业的要求及发展;并详细分析为什么要这样选择(从大二开始,每个学期都要做)。5)每学期填写一份简历5、大学生涯的总结6、附表:1)每日事情安排优先级表(克服拖延症)2)生活小感悟(记录生活中让自己感觉难忘的事情)3)锻炼时间表一张4)周计划表及评估表(附表中可以做计划表的样本,如果有兴趣、有意愿的同学可以自行复制。)【13级本科支部】整理为word格式整理为word格式整理为word格式