电大工作计划模板

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页电大工作计划模板（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和上级党委政府及其主管部门的有关精神，认真贯彻落实国家开放大学（中央电大）、开放大学（电大）的有关精神以及电大第二次党代会精神，紧紧抓住开展党的群众路线教育实践活动的宝贵机会和构建开放大学的历史机遇，解放思想，坚定信念，求真务实，改革创新，牢固树立“服务地方发展、助推人才成长、谋求教工幸福”的办学宗旨，巩固和发展“基于终身教育理念的以远程开放教育为主体，以职业教育、继续教育、社区教育、干部网络教育为多元”的“一体多元”办学格局，努力完成八大目标任务，积极采取九项基本举措，在加快构建“全球眼光、全国示络教育与成人教育招生1000人的“任务总量”，继续争取排名全省第一；确保本部业余教育招生比例调高10个百分点，本科招生比例调高5个百分点，从而实现办学规模的稳定和适度。3.环境优美。要加快推进完整校园、精美校园、数字校园的建设步伐，通过外墙装修和内部改造来美化校园，通过实施信息化项目来加强虚拟校园建设，从而实现办学环境的美化、优化和信息化。4.功能完备。要继续按照“一体多元”的办学思路，不断做强现代远程开放教育，悉心做精职业教育，着力做大继续教育，逐步做开社区教育（终身教育），认真做好干部网络教育，从而实现办学功能的不断拓展和逐步完备。5.内涵丰富。要继续突出教学中心，高度聚焦内涵建设，认真落实教学环节，不断规上学习率、作业完成率、活动参与率、竞赛获奖率、考试、拿证毕业率、学员满意率”，从而实现办学内涵的不断丰富和深化。6.效益良好。要在继续追求良好的办学社会效益的同时，继续谋求良好的办学经济效益，大力降低办学成本，切实提高办学效益，全年办学成本比上年降低10%以上，办学收入比上年递增15%以上，从而实现办学效益的显著和良好。7.多方满意。要继续提高我校现代远程开放教育的办学能力、办学水平、办学成功力、办学影响力，真正让广大学员满意、让人民群众满意、让上级开大（电大）满意、让社会各界满意、让市委市政府满意，从而实现让多方满意的办学取向。8.教工幸福。要牢固树立、积极践行“全心全意为人民服务”的根本宗旨和“服务地方发展、助推人才成长、谋求教工幸福”的办学宗旨，积极引导、着力推动教工与学校共同成长、共同发展、共同成功，积极引导、鼎力帮助教工切实增强幸福感受、不断提高幸福指数，从而实现“教工幸福”这一重要的办学目标任务。（三）基本举措1.以解放思想为先导，科学谋划办学未来。解放思想无止境，更新理念无尽头。对电大人来说，无论是办好现在的电大，还是构建未来的开放大学，首要之举就是认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，继续解放教育思想，不断更新办学理念。为此，要抓住四点：一要名至实归，真正“开放”。要从教育对象、学习时间、学习空间、教学形式、教学方法、培养模式等方面，实行开放办学，真正体现开放大学的“开放性”。二要广开渠道，凸现“多元”。要认真研究、准确把握、积极顺应开放大学的功能定位，从和电大的实际出发，巩固和优化“一体多元”的办学格局，为促进地方经济社会发展提供坚强有力的“多元”支持。三要遵循规律，认真“办学”。要认真遵循高等教育规律、高校管理规律、人才成长规律，严谨治学，精心教学，热情助学，认真“办学”，无愧于“大学”的美名。四要与时俱进，勇于“创新”。要不断解放思想，实事求是，与时俱进，务实求真，着力改革那些与构建市州开放大学、培养应用型技能型人才不相适应的教育、教学、科研、服务、管理体系，勇于“创新”教育、教学、科研、服务、管理机制。2.以创建开大为契机，精心整合办学资源。开放大学的构建是每个电大人的梦想，如今美梦即将实现。20xx年，我们要乘着“开大”建设的东风，进一步打造办学品牌。做到：一是整合教学资源。利用系统办学优势，设计和构建特色专业体系，努力选配和自编相应的教学大纲和教材，做到教学内容与培养目标完全衔接。选择优势专业，予以开发和建设，为列入开放大学共享专业做好准备。同时，对现有教学资源清理筛选，将优质资源投入利用。二是整合办学资源。实现职教与成教并举，学历教育与非学历教育、长期培训与短期培训、课堂教学与社会实践、主学专业与兼学专业相结合，实行多渠道、多层次、多形式、多元化办学的“立交桥”模式，全面推动了职业教育和成人教育发展。“立交桥”以职业教育为“主桥”，同时架设中专、中技、成人高中、成人中专、成人大专、干部教育在线培训、社区培训学院及各种类型职业技术培训等“辅桥”，使教育资源得到更合理的综合利用，真正实现了资源共享、优势互补。三是整合社会资源。因地制宜，依托行业、企业、高校，重点建设一批具有特色的精品课程资源，并纳入学校教学平台。3.以深化改革为动力，不断激发办学活力。改革是事业前进的不竭动力，20xx年乃至今后一段时期，要做到：一是改革人才培养机制。适应学员和社会需求变化，建立招生、就业与专业设置、人才培养联动机制。完善各专业人才培养 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 和培养 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，优化培养模式，推进开放大学建设背景下教学方法改革，强化我校人才培养特色。二要改革人才工作机制。按照“转换机制，优化结构，增强活力，提高效益”的原则，统筹规划，整体设计，全面实施，突出重点，逐步推进。建立和完善适应社会主义市场经济体制，符合成人高等教育自身发展规律的高等学校内部管理体制和运行机制。以转换机制为核心，改革人事分配 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，强化岗位管理，打破分配上的平均主义，破除专业技术职务和领导职务“终身制”，逐步建立起“能进能出、能上能下、能高能低”的竞争激励机制，创设有利于优秀人才脱颖而出的制度环境，建设一支素质优良、结构合理、相对稳定、流动有序、充满活力的教职工队伍。。三要改革资源配置机制。紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用，以发展定项目，以项目抓建设，突出重点，强化效能，动态管理。改革资产统筹 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ，促进资源有效配置。改革资产管理使用考评制度，加大绩效考评奖励力度，提高资产使用效益。推进后勤社会化改革，创办校办公室，引入更多优质社会资源为学校服务。四要改革内部治理结构。推进内部治理工程，通过调整机构设置、调整管理职能、调整管理体制，进一步整合力量，调优结构，明晰权限，促进责权利的统一。4.以推进项目为抓手，着力开掘办学源泉。项目承载办学，项目驱动发展。注重项目建设，拓展办学渠道，是我们全面落实20xx年各项目标任务的重要举措之一。为此，要从四个方面着手：一要抓紧开发、精心实施现有各类办学项目，包括“农民大学生”培养计划、中职教育暨开放教育生源培植、与有关大学合作开展研究生课程及学历培训等学历教育项目，包括非师络教育培训等非学历教育项目。二要着力推进、如期完成10多项市级以上科研课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 和科技项目，获取预期研究成果，实现科研课题申报研究管理的良性循环。三要及早动手、精心谋划、积极争取申报立项一批新的办学项目、培训项目、科技项目，如高层次继续教育项目、委托非学历培训项目、委托科技项目、省市职业学校信息化项目、教育部教育信息化专项试点项目等。四要继续坚持和不断完善项目运行机制，按照“全面、协调、可持续”的基本要求，强力推进项目建设，不断拓展办学渠道。5.以聚焦内涵为中心，持续提升办学质量。办学质量的提高是我们追求的永恒主题。20xx年，要继续坚持聚焦内涵为中心，提升办学质量。一是强化学习支持服务。继续加强机构和制度建设，保证学习支持服务的有效实施；加强信息平台建设，提供快速、便捷、准确的信息咨询服务；继续深入开展“导师制”和”导学约课制”根据学员的实际情况，安排好教育教学内容，实现课程专业内容的化、课程学习时间的化、实现课程教师安排的化。确保教学效果；加强信息平台建设，提供快速、便捷、准确的信息咨询服务；二是改革教育教学模式。立足学员需求，深入实践“导师制”，进一步优化教育教学组织形式；革新教学组织形式，全面推广“导学约课”，确保教育教学效果；创新课程教学模式，全力构建“开放课堂”。三是加强教师队伍建设。要通过多渠道、多方位的措施，全面加强对青年教师的培养，为优秀青年教师的健康成长和脱颖而出创造良好的条件；继续鼓励和支持在职中青年教师攻读硕士学位；根据学校专业建设和发展需要，选派优秀中青年骨干教师参加研究生进修班学习等；积极从相关高校、机关、企业等单位聘请一批教学经验丰富、学识水平较高的人士作为兼职教师，并不断完善兼职教师的培训、管理、考评、激励制度，适应和满足办学发展的需要。四要鼓励教师积极开展教研、科研工作。继续执行已经出台的各项科研奖励、资助政策，鼓励和支持教师在课题研究、项目实施、论文撰写、教材编著、专著撰著中提升水平，取得成果，实现价值，扩大影响，服务学校发展和社会发展。6.以创新管理为杠杆，切实提高办学效益。科学的管理模式，是提高办学效益有的有力抓手。20xx，我们要做好三项工作：一要做好人事管理工作，进一步优化内设机构和岗位设置，不断完善部门目标管理、中层干部民主评议和教职员工全方位考核机制，修订完善教师、“双肩挑”人员工作量规定和专职管理人员兼课的有关规定，做好编外聘用人员的管理工作，根据需要调整有关机构设置，调整和完善校内分配制度。二是做好财务管理工作。加强办学成本控制，各级领导干部、各个工作部门、每个教职员工都要树立办学成本意识，逐步把学校的成本与各部门和教职工的经济责任及利益有机结合起来，变“要我管”为“我要管”，变“被动管”为“主动管”。要加强办学成本的事前控制，实行分级归口控制，建立严格的费用审批制度。三是成立“后勤服务”公司。根据学校事业发展，后勤服务必须进一步优化。要成立后勤服务公司，建立一套自上而下地形成科学的、标准的、规、宣传橱窗等的建设，充分发挥宣传舆论阵地在电大文化建设中的作用。做好校园绿化美化工作，达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一，用优美的校园景观激发学生的爱校热情，陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的美好情操。9.以加强党建为保证，圆满实现办学宗旨。党建是学校事业发展的有力保障，是我们全面落实20xx年各项目标任务的一种根本举措。为此，要切实加强“四项建设”：一要加强思想建设，提高理论水平。要加强理论学习，深入贯彻十八大和十八届三中全会精神，强化宗旨意识、忧患意识、创先争优意识；要真学真用，学用结合，健全并落实好党委中心组学习考勤制度、档案制度，确保各项学习任务落到实处。二要加强组织建设，在年初电大第二次党员大会选举产生的新的党委领导班子和纪委领导班子，要科学谋划和部署未来一个时期的学校发展。要切实加强组织建设，打造一流的党员队伍和干部队伍，充分发挥党委的领导核心作用、党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模站、课前教育”五个宣传平台作用，搞好对外宣传工作，不断提高学校在社会的影响力和知名度。加强教学理论研究，全年完成4-6篇教学理论研究论文。以建校30周年校庆为契机，突出老年大学的特色文化，全面提升校园文化建设。（五）加强队伍建设，实现人才兴校一是加强在编职工队伍建设。加强在编职工培训，适时选派人员外出学习交流，抓好人才队伍建设。7月底完成中层干部公开竞聘上岗。二是加强教师队伍建设。做好师资力量储备，培养一批年富力强教师队伍，提高学校教学水平。三是加强志愿者队伍建设。进一步规学习和完成作业，期初将任务分配给班主任，期末进行统计评比。第四是抓学员实践活动的开展，建好实践基地，并开展活动。第五是抓毕业论文的辅导，确保学员毕业论文顺利通过。七、考试工作完成好平时考试、集中机考、全国网考和期末考试等各项工作，规上课堂，同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论，那是一种非常有效的学习方式。作为一名刚入学的开放教育学生，电大的开放式教育给了我们充分的时间，让我们都可以克服时间的限制共同学习，现结合实际制定一个新的学习计划：一、上好面授课，做好课前预习工作和当堂课的笔记电大以自学为主，通过录像课，或利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨，指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利用起来，把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化，这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。二、合理分配时间，争取一次过关学习仅靠面授是不够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结，力求达到举一反三，触类旁通，做到“温故而知新”。三、成立学习小组，解决学习困难俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，所以指导老师将同学们分别若干小组，并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课，又可以互相帮助提高学习效率，大家一起讨论，共同提高。四、积极完成课后作业，及时消化和巩固知识做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止；对于难题，应认真钻研，加深对难题的理解，直至问题解决。五、做好课后复习，让知识提高和升华复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。六、学习必修课程并通过考核学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划，根据个人实际情况，制定个人的学习计划。完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩，它是能否参加期末考试的前提，并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分，应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程，也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。七、学习原则1、循序渐进，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。2、统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。3、融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验。老年电大工作计划表格一、指导思想以党的“十八大”精神为指针，认真贯彻中央省市区关于老年教育的工作要求，紧紧围绕大江东整体工作布局，全面落实科学发展观。继续完善教育教学设施，进一步以理念创新为先导，特色创新为基础，管理创新为动力，教育服务为重点，让老年人在学习中体会自身发展的重要性，努力把老年电大办成老年人的学园、乐园，为新湾成校的老年电大教学再上新台阶而努力奋斗！二、教学理念新湾成校老年教学工作，在贴近老年生活和遵循老年教育规律方面拥有一套理念。具体来说，就是在教学中坚持以“陶冶情操、增长知识和健康生活”为出发点，采取“贴近生活，灵活多样”的教学方法，营造出适合老年人学习生活的氛围，让老年人在家门口读书，更让老年人有所可待，有所作为。真正实现终身学习、全民发展的教育理念。三、工作要点1．进一步加大老年电大宣传力度，鼓励和组织老年人参加老年电大学习。要召开会议，专题布置，并利用广播、黑板报、橱窗等张贴报名通知，使更多的老年人参与到老年电大的学习中来。各教学班在老年电大报名期间做到工作有专人负责，专人管理，建立专项台帐，充分利用资源来实现老年之家的建设。2．继续推进“自我教育、自我管理”的方式。面对老年电大学员这一特殊群体，通过几年的实践，我们感到学员自我教育自我管理是学校管理最切合实际的管理办法，各村（社区）新班组成后，选好班长十分关键，充分发挥班长的号召力、影响力，遇事在班长的带领下协商讨论。班长平时组织学员按时收看好电视讲座，负责学员的报到、点名、辅导等工作。3．适当表扬先进、树立榜样。老年人也需要树立榜样、表扬先进，这也是办好老年电大的主要方面之一。每学期开学后，由各班长实行上课签到制度，一学期从未缺课，不迟到、不早退者，在第二学期开学前张榜表扬。使比学有榜样，赶超有对象，以典型引路，有力推动了老年电大的各项工作。4．积极开设第二课堂。为丰富老年人的晚年生活，让广大老年学员学习贴近社会、贴近时代的更多知识。例邀请工商部分专家宣讲老年人如何预防诈骗，邀请大江东产业集聚区城市规划专家宣讲大江东的发展设计规划，邀请交通部门专家宣讲老年人出行的交通安全知识，邀请街道宣传部门领导宣讲《没有国家，你什么也不是》的热爱祖国、热爱*的传播正能量教育。同时，还要组织老年人参与社会、展现活力的活动。例开展老年书法、健身、外出参观等的教育活动。各教学点不定期地学习时事政治，提高政治思想的敏锐性，使老年人的言行与党中央保持一致。同时，根据老年电大所学的知识，引导学员积极参加村、社区组织的有利身心健康的文化活动，增添学员的学习兴趣，调动学员的积极性、主动性，促进其焕发生命活力，从而达到让老年人寓学于乐的效果，让他们真正体会到老年电大的乐趣。欢迎阅读《电大工作计划模板》内容，我们还为您精心挑选了关于2021工作计划的优质专题，请访问:电大工作计划