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九年级数学上册 第一章 二次函数 1.4 二次函数的应用 第1课时 利用二次函数解决面积或容积最大问题随堂练习(含解析)(新版)浙教版-(新版)浙教版初中九年级上册数学试题

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九年级数学上册 第一章 二次函数 1.4 二次函数的应用 第1课时 利用二次函数解决面积或容积最大问题随堂练习(含解析)(新版)浙教版-(新版)浙教版初中九年级上册数学试题1.4__二次函数的应用__第1课时 利用二次函数解决面积或容积最大问题1.已知一矩形的周长为180cm,则它的最大面积为( A )A.2025cm2B.1800cm2C.1400cm2D.2000cm22.如图1-4-1,假设篱笆(虚线部分)的长度是16m,则所围成矩形ABCD的最大面积是( C )图1-4-1A.60m2B.63m2C.64m2D.66m2【解析】设BC为x(m),则AB为(16-x)m,矩形ABCD面积为y(m)2.由题意,得y=x=-x2+16x=-+64,当x=8m时,y有最大值为64m2...

九年级数学上册 第一章 二次函数 1.4 二次函数的应用 第1课时 利用二次函数解决面积或容积最大问题随堂练习(含解析)(新版)浙教版-(新版)浙教版初中九年级上册数学试题
1.4__二次函数的应用__第1课时 利用二次函数解决面积或容积最大问题1.已知一矩形的周长为180cm,则它的最大面积为( A )A.2025cm2B.1800cm2C.1400cm2D.2000cm22.如图1-4-1,假设篱笆(虚线部分)的长度是16m,则所围成矩形ABCD的最大面积是( C )图1-4-1A.60m2B.63m2C.64m2D.66m2【解析】设BC为x(m),则AB为(16-x)m,矩形ABCD面积为y(m)2.由题意,得y=x=-x2+16x=-+64,当x=8m时,y有最大值为64m2,则所围成矩形ABCD的最大面积是64m2.故选C.3.[2016·衢州]某农场拟建三间长方形种牛饲养室,饲养室的一面靠墙(墙长50m),中间用两道墙隔开(如图1-4-2),已知计划中的建筑材料可建墙的总长度为48m,则这三间长方形种牛饲养室的总占地面积的最大值为__144__m2. 图1-4-24.某农户计划利用现有的一面墙再修四面墙,建造如图1-4-3所示的长方体水池,用于培育不同品种的鱼苗.他已备足可以修高为1.5m,长为18m的墙的材料准备施工,设图中与现有一面墙垂直的三面墙的长度都为x(m),即AD=EF=BC=x(m)(不考虑墙的厚度).图1-4-3(1)求水池的总容积V与x的函数关系式,并直接写出x的取值范围;(2)若想使水池的总容积V最大,x应为多少?最大容积是多少?解:(1)∵AD=EF=BC=xm,∴AB=(18-3x)m,∴水池的总容积V与x的函数关系式为V=1.5x(18-3x)=-4.5x2+27x,x的取值范围是0 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示裁剪线,虚线表示折痕;并求长方体底面面积为12dm2时,裁掉的正方形边长多大?(2)若要求制作的长方体的底面长不大于底面宽的五倍,并将容器进行防锈处理,侧面每平方分米的费用为0.5元,底面每平方分米的费用为2元,裁掉的正方形边长多大时,总费用最低,最低为多少?图1-4-7  第8题答图解:(1)如答图所示:设裁掉的正方形的边长为xcm,由题意可得(10-2x)(6-2x)=12,即x2-8x+12=0,解得x1=2或x2=6(舍去).∴裁掉的正方形的边长为2dm时,底面积为12dm2;(2)∵长不大于宽的五倍,∴10-2x≤5(6-2x),∴0<x≤2.5.设总费用为W,由题意可知,W=0.5×2x(16-4x)+2(10-2x)(6-2x)=4x2-48x+120=4(x-6)2-24.∵对称轴为x=6,开口向上,∴当0<x≤2.5时,W随x的增大而减小,∴当x=2.5时,Wmin=25元.∴当裁掉边长为2.5dm的正方形时,总费用最低,最低费用为25元.9.[2016·绍兴]课本中有一个例题.有一个窗户形状如图1-4-8①,上部是一个半圆,下部是一个矩形,如果制作窗框的材料总长为6m,如何设计这个窗户能使透光面积最大?这个例题的答案是当窗户半圆的半径约为0.35m时,透光面积的最大值约为1.05m2.我们如果改变这个窗户的形状,上部改为由两个正方形组成的矩形,如图②,材料总长仍为6m,利用图③,解答下列问题:①     ②     ③图1-4-8(1)若AB为1m,求此时窗户的透光面积;(2)与课本中的例题比较,改变窗户形状后,窗户透光面积的最大值有没有变大?请通过计算说明.解:(1)由题意,得AD=m,∴S=m2;(2)设AB=x(m),则AD=×=m,∵3-x>0,∴01.05m2.∴与课本中的例题比较,现在窗户透光面积的最大值变大.
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分类:初中数学
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