2019年度研究生教育改革研究课题项目结果

2019年度研究生教育改革研究课题项目结果序号单位课题名称项目组成员立项类型1山西财经大学基于科研信用 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 的研究生学术不端监控体系建设程鑫、石洪波、徐彤阳、常利伟、张丽华、刘中军、王雪梅、吴晓凝、常德民A类2山西财经大学环境管理研究方法体系的构建及案例建设研究程占红、牛莉芹、宋鹏飞、高颖、秦浩、文亮A类3山西财经大学高校研究生党建“3D”工作机制建设研究张晓石赟萌李钰石晓刚傅维温亚付欣黄伟A类4山西财经大学新工科视角下研究生群决策理论与方法核心课程体系创新与实践研究方法核心课程体系创新与实践研究曲国华、邹佳丁蕾、刘雪程承、许岩、王冠华、张亚男、杨柳A类5山西财经大学法律硕士人才培养中法律职业伦理教育的构建与优化研究张建伟、薛建兰、杨郁、孙晓红、李佳纳B类6山西财经大学IT类研究生课程课程思政探索研究常新功，吕亚丽，王开选，常利伟，周志刚，张鹏，董淳，史文强，张飞，赵飞B类7山西财经大学元素养教育下融入学术情境的研究生信息检索课程教学模式探索徐彤阳、崔志伟、常利伟、刘旭艳、郑倩、王霞、腾琦、李婷B类8山西财经大学《数据挖掘》课程本硕一体化建设石洪波，李爱军，冀素琴，郭珉，梁敏，程鑫，聂瑞华，陈雨文，陈鑫B类9山西财经大学基于混合教学模式的《社会网络分析及应用》课程建设研究王昌、常新功、孙晓宁、韩建华、申子阳、李小敏、马雪纯A类10山西财经大学新时代山西高校管理科学与工程一级学科研究生培养赵华平、张所地、吉迎东、闫绪娴、侯碧瑶、田秀林、许薇、高江月B类11山西财经大学“新文科”背景下财经院校研究生双创教育模式研究段庆锋，闫绪娴，陈红，刘东霞，杨梦鸽A类12山西财经大学研究生教育国际化培养体系探索研究——以财经类高校为例钟若愚、彭月兰、张文龙、徐宽鹏、闫振坤、朱丽萍、史贞、刘开衢、王恺、任雪荻A类13山西财经大学研究生教学质量动态检测评价与提升机制研究张丽华等A类14山西财经大学应用统计专业学位研究生实践创新能力培养模式研究赵佳丽高艳云陈治李原邢嘉颖范晶秦书欣查百惠A类15山西财经大学工商管理研究生创新型人才培养模式研究——研究生大数据生活周期视角曹翠珍、王俊新、卢美丽、杨菊兰、张枢盛、秦瑶、李幸、谢瑶、刘媛A类16山西财经大学国际认证背景下研究生协同培养体系建设研究米俊、白旭云、张莉艳、张人上、边洁、刘莉、刘文豪、李璇B类17山西财经大学临摹视角下经济学硕士学术创新能力提升路径研究付金存、刘军辉、闫振坤、王录安、杨阳、韩子维、李建华、刘志桢、任佳明B类18山西财经大学山西财经大学专业学位研究生实践过程质量监控体系建设--以会计硕士为例郭宗文袁春生田岗韩玲程永康秦晓洁朱晓雪郭丁瑞B类19山西大学面向可持续竞争力的计算机学科服务型教育体系研究曹付元、梁吉业、李德玉、白亮、王智强B类20山西大学《发育遗传学》教学改革与实践探索张立超、李卓玉、李爱平、赵仲华B类21山西大学基于柔性交直流输电的电力电子装置虚拟仿真教学案例库及平台的建设宋显锦、赵兴勇、赵巧娥、吕高、李淑英、吴磊A类22山西大学研究生心理健康体系的建设研究刘丽、张绣蕊、赵哲宇、刘超、刘翰B类23山西大学红色革命文物融入中国史研究生课程教学研究魏晓锴、郝平、乔新华、孔繁晔、岳子璇B类24山西大学“翻转课堂”与中国史专业教学模式转变研究乔松林、向晋卫、张吉寅、任钊仪B类25山西大学《工程伦理》案例教学模式研究李德新、赵斌、王凯宁A类26山西大学课程思政视阈下《信息政策与法律》示范课程建设研究李倩、相丽玲、石艳霞、王艳子、李志芳A类27山西大学《实验设计与医药统计》教学改革与实践探索高丽，李爱平，秦雪梅，刘月涛B类28山西大学新时代研究生《宪法学研究》课程思政创新理论与实践何建华、祁小敏、殷守革、张颖B类29山西大学矿产资源法课程案例教学研究赵大为、王继军、王中庆、王士亨、武继华、胡盾A类30山西大学“课程思政”理念下的翻译硕士核心课程改革研究史文华宋德强薛晋阳柳春原庞嘉薇A类31山西大学基于山西石刻特色的《北朝墓志文本综合研究》课程体系建设研究王力军、刘维东、胡紫南A类第1页，共7页序号单位课题名称项目组成员立项类型32山西大学LBL/PBL/TBL教学法在戏剧与影视学专业研究生教学实践中的融合应用研究张明芳、燕筠、张磊、麻林森A类33山西大学应用统计大数据挖掘案例库建设牛奉高、王钰、孟银凤、董晨昱、杨杏丽、王浩、赵欣蕊A类34山西大学社会主义核心价值观融入《人工智能导论》课程教学的探索及实践张丽红、张文梅、刘兴华、卫霞、韩国瑞B类35山西大学《量子光学》课程建设与改革研究苏晓龙，张天才，张鹏飞，刘奎，王美红B类36山西大学交叉学科中导师团队协同培养创新型研究生体系的探索与构建崔晋龙，闫艳，张福生，秦雪梅，王梦亮A类37山西大学传统文化融入MFA研究生培养模式改革探索曹琳B类38山西大学“智库”建设引领伦理学专业人才培养模式改革与实践研究王继创薛勇民周斌焦秀萍A类39山西大学校-企联合培养电子通信类工程硕士研究生的探索与实践孙丹丹、李昊璇、张文梅、赵国栋A类40山西大学研究生创新创业能力培养探索与实践张虎、谭红叶、刘全明、王元龙、李茹B类41山西大学从工具理性走向交往理性：研究生培养质量监控体系建设新模式王莉、吴文清A类42山西大学学术型硕士研究生“八学合一”培养模式研究侯怀银，徐冰鸥，郭芳芳，祁东方，李艳莉B类43山西大学认知闭合需求与导师风格对研究生培养质量的影响陈永香，籍元婕，霍雨佳，刘丽，刘丽红A类44山西大学形成性评价视阈下研究生英语写作学习者三位一体身份研究陈秋仙、范宏雅、郭威、李亮B类45山西大学应用统计专业硕士创新能力的培养与实践李顺勇、王晓波、岳晓峰、翟成波、刘博A类46山西农业大学研究生导师“立德树人”评价体系建设研究何云峰、张丽、王卓、张青青、安艳霞、吉列丽A类47山西农业大学以导师为核心的研究生课程思政育人体系探索研究刘亚平、王愈、狄建兵、朱俊玲、李志刚、李泽珍A类48山西农业大学“派出”与“引进”相结合的研究生教育国际化体系建设研究---以山西农业大学为例霍梅俊、范秉相、王腾飞、石云龙、石静A类49山西农业大学“四维联动”培养农业实践创新性人才—以山西农业大学的万荣果园大学实践基地为例郝燕燕、杜俊杰、刘群龙、张小军、张志敏、闫文玉、苏晓东A类50山西农业大学农业院校全日制体育硕士专业学位研究生培养模式创新和实践研究董新亚、高翔、王文清、梁文魁、刘月花、马成亮B类51山西农业大学山西省高校研究生创新创业能力培养研究郭晓莉、王广斌、杨燕、刘永兰、孙建文、刘庞芳A类52山西农业大学地方农林院校研究生分类培养素质监控体系构建研究杨平、庞全海、贾维姝、赵婷、张敏、陈康杰A类53山西师范大学山西高校研究生教育满意度评价体系研究赵英、付钰、韩榕、冯晓丽、张晓光B类54山西师范大学全日制专业学位硕士研究生教育质量保障机制研究李志河、王永军、秦一帆、周娜娜、刘芷秀、葛世鑫A类55山西师范大学研究导向型教学对《强场激光物理研究前沿》课程的建设与改革夏昌龙、赵海军、崔会芳、吴瑞祥A类56山西师范大学基于混合式教学模式的研究生《软物质物理》课程建设与改革潘俊星、张进军、岑建勇B类57山西师范大学基于问题导向教学法（PBL）的《量子信息原理》课堂教学改革苏晓强、白宇浩、刘吉利A类58山西师范大学探究型-混合式课程教学模式的建设——以现代光学专题课程为例程留永、张建军、吴瑞祥A类59山西师范大学大数据背景下马克思主义理论专业研究生课程教学改革研究贾绘泽、赵跃先、赵笑蕾、赵改萍、吉志强、张昭A类60山西师范大学助力乡村振兴与民俗学专业研究生课程建设研究高忠严、石国伟、牛刚花、卫才华、侯姝慧B类61山西师范大学基于THS—P的研究生双语课程教学模式探索与实践孟德腾、黄芙菊、李晰、赵变亲B类62山西师范大学师范类硕士研究生课程《高级生物化学》网络教学平台的建设与实践梁丽琴、王文科、贾震虎、梁金燕、边艳杰、袁丽环A类63山西师范大学基于行动学习的研究生专业课程改革研究席小莉、张海明、杨晓、李高峰、元琰、侯爽、张愉敏B类64山西师范大学《教育政策与法律》课程教学案例库建设与案例教学研究范晓东、冯晓丽、董新良、郭彤彤、李洁、何惠渟、陈玥A类第2页，共7页序号单位课题名称项目组成员立项类型65山西师范大学指向教师核心素养的教育硕士专业课程建设问题与治理研究刘岗、杨红萍、田静、郝丽琴、辛鑫、晋军、郭健、李瑞喜、王坚B类66山西师范大学互联网时代混合学习在课程与教学论方向研究生课程中的应用研究刘景宜、杨红萍、史红霞、李娟琴、刘志坚B类67山西师范大学对分课堂在研究生课堂教学改革中的探索与运用本志红、赵改萍、贾晋锋、张玉婷A类68山西师范大学中外比较视野下教育史专业课程的优化与改革的实证研究白娴棠、常钊、李海云、张迎春、孙杰B类69山西师范大学教育学研究生课程“聚焦问题，知行并进”教学模式研究安宝珍、王建丽、王丽娜、张梦波、郭乐乐、郭雨馨、张艳霞A类70山西师范大学研究生科学研究方法教育与训练模式探索刘永恺、杨国晖、赵承祥、程留永、岑建勇B类71山西师范大学供需视阈下山西省高校体育学硕士研究生就业能力培养研究张大为、曹景川、孟春雷、南勇、郑志强、任志勇、梁维卿A类72山西师范大学以CSSCI期刊论文为案例分析统计方法的应用，提高硕士研究生科研能力邰秀军、郭泽英、任义科、高文军、姜全保B类73山西师范大学生态学专业硕士研究生科研能力培养研究王祎玲、柴敏、赫娟、王智、叶航、侯慧敏、武佳慧A类74山西师范大学研究生文献阅读素养培养策略体系建构研究翟丽丽、郑建凤、李风琴、杨建华、郑志强、魏洁静、于雅丽A类75山西师范大学Seminar教学法在高校研究生培养模式中的应用探索缑倩倩、王国华、王金凤B类76山西师范大学“MOOC+研究项目导向型”混合教学模式在研究生水文教学中的应用研究孙从建、陈伟、郝艳红、郭玲鹏B类77山西师范大学现代教育技术专业学位研究生实践能力培养研究王永平、王云、吴彦茹、赵嵬、白清玉B类78山西师范大学混合式教学在研究生课程教学中的应用研究——以教育科学研究方法为例陈富、杨晓丽、宁志恒、郭卿、高敏君、王思瑶、王瑶、樊云云、孙雁娥B类79山西师范大学以学科交叉为导向的计算化学研究生科研创新能力培养的探索与实践张婷婷贾建峰任颖马丽娟党琴琴李士利B类80山西师范大学“U-S”视域下化学专业学位研究生培养模式研究史红霞、冯宇、陈花、张剑锋、陕光、杨晋芳、刘亚灵、靳鑫、刘任远B类81太原科技大学基于ISO9000的研究生教学质量管理体系建设李亨英柴春峰闫献国郭晓东李娟A类82太原科技大学非英语专业研究生“中国文化失语”在英语教学中的实证性研究胡艳郭霞雷海燕侯敏石冠辉A类83太原科技大学控制科学与工程专业硕博统筹培养模式课程体系探索研究陈志梅张井岗赵志诚邵雪卷王贞艳B类84太原科技大学《现代信号处理》课程教学中“533”教学体系的构建与实践张雄王安红乔建华武迎春李素月B类85太原科技大学《机器视觉及应用》课程案例设计及信息化建设何秋生谢刚王银贾志纲B类86太原科技大学新工科背景下《高等反应工程》课程内容的优化与教学改革研究薛永兵苏深刘振民王潇潇张雅婕A类87太原科技大学<现代焊接工程>研究生课程内容与教材建设赵菲吴志生刘翠荣李岩阴旭B类88太原科技大学以竞赛和创新为支点的机械装备金属结构设计课程改革高有山高崇仁杨恒李宏娟王爱红B类89太原科技大学研究生《机械故障诊断理论》课程模块化与案例教学研究姚峰林高有山杨瑞刚孙晓霞杨明亮A类90太原科技大学研究生马克思主义理论课（公共课）考核方式改革研究赵丽华杨常伟谭桂娟卫郭敏B类91太原科技大学“八个统一”指导下的《自然辩证法概论》教学改革探索卫郭敏 杨常伟 常照强A类92太原科技大学基于需求导向的交通运输工程专业学位模块化课程体系杨春霞王晓军晋民杰贾志绚范英A类93太原科技大学课程思政建设在研究生英语教学中的实践研究杨晓丽 刘晓虹董艳郭霞雷海燕A类94太原科技大学基于活动理论的研究生学术英语文献写作课程优化设计郭霞董艳赵海萍杨晓丽雷海燕B类95太原科技大学材料科学与工程研究生校际协同培养模式探索与实践刘宝胜卫英慧任晓霞张跃忠房大庆B类96太原科技大学“双一流”建设背景下控制工程专业学位研究生培养模式的改革研究邵雪卷张井岗赵志诚陈志梅文新宇A类97太原科技大学与职业资格认证对接的专业学位研究生培养模式创新研究牛颐媛王延波郭艳萍卫霞A类第3页，共7页序号单位课题名称项目组成员立项类型98太原科技大学问题应用驱动的《随机过程》翻转课堂混合教学模式研究与实践何小娟任红萍夏桂梅黄丽B类99太原科技大学校企合作研究生联合培养研究生体系建设李丽君董增寿石慧李美玲王钢飞B类100太原科技大学服务产业创新学科群及研究生创新人才协同培养体系建设研究葛亚琼陈慧琴吴志生高珊胡勇A类101太原科技大学研究生教育国际化培养体系探索研究闫晓燕卫英慧刘宝胜张敏刚赵新新A类102太原科技大学车辆学科前沿课程+学科竞赛与研究生创新实践能力培养张喜清连晋毅智晋宁宋勇要志斌A类103太原科技大学基于职业胜任力导向的全日制硕士培养模式研究贾士芳刘翠荣李亨英董洪全A类104太原科技大学面向软件工程专业研究生创新能力培养的教学模式探索张睿潘理虎陈立潮赵淑芳谢斌红A类105太原科技大学培育研究生工程创新力的机械可靠性教学研究周利东杨明亮杨恒渠晓刚秦义校A类106太原理工大学研究生导师立德树人评价体系建设研究林雪原、刘振霞、乔利丽A类107太原理工大学研究生计算机硬件类课程虚拟仿真实验教学项目强彦、赵涓涓、降爱莲、马建芬A类108太原理工大学情景模拟教学法在研究生教育教学中的应用研究邢振江，孟节省，张华荣B类109太原理工大学BIM技术下古建筑测绘特色课程改革研究王崇恩；石谦飞；高静；胡川晋；崔凯；武捷；董艳萍B类110太原理工大学博士研究生核心课程《模糊数学》的课程建设与教学实践改革武彩萍，王绪柱，薛娜，郝永花，朱淑侦A类111太原理工大学工科《矩阵分析》课程教学改革的探索与实践阎思青，贺衎，安润玲，孙高峰，梁晓荣B类112太原理工大学基于多学科交叉和本研一体化培养模式的《固体（物理）理论》课程教学改革研究马宁、曹斌照、冯琳、陈彬、冀炜邦B类113太原理工大学“双一流”建设背景下研究生课程思政与思政课程协同建设研究段荣娟刘振霞祁瑶刘亚敏杨晓笛A类114太原理工大学大数据编程技术课程案例库建设孙静宇、冯秀芳、谢红薇、高保禄、孙静、王欣娟、史娜娜A类115太原理工大学新形势下安全科学与工程专业研究生课程体系的建设与实践郭红光，王飞，李治刚，李子文，高亚斌A类116太原理工大学面向矿业类研究生培养的《胶体与 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面化学》课程改革与实践董宪姝樊玉萍姚素玲李宏亮孙冬B类117太原理工大学面向地矿类研究生《工程伦理》课程建设研究吕义清冯国瑞王俊峰张百胜A类118太原理工大学突出实践能力培养区域特色的环境科学与工程学科专业学位研究生教学案例库建设张峰，岳秀萍，梁美生，崔建国，端允，王红涛，赵月龙，孙鹏程，白生云A类119太原理工大学《材料使役性能》核心课程的建设与探索曹晓卿、王欣、王利芬、边丽萍、王利飞B类120太原理工大学以职业需求为导向的材料类专业学位研究生核心课程建设——以《材料表面工程》为例林乃明，刘小萍，王振霞，秦林，田林海，周兵A类121太原理工大学车辆工程专业学位研究生核心课程《汽车整体设计技术》案例库建设张瑞亮、武志斐、李国兴、彭婧、王铁A类122太原理工大学机械测控方向本硕博课程一体化建设与实践探索庞新宇、任芳、张耀成、廉自生、吕凯波B类123太原理工大学《人机界面与方式设计》课程建设与实践李娟莉、任家骏、刘慧喜、赵静A类124太原理工大学高校研究生心理健康现状及对策研究赵雪霞陈建军何莹B类125太原理工大学基于管理情景的MPAcc财务管理课程案例库建设研究张永红刘玎琳王聪刘霄燕叶平韩学波董昱娟宋莹B类126太原理工大学《高等土力学》数字教材建设何斌，马富丽，白晓红，韩鹏举A类127太原理工大学省内高校与C9高校开展研究生联合培养探索研究杨卫华，魏毅强，张淑蓉，王健，梁东岳，郭吉平B类128太原理工大学光电信息类交叉学科背景下的复合型研究生人才培养模式的探索与改革邓霄、杨毅彪、吕玉祥、崔丽琴、张丽、杜超、程鹏B类129太原理工大学虚拟现实技术方向专业学位研究生培养模式探索曹锐、冯秀芳、王星魁、柳辉A类130太原理工大学地方高校+国内外高水平大学联合培养安全类研究生创新模式探索王飞，郭红光，李治刚，张俊，高亚斌A类第4页，共7页序号单位课题名称项目组成员立项类型131太原理工大学矿业工程专业学位研究生“三段式”双导师制创新培养模式研究严国超冯国瑞张百胜杨永康邵河宁剑B类132太原理工大学大数据环境下的地方高校研究生分类培养机制改革研究李钢、徐野威、张玲、冯军鹏、李灯熬、魏毅强、谢红薇B类133太原理工大学学科共建、科研互补环境类校所联合培养研究生创新模式研究李亚男，岳秀萍，王国英，王孝维，马小丽，苏冰琴，逯新宇A类134太原理工大学材料科学与工程优势特色学科建设与研究生培养模式改革一体化推进的探索研究乔珺威，王利芬，石晓辉，王雪姣，张敏，王重，杨慧君B类135太原理工大学新工科视域下数字媒体艺术专业“艺工结合”实践教学研究高永利、逯夏薇、赵雪、张继鹏B类136太原理工大学大智移云背景下非全日制会计硕士（MPAcc）培养模式改革创新研究刘玎琳王聪张永红王亮王萍B类137太原理工大学基于网络团队的非全日制会计专硕（MPAcc）学位论文培养与导师科研双赢模式创新常京萍芮雪琴郭淑娟李竹梅张美丽B类138太原理工大学院级研究生培养质量监控体系的建设与应用王会青、李海芳、邓红霞、刘超、徐野威A类139太原理工大学提升研究生思想政治理论课获得感的实证研究胡文秀、姚建军、王继明、周静、乔媛媛A类140太原理工大学“双一流”建设背景下高校研究生创新能力的培养与实践张玲玲、杨卫华、王鲜霞、雷恩灵、孙高峰B类141太原理工大学仪器科学与技术学科建设与研究生培养模式一体化改革王宇，靳宝全，乔铁柱，吕玉祥，王东，张海涛B类142太原理工大学立德与兴趣教育是学科发展与研究生培养的根基乔铁柱，张海涛，贾宇琦，杨毅B类143太原理工大学基于空间大数据的多学科交叉融合研究生创新能力培养刘萍、李灯熬、李东喜、韩振华、郝小宁A类144太原理工大学国际化视野下高水平研究生人才培养模式改革与实践王俊峰吕义清丛石张玉龙唐一博A类145太原理工大学市政工程专业学位研究生创新实践能力培养的教学模式改革与实践李红艳，岳秀萍，崔建国B类146太原理工大学基于FSC平台车辆工程专业创新实践型新能源汽车人才培养朱建军，张翠平，李国兴，王晓佳，刘峰B类147太原理工大学面向复杂工程问题的专业型研究生实践能力培养模式研究王蕊、李立军、乔冠峰、李玉屏、郭文华、赵众B类148太原师范学院博士单位立项建设背景下的 授权 个人房产授权委托书公司各类授权委托书模版医师授权办法餐饮分店授权书产品代理授权书范本 点发展路径探究陈小丽、梁波、尹浩杰、吴杰、杨琪琪马义娟、侯晓娟、梁晓宙B类149太原师范学院《中国现当代文学基础》课程教学改革的探索与实践徐慧琴、白杰、许孟陶、王晓瑜B类150太原师范学院《自然地理学前沿进展》课程设计与改革钞锦龙、马义娟、刘敏、李继彦、张鹏飞、郝小梅、胡磊B类151太原师范学院《大数据技术》课程建设与行业数据分析闫建红、韩素青、石泓A类152太原师范学院《数学课程与教材研究》的课程建设与教学改革韩龙淑、王文静、王燕荣、王保红、屈俊、彭刚A类153太原师范学院高级分子生物学课程建设的探索与实践武晓英、乔宏萍、李敏、张猛、燕平梅、石瑛B类154太原师范学院研究生联合培养基地“山西文艺评论与研究”实践创新模式研究白杰、杜学文、傅书华、杨占平、薛晋文、徐慧琴A类155医科大第二临床医学院医学研究生导师立德树人评价体系构建及评价结果分析的研究张亮、马宇锋、邢劲松、马小杰、栗亚楠B类156医科大网络中心研究生导师立德树人评价体系平台建设与实现乔畅、骞宪忠、曾超A类157医科大附属人民医院以品牌支部建设为载体，临床教学医院研究生支部党建模式创新研究许娟、郝茜、陈利民、周芸、安步月、李晓伟、张建、郝慧强A类158医科大护理学院护理专业学位硕士研究生案例库的建设与研究金瑞华、淮盼盼、晋雅丽、刘婉莹、孙丽梅、张豆豆、徐丽华、张然B类159医科大基础医学院以《医学分子生物学理论与实践》为核心构建互联网+线上线下混合式教学体系郭睿、赵虹、王玉瑶、常冰梅、弓韬、张栋、李晓宁B类160医科大口腔医学院口腔医学硕士专业学位研究生综合能力培养相关体系的构建李冰，武秀萍，何东宁，冯云霞，李丽华A类161医科大口腔医学院能力导向的进阶式培养体系在口腔医学专业学位研究生培养中的应用王翔宇、赵彬、任秀云、刘君瑜、李然、侯如霞、刘佳佳、杨婷婷B类162医科大人文学院“人文医学”专业研究生课程体系建设调查分析及提升对策研究邓蕊、燕娟、车琳星、王雯雯、段志光、杨阳，姜柏生B类163医科大医学影像学系MDT模式在核医学专业型研究生教育中的应用探索程艳、晋建华、武志芳、吴力翔、武萍、武晨、罗丽萍、仝慧敏A类第5页，共7页序号单位课题名称项目组成员立项类型164医科大第一临床医学院呼吸专业学位研究生床旁教学模式的改进孔晓梅、庞敏、闫薇、刘志宏、曹大伟、张潍、刘超锋、汪彦奇A类165医科大第二临床医学院CBL联合RBL教学法在住院医师 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化培训模式下血液专业研究生科研创新能力培养的应用陈剑芳，张耀方，秦秀玉，董春霞，王梅芳，杨林花A类166医科大管理学院高校“立德树人”评价指标体系研究于琦、贺培凤、解军、杨利军、薄晓明、何小峰、常江毅、贾晨晨、唐奥A类167医科大护理学院护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式的研究张培莉、曹利美、丁永霞、王慧慧、李育玲、郭锦丽A类168医科大药学院自我接纳与自我成长心理工作坊在提高研究生整体素质中的应用杨官娥张淑秋姜峰高建平薛云珍陈婕李月王田雨张静B类169山西中医药大学中药学研究生核心课程改革与实践—以《中药鉴定学专论》为例杜晨晖、裴香萍、詹海仙、刘计权、尚彩玲A类170山西中医药大学中医学硕士研究生中医经典课程一贯式教学改革何丽清、张萌、李孝波、李俊莲、冯明A类171山西中医药大学《中医妇科学》课程思政在硕士研究生培养过程中的实践研究崔轶凡，刘宏奇，张文红，历健、宗惠B类172山西中医药大学研究生学术诚信教育体系的构建孙琳、关伟、姜弢、张朔生、李会芳B类173山西中医药大学基于微信平台的中医护理学《指导性文献阅读研讨》课程的设置与应用研究赵勇杜彩凤王轩杨继红洪珍兰王军候江淇B类174山西中医药大学强化学科建设中的全方位多层次协作，提高研究生科研能力的培养模式探讨——以中西医结合基础为例马存根、宋丽娟、王青、柴智、张红珍、尉杰忠、肖保国、张光先B类175山西中医药大学以培养创新人才为目标探索研究生病理学教学改革模式苗宇船、刘晋芳、郭继龙、刘杨、李明磊A类176山西中医药大学基于岗位胜任力为导向的中医硕士专业学位研究生“教学门诊”优化与质量提升研究王轩郝慧琴李廷荃郭继龙解燕飞B类177山西中医药大学“四证合一”模式中医硕士专业学位科研能力培养体系及应用研究郭继龙王慧王轩李欣杨婕A类178山西中医药大学“思维、案例、翻转、实践”四位一体模式在中医药院校研究生计算机教学中的创新应用王金虹李丹马斌郭小磊梁瑜高宇B类179山西省中医药研究院“CBL联合PBL教学方法”在医教协同背景下对中医专硕士研究生培养效果分析谭宝、张恒、胡柳、陈艺文、刘美莲A类180长治医学院临床医学专业硕士肿瘤内科教学案例库建设赵军、马宁、杨波、杜云毅、杨伟、张晓玲、高杨军、王瑜、冯婷婷、王梅A类181长治医学院普外科专业学位研究生课程案例库建设武步强、何招才、董鑫、栗彦琪、张琨、白建华、崔广B类182长治医学院临床医学专业学位研究生新时代医教协同思想政治教育体系研究曹燕飞、王金胜、申徐良、韩玲娜、姬俊玉、张丽娜A类183长治医学院临床重点学科建设与研究生培养模式改革一体化对提高研究生培养质量的作用费丽萍、牛晓红、胡文庆、郭伟、王向东、张巍、师帅帅、司芹芹、史晓丽B类184长治医学院临床医学专业硕士研究生培养 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