亲爱的同们：欢迎来到我们的音乐课室！首先在新的学年里，周老师祝同学们在新的一年猴(好)开心，然后通过一年学习变得猴(好)犀利分享假期有趣的事情。分享家乡的童谣。新学期的要求：1除了做好音乐常规，保证纪律的前提下，我们不仅要把课本上的表演歌曲学唱好，还要对课本的聆听曲目有效聆听，把课本上的音乐知识点学透，本学期学期末将对大家做一次音乐知识的考试，希望从这节课起对课本上的音乐知识重点关注2、笛子课要求提前了解课表，知道什么时候上笛子课，上课前，准备好笛子。对于每节课都带笛子的同学期末给予奖励，上笛子课笛子未在老师允许下，不得自己拿起笛子吹，知道这个会扰乱课堂。3．课前准备的要求（书的摆放与使用） 4．记录本记录学生上课情况。向学生具体讲明如何记录《音乐课学习情况记录册》，并说明它的重要性。（以此作为期末评定的一个重要标准，并选出“小帮手”。）5．音乐书本的“循环”使用 明确本学期的书本使用要求，在期末评选出“环保小使者”。奖励规定：1、积极回答问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
的同学或小组加一分2、课堂纪律表现好的同学加一分3、课前才艺展示表现突出的加两分4、笛子课每节课都带笛子和音乐本期末加十分。走进书本，感悟音乐的“魅力”1．了解本册音乐书的
内容
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（1）翻阅音乐书（2）简单介绍书中的内容同学们：接下来这个舞台交给你们发挥啦！唱一唱认一认二 胡 梆子大約在清末明初時，隨梆子戲的興起而流行，可分為河北梆子和南梆子兩種。河北梆子是以兩根大小不等的硬木棒互擊發音；南梆子是長形中空的木製體，以木棒敲擊。梆子音色清脆、短促，常用於戲曲伴奏或器樂合奏。木管乐器Woodwind 长笛Flute 短笛Piccolo 单簧管Clarinet铜管乐器Brass 小号Trumpet 萨克斯Saxophone 圆号FrenchHorn 长号 Trombone弦乐器Strings 小提琴Violin 手风琴Accordion木琴Xylophone听一听：听音乐，猜乐器拍一拍：听音乐，打节奏看一看：是哪里的童谣？下课啦!!!此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！
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