历史教学中如何才能创新教学?
李伟江
创新教学是现代教育教学对教师的要求,是施行《新课程标准》后对教师的教学技能要求更高的又一体现。教学要创新,要在总结全面已有知识
经验
班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验
的前提下创新,要根本改变传统教学当中的种种偏差。不仅要注重,学生的知识技能的掌握,还要注意学生情感态度价值观的培养。那么在历史教学中如何才能够更好的创新教学使每一位学生都得到最好的发展呢?
我认为,首先,创新不是根本改变前面所有的教学方法。是在已有的教学基础之上进行升华、创造。所有,在教师开始创新教学之前,应该对以往教学进行深入的
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
。具体有一个清晰的思路,到底我们的创新教学要在哪一部分上创新、那一部分是值得发展的,从而找对创新教学的发现。
其次,教育是教师的教和学习的学组成的。因此,在教学中我们应该充分的分析教师及学生的情况。特别是学生的学习情况。在创新教学中我们也应该充分分析教师及学生的情况。找出一条既适合教师又适合学生的教学方法。
第三,教学要与当地的情相适应的。创新教学也是这样,要结合着当地的实际情况。例如,对待欠发达地区的教学,在采用先进的教学设备是就不可以操之过急,要顾及学生的接受能力。
第四,历史教学要结合着课程标准及历史教课书,不能漫无目的的进行创新。
这就是历史教学中,我对创新教学的几点建议。