首页 弗兰德斯师生互动的观察量表(FIAC)

弗兰德斯师生互动的观察量表(FIAC)

弗兰德斯师生互动的观察量表(FIAC)弗兰德斯师生互动的观察量表(FIAC) 啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊从啊啊统啊啊计啊的啊数啊师,据啊生来啊的看啊交啊互课.啊性堂啊教沉啊好寂啊的啊为,...

弗兰德斯师生互动的观察量表 (FIAC) 啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊从啊啊统啊啊计啊的啊数啊师,据啊生来啊的看啊交啊互课.啊性堂啊教沉啊好寂啊的啊为,比啊1例啊4一.课啊3般堂啊%中啊,有啊一啊段啊时啊间啊为啊学啊生啊观啊察啊家啊庭啊5分电啊钟而,路啊且教啊师评啊价表啊的扬啊语鼓啊.啊.言励啊.啊较集啊.啊单中啊啊一在啊啊前啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊(F啊啊I啊A啊C啊啊)啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊弗啊兰啊德啊斯啊师啊生啊互啊动啊的啊观啊察啊量啊表啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊弗兰德斯师生互动的观察量表,FIAC, 弗兰德斯师生互动的观察量表,FIAC, 活动内容 : 家庭电路记录时间:4月16日记录人:徐德松时时1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 间间 1 9 9 3 7 4 9 4 4 4 3 7 9 9 3 7 9 9 9 9 9 1 9 9 3 7 4 9 4 4 4 3 7 9 9 3 7 9 9 9 9 9 2 9 9 9 9 9 9 9 5 5 5 5 3 9 9 5 5 9 1 2 2 2 9 9 9 9 9 9 9 5 5 5 5 3 9 9 5 5 9 1 2 2 3 5 9 2 3 8 8 1 3 9 8 2 9 1 7 7 7 9 9 3 3 3 5 9 2 3 8 8 1 3 9 8 2 9 1 7 7 7 9 9 3 3 4 8 8 2 2 5 5 5 7 7 5 3 3 7 7 3 3 9 9 1 1 4 8 8 2 2 5 5 5 7 7 5 3 3 7 7 3 3 9 9 1 1 5 8 8 3 3 7 7 5 5 5 2 2 4 4 7 7 3 7 7 3 1 5 8 8 3 3 7 7 5 5 5 2 2 4 4 7 7 3 7 7 3 1 6 4 4 4 45 5 7 7 2 2 7 7 5 7 7 5 7 5 7 3 7 6 4 4 4 45 5 7 7 2 2 7 7 5 7 7 5 7 5 7 3 7 7 3 7 9 3 7 3 8 8 9 9 9 5 8 8 2 2 2 1 8 8 7 3 7 9 3 7 3 8 8 9 9 9 5 8 8 2 2 2 1 8 8 8 8 9 9 4 4 4 4 4 4 3 3 8 8 7 7 5 7 7 3 3 8 8 9 9 4 4 4 4 4 4 3 3 8 8 7 7 5 7 7 3 3 9 7 7 2 2 3 3 9 4 4 3 7 3 7 9 4 9 4 9 4 4 9 7 7 2 2 3 3 9 4 4 3 7 3 7 9 4 9 4 9 4 4 10 7 7 3 3 7 7 3 7 3 7 3 7 3 7 9 9 4 4 4 4 10 7 7 3 3 7 7 3 7 3 7 3 7 3 7 9 9 4 4 4 4 11 3 7 3 4 4 7 7 4 4 4 4 4 4 4 7 7 7 7 7 7 11 3 7 3 4 4 7 7 4 4 4 4 4 4 4 7 7 7 7 7 7 12 4 4 4 4 4 5 9 3 7 3 7 3 4 4 5 3 7 3 7 7 12 4 4 4 4 4 5 9 3 7 3 7 3 4 4 5 3 7 3 7 7 13 8 8 3 3 3 7 7 3 3 7 7 2 2 5 5 7 7 3 7 8 13 8 8 3 3 3 7 7 3 3 7 7 2 2 5 5 7 7 3 7 8 14 8 9 5 9 4 4 5 5 7 7 3 7 7 8 8 9 4 4 4 5 14 8 9 5 9 4 4 5 5 7 7 3 7 7 8 8 9 4 4 4 5 15 5 5 5 4 4 7 4 3 8 8 8 2 2 4 4 4 4 4 4 4 15 5 5 5 4 4 7 4 3 8 8 8 2 2 4 4 4 4 4 4 4 师生互动统计与分析师生互动统计与分析分类分类1 2 3 4 5 6 7 8 9 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 9 合计统统2.3 6.3 16.3 19 10.7 0 22.7 8.3 14.3 99.9 2.3 6.3 16.3 19 10.7 0 22.7 8.3 14.3 99.9 计, 计, (1)教师提问尚可，占教师语言的16.3,，但直接应答的比率高，占问题的分分22.7,,但主动发表观点的机会不多。通过仔细观察课堂发现其主要原因是: 因为教师不断地以提问的方式思考，而问题的深度不够。析析 (2)从统计的数据来看,师生的交互性教好. (3)课堂沉寂的比例一般，为14.3,，课堂中有一段时间为学生观察家庭电路 (4)教师表扬鼓励集中在前5分钟,而且评价的语言较单一.

                    本文档为【弗兰德斯师生互动的观察量表(FIAC)】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

你可能还喜欢

最新资料

资料动态

专题动态

is_954223

暂无简介~

格式：doc

大小：15KB

软件：Word

页数：3

分类：

上传时间：2018-09-18

浏览量：300

热点搜索

高中作文裂缝中的阳光-精品碳青霉烯类抗菌药物临床应用专家共识德阳市城市规划管理技术规定(打印) 广东出台见义勇为鼓励措施诬陷行为纳入诚信档案自控专业工程设计用图形符号和文字代号 HGT 20637.2-1998 2014-01-26 临洮——陇西李氏本籍地.4[优质文档] 十大科技创新成果十大先进操作法十佳合理化建议高级英语- Pub Talk and the King的简要介绍浓硫酸安全操作规范与浓硫酸罐区安全管理制度学生代表在家长会上发言稿（汇报思想学习生活） 201610月教研组教研快讯（蒋） - 三井实验小学大数据背景下大学生网络安全意识现状研究及对策分析-最新作文 2023年九江地区法务职位薪酬调查报告行政行为效力综述高中作文裂缝中的阳光-精品碳青霉烯类抗菌药物临床应用专家共识德阳市城市规划管理技术规定(打印) 广东出台见义勇为鼓励措施诬陷行为纳入诚信档案自控专业工程设计用图形符号和文字代号 HGT 20637.2-1998 2014-01-26 临洮——陇西李氏本籍地.4[优质文档] 十大科技创新成果十大先进操作法十佳合理化建议高级英语- Pub Talk and the King的简要介绍浓硫酸安全操作规范与浓硫酸罐区安全管理制度学生代表在家长会上发言稿（汇报思想学习生活） 201610月教研组教研快讯（蒋） - 三井实验小学大数据背景下大学生网络安全意识现状研究及对策分析-最新作文 2023年九江地区法务职位薪酬调查报告行政行为效力综述