师德考核
评价
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表
师德考核评价表(职工)
指内容 分值 自评 组评 校评 汇总 说明 标
热爱祖国,热爱人民,拥护中 国共产党的领导,拥护社会主
义,注重维护国家利益和国家
形象。44我作为 4
全面贯彻国家教育方针,模范 遵守法律法规和学校各项规
章制度。 4
积极参加政治学习和升旗仪 爱国式,关心时政,与时俱进。 4 守法 ? 不传播违背党和国家方针
廉政策的言论。 7 洁自?积极推进教育行风建设,严 律 格执行义务教育阶段收费标
准,按照“学生明白收费卡”
规定实行收费。 7
?不以任何方式利用职务之 便接受学生、家长给予的现
金、礼品、有价证券等实物消
费以及旅游、娱乐等服务消
费。 7
忠诚于人民教育事业,热爱工 作岗位,有强烈的职业荣誉
感、历史使命感和社会责任
感。 4 爱岗热爱学校,积极承担各项任 敬业 务,认真履职,勤恳敬业,乐关爱于奉献。 4 学生 ?不对本职工作敷衍塞责,不 以任何理由、任何方式干扰正
常的教育教学秩序,损害学生
利益。 7
树立终身学习理念,崇尚科学 精神,认真钻研业务,拓宽知岗钻位研识视野,更新知识结构,不断服业务务 提高适应素质教育和教育教
学改革的持续发展能力。 4
认真参加各类业务进修,认真 钻研课程标准,了解学生教师
的需求,遵循教育教学规律,
服务一线。 4
牢固树立人人都是育德者的 思想,积极参与学校两年一次
的“师德楷模”评选活动,主
动听取学生、教师的意见和建
议,改进工作方法,提高自身
育德能力。 4
? 不举办或与社会办学机构 合作举办向学生收费的各种
培训班、补习班、提高班,不
利用学校资源和场地进行家
教或为他人家教提供条件。 7
坚守高尚情操,知荣明耻,严 于律己,以身作则,模范遵守
公民道德
规范
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和职业道德规
范,以自己良好的思想和行动
影响学生。 4 言传提倡文明健康的生活方式,言 身教 行举止得体,遵纪守法,树立为人良好的教工形象,注重仪表。 4 师表 ? 在考试、评估考核、职称 评审等工作中,不弄虚作假。 7
?不在工作场所打牌、下棋、 看影片、上网聊天或玩游戏
等。 7
热爱学校,顾全大局,维护学 校声誉;建立和发展平等互
助、紧密团结的领导、教师与
职工之间的合作关系。 3 团结同事之间互相尊重、学习,取 协长补短,充分发挥个人的独立作
勉独创精神,树立团队意识,实励共现共同目标,共创和谐校园。 4 进
投入文明组室、文明单位创建 活动,在为社区服务、共建活
动、社会实践中尽职尽责,为
学校增光添彩。 4