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不再一样(组长本)不再一样 改变生命的操练, 改变生命的操练,察验并活出神的旨意 EXPERIENCING GOD KNOWING AND DOING THE WILL OF GOD 组长本 LEADER'S LEADER S GUIDE 金科德著名 CLAUDEV.DING 叶自菁译 Translated by Martylp 浸信会出版社 BAPTIST PRESS 目录 出席表………………………………………… 带领《不再一样》学习小组……… 思考问题……………………………………… 金句背诵卡…………………………………… 经文...

不再一样(组长本)
不再一样 改变生命的操练, 改变生命的操练,察验并活出神的旨意 EXPERIENCING GOD KNOWING AND DOING THE WILL OF GOD 组长本 LEADER'S LEADER S GUIDE 金科德著名 CLAUDEV.DING 叶自菁译 Translated by Martylp 浸信会出版社 BAPTIST PRESS 目录 出席表………………………………………… 带领《不再一样》学习小组……… 思考问题……………………………………… 金句背诵卡…………………………………… 经文默想资料………………………………… 灵修日记……………………………………… 《不再一样》课后检讨………………… 《不再一样》作业纸…………………… 《不再一样》课程预计……… 绪论 神的旨意与你的一生……… 单元一 单元二 专注于神………………………… 神追求与人建立爱的关系 单元三 神的爱和神的邀请…………. 单元四 神向人说话(上)…………. 单元五 神向人说话(下)………. 单元六 信仰危机………………………… 单元七 调整生命去适应神…………. 单元八 借着服从体验神……………… 单元九 神的旨意与教会……………… 单元十 单元十一 神国的子民…………………. 单元十二 不断与神相交……………… 不再一样 改变生命的操练察验并活出神的旨意 组员出席表 组员出席表 组长姓名: 课程日期: 组员姓名 联络电话 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 日期 带领《不再一样)学习小组 带领《不再一样) 注:内文提及的页码前面如加有「组长本」三字, 即是指组长本的页数,否则均指组员本的页码. 《不再一样》概览 不再一样》 阅读此概览之前,应先细读《不再一样——改变生命的操练,察验并活出神的旨意》10- 12 页,「前言」至「研读《不再一样》」,作为对本课程的初步了解. 《不再一样》并非一般仅供阅读的书籍,而是一份课程教材,用以帮助信徒与神建立更密 切的关系.为达到这目标,课程内的每一环节都不容忽略,组员每星期须完成组员本内的 自修部分,并且须在小组内与其它成员一起研习课文,讨论疑难,分享个人体会和领受, 然后将学习所得应用在实际的生活中(小组人数最多为八至十人). 如何使用组长本 组长本的作用,是帮助你了解如何为每周的小组学习备课以及如何带领小组.本章的以下 部讨会指导你怎样装备自己,招募组员,以及在领组前备课,如要节省时间,你可于课程 开始之前,先将大部分的每周备课工夫一过儿完成.组长本 11-26 页的资料是供学习小组 使用的,你可按指示将这些资料(组长本 11-26 页)复印后发给组员,不过有些内容可酌 情取舍,你得自行决定是否需要发给组员. 组长可根据组长本 27-56 页的资料,按部就班带领一次「课程预介」聚会和 其后十二个单 元的小组学习.每单元的资料包括三部分内容: 课前准备 课前准备——这部分胪列了小组进行之前的预备工作,符号二的作用是帮助你检查是否 课前准备 每项工作都已完成.编排课程时我已煞费经营,尽量减轻组长的事前负担,所以你也须祷 告交托,在个人的灵性上作好准备.不管你是依足课程编排带领小组,或是另外加插一些 活动,事前都须确保所需的资源用具齐全备妥. 进行内容 进行内容——这部分提供了小组进行的程序内容.小组学习的时间为一个时,每周的程 进行内容 序都大同小异,先是研讨该星期的课题内容,然后根据课题分享个人的体会和回应,最后 呈就着彼此的分享内容祷告,如果情况许可,你可安排唱诗时间. 课后跟进 课后跟进——这部分的资料是帮助你检讨小组的进行情况,组长的表现,以及组员的需 课后跟进 要,借此不断改进你的领组能力.每次课后你都要记念组内的每一成员,并且个别联络一 两名需要关心的组员,你不可忽略这方面的责任,因为在整个课程里,你的主要责任不单 是知识的传授,最重要的,是帮助他人在基督里成长.把时间投资在关心人的事工上,将 来你必会得到丰富的收获! 小组组长的角色 也许你会自问: 「干吗我要答应教授这课程?我自己也要学习如何明白和实行神的旨意呢! 」 组长并不等于老师,你的角色是要推动整个学习程序,让小组顺利进行,如果你相信神已 引领你接受这职事,就得信任他会装备你,让你有能力胜任,只要你肯学习,便会是神使 用的器皿,叫他的工作得以成就.信靠他,并且「不住的祷告」. 组员每课需花二至三小时研读《不再一样》,圣灵是他们的老师,每星期的课文和小组活 动可帮助他们明白基本的道理和原则,而你的工作便是协助他们重温这些学习所得,以及 与人分享神对他自己,他的旨意,和方法的启示,你还要鼓励他们将这些道理应用于个人 的生活,家庭,工作和教会生活里. 难题解答 组员可能会发问一些难以解答的问题,你要有心理准备,并保持开放态度,你只需把正在 学习的功课应用出来便可以了.假如你无法解答他们的问题(或即使你懂得解答),就邀 请所有组员跟你一起祷告,并在圣经中寻找答案,共同求神显明他的解答和心意,然后放 心交托.如果神真的向其中的组员指示答案,那么你们定会因为这次经历而更认识他和他 的方法. 最理想的小组人数 耶稣经常向大帮群众传道,但其实真正受他训练的只有十二个门徒,门徒之中有三人和他 的关系最为密切,他们后来都成了新约早期教会举足轻重的领袖.同样,你得提供良好的 学习环境,计每个组员在生活里都得到神最好的造就,所以小组人数不可太多,使组 组员有 机会发问,分享个人经历,与主内弟兄姊妹亲密祷告.人数太多,他们只会是列席会众, 而不是参与其中的人.因此,每组最好限于八至十人,要是感兴趣的超过十人,那就另开 一组,务求学习条件尽善尽美. 「进行内容」内的每项活动都提供了小组再细分的建议,这些建议是以分享内容和时间限 制作考虑的,但你可按自己的决定另作安排,那是绝对没问题的.不过分组时必须考虑分 享的是什么组员,时间有多少,组别要多大才能让组员有最深入的参与. 有些词汇需在这里说明清楚: 「小组」:即八至十人的组别,包括组长在内. 「四人组」:以三至四人为单位的细组别,人数视整个小组的实际大小而定,例如,倘 若组内有八人,便可拆成两个四人组;十人小组可拆成两个三人组和一个四人组;六人 的小组则平均分作两个细组.你也要亲身参与这些细组的活动,小组分拆时你须将活动 的作业内容说明清楚,每个细组内可能需要指派一人作组长.「思考问题」已列有「分 享时间」的题目,让每名组员都清楚讨论内容和页码. 「二人组」:一起研习的二人组别,但如果组内人数为单教,其中一队须内三人,你又 或可将剩下的一名组员与你结成一队. 课前准备 作为小组的组长,你须在开课前备课,鼓励弟兄姊妹参加,带领小组学习,并在课程结束 后进行跟进工作.以下有些建议,可助你完成组长的责任. 决定小组数目:与牧师,门训负责人,或其它长执商讨,研究教会内有多少人可能参加此 决定小组数目 课程.凡相信耶稣为救主的人,相信都可从这课程有所获盖.不妨进行调查,了解有多少 会众愿意学习认识神的旨意和行在其中.如前所述,十人结成一组,每组需要一名组长. 招募组长:每组需要一名独立的组长.牧师或可率先带领最初期的一组,先训练第一批领 招募组长 袖,作为日后的组长,如果将来所需的组长超过八至十人,他或需要在一星期不同的时间 内训练两个或以上的小组.第一组如果由牧师亲自带领,可确保他完全了解《不再一样》 这课程的内容,也可使他学习回应神的时候得到指引,在他自己与神同行的道路上获得鼓 励和帮助.但假如最初的一组无法由牧师带领,则可请教会的其它属灵长执负责. 向神祷告,求他助你物色合他心意的组长,这些组长必须是灵性长进,积极投入教会的基 督徒,他们须有受教的心,人际关系良好,对他人私隐守口如瓶,愿意花时间充分备课, 而且最好具备领组经验. 订购教材:教材应在开课前数星期订购,组长应趁教材订购和运送期间内预备课程的概览 订购教材 部分,并且开始招生.即使招生工作押后才处理,也可先行为每组订购八至十本组员本和 一本组长本,即是: 组员本:《不再一样 --改变生命的操练,察验并活出神的旨意》 组长本:《不再一样--组长本》 提供笔记簿:组员上课期间须带备一本灵修日记,日记的 格式 pdf格式笔记格式下载页码格式下载公文格式下载简报格式下载 应在课程预介(参阅组长本 提供笔记簿 27-29 页)或第一次小组聚会中介绍.你可以为组员购备款式一致的日记簿,然后将费用 纳入学费内,但也可以在第一周指示他们自行购买.一百页的笔记簿应该足敷应用. 日记簿应连同组长本 23 页的「灵修日记」说明资料一同派发. 收取学费:组员应自付教材费,教会固然可提供津贴,但组员也应起码负担部分费用,招 收取学费 生的时候就该声明要收取学费,免得第一课时出现尴尬情况,对于经济有困难的组员,教 会可考虑全费资助. 预备额外教材:课程的预备工作大可一过儿完成.如果事先已完成以下的工作,你在上课 预备额外教材 期间便可腾出更多时间作个人灵性的准备: 1.将下述资料印发予学员,但有些可抄写在大海报纸或黑板上,不一定需要派发,你可自 行酌情决定.最简单的方法就是影印,金句部分最好贴在硬皮纸上,制成金句背诵卡.只 要是配合本课程的教学需要,你可自由影印这些资料. 必须印发: 思考问题(组长本 11-16 页) 金句背诵卡(组长本 17 页) 「灵修日记」资料(组长本 23 页) 课后检讨(组长本 24-25 页) 酌情派发: 经文默想资料(组长本 19-21 页) 报名/证书函索表格 725(附录丙).此页专供美加读者使用.影印此页可叫组员无需 一定将表格从组员本撕下. 2.预备以下大字报: 金句背诵——细阅「帮助组员背金句」(本页),将粗黑的字句抄在海报纸上,以备 课程预介及第一次小组学习时使用. 七项实况——将组员本最末内页的画报抄在海报纸上,每项实况的重要字汇须用不同 的颜色笔抄写.这大字报将经常重复使用,故需好好保存. 两张画报(组长本 39 页第 6 项) 本课撮要——邀请组员协助,为每单元的撮要制备大字报.翻阅每天课文结束前的「本 课撮要」,然后为每单元挑出三至五句最能提纲挈领的重点或经文,然后抄在纸板或 四分一张海报纸上.这些大字报背页应写上号码,以便日后翻查,由于会重复使用, 所以最好将这些大字报过胶或喷上保护膜. 3.预备黑板和粉笔,或是大块的纸张或粗笔,以备不时之需,有些课堂可能需要更多纸张, 总之留意教室内齐备了所需的用具. 选择主题曲:我们往往从诗歌中学到许多关于神的道理,音乐也能激发我们对学习的题目 选择主题曲 有所回应(灵性或情绪方面),所以你或可选择一首主题诗歌,让大家唱和(或播放出来), 例如《信靠顺服》,或现代诗歌《先求他的国》(Seek Ye First)都是很好的选择.决 决 定开组的时间和地点:根据课程编排,每星期需要上课一小时,因此小组聚会尽可能安 排 定开组的时间和地点 为一小时,可在教会,家中或方便各组员的地点举行.你可考虑在不同的时间和地点安排 第二个小组,务使更多人能够参加.以下还有一些提议: 主日晚在教会举行. 星期三晚在教会举行.即是每星期的祈祷会之前或之后举行. 周日的早上,下午或晚上举行.可安排在家中,教会甚或办公室内举行,时间须方便 各组员.这种安排的好处是气氛轻松,组员无需仓猝了事,忙于赶往其它的聚会. 进度安排:一小时的聚会大致可作如下安排: 进度安排 前奏——5 分钟 课文重温一 25 分钟 分享时间一 25 分钟 祷告一 10 分钟 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ——5 分钟 招生:邀请教会的长执和其它可能参加的人出席课程预介聚会(组长本 27 页),将课程资 招生 料介绍出来,供他们考虑,聚会结束时预留时间给他们报名,对于无法拔时间作个人温习 和小组学习的人,就请他们暂时不要参加.如果组长人数不足,无法照顾所有参加者(每 组最多十人),就在参加者中招募更多组长,或者安排部分组长在一星期内的不同时间多 开一组(这种安排或需要多点准备). 然后决定开课日期,并且派发组员本和第一单元的作业.组长本 9 页附印了一张介绍本课 程的宣传样本,你可用来参考,列明日期,时间和地点后,放于教会的通讯或布告栏上, 你也可另外个别 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ,向大家宣传. 记录存档:将报名及出席记录妥善存档,你可将组长本第 4 页的表格影印,作为你的小组 记录存档 记录. 帮助组员背金句 有些组员可能不擅于背金句,下面的提议对他们或有帮助.将粗黑的字句写于大字报上, 在课程预介和第一次小组聚会时使用,好好准备,清楚解释每项提议的作用. 将金句及出处写于硬卡片上. 1.将金句及出处写于硬卡片上. 2.咀嚼了解.要先明白经文的上文下理,比方说,理解约翰福音 15:5 的意思时,应先将 咀嚼了解 约翰福音 15:1-17 阅读一遍.仔细咀嚼经文内容,寻求里回的意义. 大声诵读金句数遍. 3.大声诵读金句数遍. 逐句背诵.将金句分成若干意思完整的短小句组,然后把第一组短句逐字背诵,之后再 4.逐句背诵 加上第二组短句,如此类推,直至能够逐字背诵整段金句. 在另一人面前重复背诵,确保准确无误. 5.在另一人面前重复背诵 恒常背诵温习.在第一周随身携带金句卡,趁上落升降机,等车,乘车,小息或午饭时 6.恒常背诵温习 间拿出来背诵,每天温习数遍.最用六周应每人温习,其后六周每星期温习一次,之后 每月一次. 面对神的干预 有一点你需要学习的,就是如何面对神在小组聚会中的工作.如果神插手干预小组的运作, 我们的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 或程序,我们该怎样应付?过去我们通常都未曾受过这方面的教导,然而神会 教导我们,你大可信靠他,真实他比你更关
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