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环氧乙烷课程设计任务书

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环氧乙烷课程设计任务书《化工工艺学》课程设计任务书 一、课程设计的目的 通过课程设计,旨在使学生了解化工工艺基本原理、重要工艺过程、设备的构造及工程设计基本内容,初步掌握化工工艺设计的主要程序及方法,锻炼和提高学生综合运用理论知识和技能的能力、收集和查阅文献资料的能力、分析和解决工程实际问题的能力、独立工作和创新能力。课程设计的任务是:学生能综合运用所学理论知识和所掌握的各种技能,通过独立思考和锐意创新,在规定的时间内完成指定的化工工艺的设计任务,并通过设计说明书及设计图形式正确表述。 二、设计任务及要求 1、设计题目 4.2/7.2...

环氧乙烷课程设计任务书
《化工工艺学》课程 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 任务书 一、课程设计的目的 通过课程设计,旨在使学生了解化工工艺基本原理、重要工艺过程、设备的构造及工程设计基本内容,初步掌握化工工艺设计的主要程序及方法,锻炼和提高学生综合运用理论知识和技能的能力、收集和查阅文献资料的能力、分析和解决工程实际问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的能力、独立工作和创新能力。课程设计的任务是:学生能综合运用所学理论知识和所掌握的各种技能,通过独立思考和锐意创新,在规定的时间内完成指定的化工工艺的设计任务,并通过设计说明书及设计图形式正确表述。 二、设计任务及要求 1、设计题目 4.2/7.2/ 9.2万吨/年环氧烷生产工艺设计 2、  设计条件 用N2作为惰性致稳气时的原料气组成 组成 C2H4 O2 N2 CO2 CH4 C2H6 Ar H2O mol,% 15.00 7.00 53.27 10.55 0.63 0.87 12.40 0.28                   反应器的单程转化率:    12.3% 选择性:                73.8% 环氧乙烷的吸收率:    99.5% O2中夹带Ar 0.00856 mol/mol,循环排放气中含Ar为12.85%(10~15%,可自行调配),产品环氧乙烷中含Ar 0.00631 mol/mol。 年生产7440小时。 3、设计任务 1)设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 简介:对给定或选定的工艺流程进行简要的论述。 2)主要设备的工艺设计计算:包括工艺参数的选定、物料衡算、热量衡算、设备的工艺尺寸计算及结构设计。对反应器和环氧乙烷精馏塔做详细设计计算(包括工艺参数和设备参数)。 3)典型辅助设备的选型和计算:包括典型辅助设备的主要工艺尺寸计算和设备型号规格的选定。 4)工艺流程简图:以单线图的形式绘制,标出主要设备和辅助设备的物流量、能流量和主要化工参数测量点。 5)主要设备工艺条件图:包括设备的主要工艺尺寸。 6)编写设计说明书:包括设计任务书、目录、设计方案简介与评述、工艺设计及计算、主要设备设计、设计结果汇总表、参考资料等内容,并附带控制点的工艺流程图。 三、设计时间进程表 时间:2周(11-12周),时间分配大致如下: 序号 内容 时间(天) 1 课程设计动员,接受任务布置、学生分组安排 0.5 2 查阅、借阅文献;收集资料 1. 03 制定设计方案 0.5 4 设计计算 3.0 5 设计图纸绘制 3.0 6 编制说明书 2.0 7 合计 10.0       四、课程设计说明书格式要求 1. 标题页 2. 设计任务书 3. 目录 4. 设计方案选择 5. 工艺流程图及说明 6. 物料、能量衡算及附图(工艺物料流程图、输入输出平衡表) 7. 主体设备的设计 8. 辅助设备的计算与选型 9. 设计结果概要或设计一览表 10. 问题与建议 11. 收获与体会 12. 参考文献 13. 附图带控制点的工艺流程图 其他要求 1、环氧乙烷反应系统的物料衡算方法参考《基本有机化工工艺学》(吴指南主编)一书。 2、内容完整,条理清晰 , 书面清洁,字迹工整;计算要求方法正确, 计算公式和所用数据必须注明出处;图表应能简要表达计算的结果。 3、设计计算书目录要有序号、内容、页码; 4、设计计算书要有封面和封底,均采用A4纸,横向装订成册。 五、评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 每个学生要全面认真地完成课程设计所规定的设计内容,认真复习教材内容,查阅有关设计 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、手册等资料,独立按时完成任务;正确综合运用所学的基础理论,来分析和解决课程设计中的问题;掌握课程设计的设计方法和计算方法,方案设计要正确,步骤要清楚、简练、正确;设计说明书、计算书要求逻辑清晰、层次分明、书写整洁,图纸表达内容完整、清楚、规范。 评定标准 1)设计成绩评定标准: A、 设计方案合理、有创新、参数选取恰当、公式应用正确、计算无误、说明书文字流畅、内容简明扼要、无遗漏;设计图纸尺寸与计算相符、图面整洁、且符合要求。视情况可给91-100分; B、 设计方案合理、参数选取恰当、公式应用正确、计算无误、说明书文字流畅、内容简明扼要、设计图纸尺寸与计算基本相符、图面整洁、且符合要求。视情况可给81-90分; C、 设计方案比较合理、公式应用正确、计算无误、说明书文字流畅、内容简明扼要、设计图纸尺寸与计算基本相符、且基本符合要求。视情况可给71-80分; D、 设计方案基本合理,公式应用、计算基本正确,说明书内容简明扼要,设计图纸尺寸基本符合要求。视情况可给61-70分; E、 设计方案一般、公式应用、计算不准确、说明书内容不全、设计图纸不符合要求。不及格。
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分类:工学
上传时间:2019-05-12
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