旧桥拆除方案

旧桥拆除 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 旧桥拆除专项施工方案 第一章、工程概况 1.1编制依据及原则 1.1.1编制依据 (1)施工图设计文件 (2)工程承包 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 (3)《公路工程质量检验评定标准》(JTGF80/1-2004) (4)《公路桥涵施工技术 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 》(JTG/TF50-2011) (5)现行法律法规 (6)施工组织设计 1.1.2编制原则 (1)科学采用先进技术，保证施工质量。 (2)科学安排施工 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，保证各项施工连续、均衡。 (3)严格按照有关施工技术规范和技术要求进行施工，保证业主满意。 1.1.3.工程概况 (1)工程简介 路面综合四标路基桥涵工程起点K769+000，终点K779+420，长10.42km，开原服务区一处K776+220-K777+500，开原互通式立交一座K778+140-K779+420，小桥8座，通道10道，分离式立交3座，涵洞15座;路面工程起点K769+000，终点K794+000，长22.984km。 拆除新建桥涵数量具体如下表: 序号 桥型 桩号 桥名 图纸说明 1 分离式立交K778+829.9 小李台互通旧桥除桩基础外全部拆除 (主线上跨) 立交桥 分离式立交前马圈分离2 K771+922.39 (主线下穿) 式立交桥 旧桥除桩基础外全部拆除 分离式立交后马圈分离3 K774+644 (主线下穿) 式立交桥 旧桥除桩基础外全部拆除 4 K770+257.82 小桥 原桥上部板、墩台帽、搭板、洞口拆除新建 5 K770+758.88 小桥 原桥上部板、墩台帽、搭板、洞口拆除新建 6 K772+631.87 小桥 原桥上部板、墩台帽、搭板、洞口拆除新建 7 K775+740.02 小桥 原桥上部板、墩台帽、搭板、洞口拆除新建 小桥 8 K776+238.05 小桥 原桥上部板、墩台帽、搭板、洞口拆除新建 9 K774+421.7 小桥 原桥上部吊摘利用、墩台帽、搭板、洞口拆除新建 原桥上部吊摘利用、原桥台帽、搭板、洞口拆除新10 K769+359.75 小桥 建 11 K769+846.07 小桥 原桥上部拆除、原桥台帽、搭板、洞口拆除新建 12 K769+289.7 通道桥 原桥上部拆除、原桥台帽、搭板、洞口拆除新建 13 K771+044.02 通道桥 原桥上部拆除、原桥台帽、搭板、洞口拆除新建 14 K772+779.83 通道桥 原桥上部拆除、原桥台帽、搭板、洞口拆除新建 15 K774+069.06 通道桥 原桥上部拆除、原桥台帽、搭板、洞口拆除新建 16 K777+400 通道桥 新建 原桥上部吊摘利用、原桥台帽、搭板、洞口拆除新17 通道桥 K772+479.87 通道桥 建 原桥上部吊摘利用、原桥台帽、搭板、洞口拆除新18 K777+047.03 通道桥 建 19 K779+154 通道桥 原桥除桩基础外全部拆除新建 20 CK0+384.39 通道桥 新建 21 DK0+020. 通道桥 新建 序号 桥型 中心桩号 名称 图纸说明 拆除原涵八字墙 、端墙、帽石、洞口铺砌，向外侧加长做新管节、1 K776+485.2 圆管涵 洞口建筑 2 K776+840 盖板涵 新建 拆除原涵八字墙 、端墙、帽石、洞口铺砌，向外侧加长做新管节、3 K777+270.1 圆管涵 洞口建筑 4 AK0+380 圆管涵 新建 5 BK0+010 圆管涵 新建 涵洞 6 K778+963.23 盖板涵 双侧加宽 拆除原涵八字墙 、端墙、帽石、洞口铺砌，向外侧加长做新管节、7 K777+932.15 圆管涵 洞口建筑 拆除原涵八字墙 、端墙、帽石、洞口铺砌，向外侧加长做新管节、8 K778+552.2 圆管涵 洞口建筑 9 AK0+870 圆管涵 新建 10 CK0+155 圆管涵 新建 11 EK0+213.6 盖板涵 新建 12 K772+232.16 盖板涵 双侧加宽 拆除原涵八字墙 、端墙、帽石、洞口铺砌，向外侧加长做新管节、13 K773+800 圆管涵 洞口建筑 拆除原涵八字墙 、端墙、帽石、洞口铺砌，向外侧加长做新管节、14 K774+175.04 圆管涵 洞口建筑 拆除原涵八字墙 、端墙、帽石、洞口铺砌，向外侧加长做新管节、15 K775+779.9 圆管涵 洞口建筑 第二章、施工方案 2.1施工方法 2.1.1施工准备 (1)开工前，认真阅读施工图纸，并与现场进行对比，发现问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 及时与监理和设计联系，寻求解决的办法。 (2)依照设计要求提前做好检测工作。 2.1.2桥梁拆除总体方案 拆除工程一般可分为人工拆除、机械拆除、爆破拆除三大类。根据被拆除桥梁的高度、重量、结构形式采用不同的拆除方法。根据沈四综合四标《拆除构造物统计表》，拟选用人工拆除、机械拆除两种方法。 梁板拆除方案 针对不同的梁板结构形式，分为两个施工方案。 (一)预应力小箱梁 1、首先设置拆除安全区域，做好安全防护措施，专人值守。 、用风镐凿除防撞墙以及需要拆除部分的桥面系，清理作业现场并及时运2 走。 3、用墨线标出预应力小箱梁的横隔梁位置，人工配合风镐将桥面连续构造部分清除。破坏桥面系后，依据图纸，划定配筋薄弱区域，用风镐凿除连接缝部位的混凝土，然后凿除横隔梁连接处的混凝土，用氧气乙炔气切割联系钢筋，使之成为裸梁。 梁端缝间必须清理干净，不允许夹杂混凝土渣等，提高粱的自由度。若梁板 与端部挤压紧密，可用人工凿除，防止增大吊装重量。 拆除时按1.10安全系数考虑。 4、用两台75吨吊车，站在临近该梁的两个吨位处，找出原吊装点，拴挂钢丝绳，先试吊，看与其他梁板有无连接(即钢筋是否全部切断)。 起吊到10,20cm后，确认无联系，再缓慢起吊，放置到拖车上运走。 (二)预应力空心板、实心板 1、首先设置拆除安全区域，做好安全防护措施，专人值守。 2、用风镐凿除防撞墙以及需要拆除部分的桥面系，清理作业现场并及时运走。 3、用墨线标出预应力空心板、空心板、实心板的铰缝位置，人工配合风镐将桥面连续构造部分清除。破坏桥面系后，依据图纸，划定配筋薄弱区域，用风镐凿除连接缝部位的混凝土，然后凿除铰缝连接处的混凝土，用氧气乙炔气切割联系钢筋，使之成为裸梁。 梁端缝间必须清理干净，不允许夹杂混凝土渣等，提高粱的自由度。若梁板与端部挤压紧密，可用人工凿除，防止增大吊装重量。 4、核定梁板吊装重量，拆除时安1.10安全系数考虑。 5、用两台30吨吊车，站在临近该梁的两个吨位处，找出原吊装点，拴挂钢丝绳，先试吊，看与其他梁板有无连接(即钢筋是否全部切断)。 起吊到10,20cm后，确认无联系，再缓慢起吊，放置拖车运走。 6、对于实心板，在没有行车干扰以及地下无埋设物的情况下，可采用振动锤直接砸碎破坏拆除。 下部拆除方案 (一)盖梁拆除方案 采用振动锤直接破坏盖梁，砸碎拆除，用氧气乙炔气切割联系钢筋。盖梁混凝土破碎后，用风镐凿除盖梁底以下10cm的混凝土，切割联系钢筋，整体吊运盖梁钢筋骨架。 (二)墩柱拆除方案 采用振动锤直接破坏墩柱，砸碎拆除，用氧气乙炔气切割联系钢筋。墩柱破碎后，切割桩顶(或承台)部位以上10cm的联系钢筋，整体吊运墩柱钢筋骨架。 旧桥拆除的注意事项 ? 旧桥上部板摘除前应设置必要的临时支撑措施防止台身前倾，待新建预制板安装并与背墙间的小石子砼强度达到100%时方可拆除临时支撑。施工原桥部分支撑梁时，为防止台身前倾，原桥下铺砌应在支撑梁位置分段拆除，待支撑梁全部施工完成后，拆除余下铺砌部分。拆除时应满足:先拆附属工程，再拆非承重部分，最后拆承重部分，先拆上部结构再拆下部结构。 ?原桥上部梁板利用:根据各图纸设计要求拆除废弃或吊摘上部梁板，可利用的梁板摘除前，先凿除铺装混凝土和饺缝混凝土，原饺缝钢筋妥善保留，梁板应精心吊摘，避免施工过程中造成人为损坏。摘下可利用的梁板按新板要求存放于专用场地，场地要求平整硬化，不能直接放置于地面、叠放不能超过三层、严禁倒置，并采取必要的防护措施加以保护。 第三章、质量标准 3.1建立完善的质量检查机构 成立以项目经理为组长，总工程师、质检部长为副组长的全面质量领导小组，下设专门负责质检工作的质检部，配备各专项质检工程师，充分利用工地试验室，形成二级质检体系，控制工程总体质量。 施工队成立质量自检小组，分别由施工队队长、技术员及工长，并配备专职的技术人员担任自检员，把好质量自检关，形成第一级质检体系。 3.2严格按质量检查程序进行质检 施工队在每一道工序过程及完成后，由质检员按设计图和技术规范要求严格进行自检，对自检合格工程填写质检申请表，经自检组核实后报质检部审查，质检部确认自检组的检查有效并签字报送现场(驻地)监理工程师申请检验，请监理工程师检查验收，唯有监理工程师的检验合格后，方可进行下一工序的施工。 3.3质量保证措施 每一工序完工，经质检人员自检合格，报质检部长复核签字后，填写报验单，由全面质量小组复核，确认合格，再报请监理工程师检查，经工程师检查合格签证后，方可进行下一道工序施工。 实行质量一票否决制:当质量与进度等发生矛盾时，必须先质量后进度。发 生质量问题，扣发当事人当月奖金并酌情赔偿一定比例的损失。 3.3.1技术保证措施 (1)由项目部总工程师全面负责该项目的施工技术管理，项目经理部设置工程技术部，负责制定施工方案，编制施工工艺，及时解决施工中出现的问题，以方案指导施工，防止出现返工现象而影响工期。 (2)实行图纸会审制度，在工程开工前由总工程师组织有关技术人员进行设计图纸的会审，及时向业主和监理工程师提出施工图纸、技术规范和其它技术文件中的错误和不足之处，使工程顺利进行。 (3)采用新技术、新工艺，尽量压缩工序时间，安排好工序衔接，统一调度指挥，平衡远期和近期所发生或将发生的各类矛盾，使工程按部就班地有节奏地进行。 (4)实行技术交底制度，施工技术人员应在施工之前及时向班组做好详尽的技术交底，勤到现场，对各个施工过程做好跟踪技术监控，发现问题及时现场就地解决，防止工序检验不合格而进行返工，延误工期。 3.3.2正确处理进度与质量的关系 进度与质量是对立统一的，没有质量就没有进度。一定要摆正“进度必须服从质量～”这个关系。坚持好中求快，快中求稳严格按照标准、规范和设计要求组织、指导施工，绝不能因抢工期而忽视了质量。 成立以项目总工程师为主的综合质量检查组，成员由主管生产的项目副经理、质检办主任、质检员、技术员、工长、测量工、操作手组成，经常在施工现场对工程质量、原材料质量、设备完好情况、测试仪器等进行综合检控。检测、试验设备仪器每年必须到省或者市计量检定所进行设备仪器的计量检定。得到省、市计量检定所计量检定合格证书，方可使用仪器设备。确保检测、试验设备仪器的精度与准确度，为施工质量奠定基础。在工程施工过程中，应该对检测、试验设备进行自检、维修、保养和校定，同时设有专人使用和保养。使检测、试验设备完好率始终达到100%，精度符合要求，保证了施工质量。 质量保证体系 第四章、工期及人员设备需要计划 4.1施工进度计划 施工时间:2015年4月15日—2015年6月10日 4.2人员、机械设备计划 4.2.1人员配置 人员配置表 序号 姓名 拟在本分部工程中担任的职务 备注 1 现场施工负责人 2 技术员 3 技术员 4 测量工程师 5 安全员 6 技术工人 10人 8 力工 30人 4.2.2设备配置 吊车四台(75吨、30吨各两台);风镐十台;振动锤3台，氧气乙炔气切割器具七套;手推车二十台，运输车辆十台。 机具数量一览表 名称 数量 规格 备注 钢垫板 10块 必要时铺垫 三角木楔 30个 每组10个 细钢钎 15个 每组3个 第五章、安全生产保证措施 5.1组织保证措施 设置安全管理机构:建立项目部“竖管成线，横管成面”的安全管理、监督网络，不留死角，不留盲区，使本项目施工的全过程、全员得到有效控制，确保安全生产目标的实现。 项目部成立由项目经理董力军为组长的安全生产领导小组，专职安全生产人员为李伟龙，施工队相应成立安全生产活动组织，队长为组长，分工一名副队长 负责具体工作。施工队设安全室，配专职安全员。工班内设兼职安全员。 严格的安全管理制度: 经常性地组织全体施工人员学习施工安全制度和安全操作规程。对每个施工 环节制订施工安全措施。 加强安全管理教育，不断提高认识和觉悟，形成人人重视安全、抓安全生产， 使安全工作真正落到实处，防患于未然。 安全生产过程控制 安全生产施工保证体系 安全生产检查监督体系 安全生产组织保证体系 项目部成立安全领导小组，由建立安全生产检查监督制度，安全环保部负责编写各项施 项目经理任组长，安全工程师由安全工程师负责组织安全工作业的安全生产措施，健 任副组长，下设安全委员会， 全安全生产责任制度，拟定生产定期检查，发现事故苗头 预防安全事故的实施办法 各工程队长为成员，负责拟定要限期纠正。发生安全事故要 阶段性安全生产目标，加强全调查事故原因，对责任人进行员安全教育，贯彻安全生产的 处理。并写出事故报告，上报法令法规 业主、监理工程师 工程队长和专职安全员要对各各工程队长设专职安全员，各施工队要认真贯彻执行安 作业面随时进行安全检查，查负责落实安全生产目标，对全生产措施，建立健全各工 危险作业现场跟班，指导安种的安全生产岗位责任制 制度、查思想、查隐患，发现 全生产，预防事故发生 事故苗头立即报告安全员 职工要按安全操作规程和安全工程队长亲自抓安全生产，工程队长要经常检查作业面对危险作业要指定有经验的生产措施进行操作，使用发放 的安全生产情况，发现事故苗老工人专门指导安全生产，的劳保防护用品，发现事故苗头要及时处理并上报安全员 预防事故发生 头及时处理并向班组长报告 实现本合同安全生产目标，即实现“三无”、“两控制”、“一力争” 5.2拆除施工吊机作业安全措施 1、开工前，对全体施工人员进行一次全面的技术交底及安全教育，提高全员的安全意识，坚持岗前安全讲话制度。 2、司机和指挥人员要经过专业培训，并经有关部门颁发合格证后才能上岗作业，做到专机专人。指挥人员在作业前要熟悉所指挥吊机的性能和了解所吊构件的重量、现场周围环境。 3、每次起吊物件时，必须经试吊后，才可正常作业。在下一作业班作业前，必须先对吊机、千斤绳、吊钩等重新检查一遍，才能正式作业。 4、吊机使用的钢丝绳，其结构形式、规格、强度要符合该机型的要求，卷筒的钢丝绳要连接牢固，排列整齐。当钢丝绳全部放出时，卷筒上至少要留三圈以上。吊钩须有防止钢丝绳滑脱的保险装置。 5、双机抬吊时，应选用起重性能相似的起重机进行，两机吊臂保持一定距离，按起重机的起重能力合理负载分配，(每台起重机负荷量不宜超过其安全负载的80%)，并配备持起重指挥证的专人指挥，起重机司机必须听从统一指挥信号，动作协调。 6、严格遵守安全操作规程，严禁酒后操作，严禁疲劳带病作业。作业人员戴好安全帽、安全带，设好安全防护区，非作业人员未经许可不得入内。 7、高空作业必须采取必要的防滑措施，当风力超过6级(包括6级)不得进行起吊作业，晚间不能进行起吊作业。 8、施工作业人员必须戴安全帽，严禁违章作业，严禁酒后作业。 第六章、环境保护措施 环境目标和指标 目标 指标 排放达标，COD含量比标准降1 减少施工污水对水体的污染 低5% 2 控制施工噪声对环境的污染 达标排放 3 减少施工固体废物对环境的污染 达标排放 4 施工临时占地按期复垦 复垦率100%满足要求 5 降低资源消耗(原材料、油、电、煤) 节约率100,满足要求 成立环境保护领导小组，由项目副经理任组长，有关部门业务人员及各工区工区长任组员的环保组织机构，定期对施工现场周围环境进行检查。 6.1环境保护措施 (1)各种临时设施和场地，如堆料场、加工场、砼拌合站等距居民区不小于300m，而且设于居民区主要风向的下风处。 (2)易于引起粉尘的细料或松散料的场地，如砂石料等采用苫布遮盖或适当洒水湿润。运输时应用帆布、盖套及类似遮盖物覆盖，以减少扬尘。 (3)运转时有粉尘发生的施工场地，如水泥混凝土拌和场等投料器均应有防尘设备。其作业人员应配备必要的劳动保护用品。 (4)工地配备水车对临时道路和拌和站进行洒水处理，主要在干旱无雨天气和大风天气，以减轻扬尘污染。 (5)完工后场地清理:工程完工时将场地整平。 6.2文明施工的安排 坚持文明施工、规范化施工施工现场要保持整洁有序，坚持严格要求，照章办事，不折不扣的按照规范和有关的规定施工。 加强现场管理实现文明施工是实施精品工程的重要组成部分 ，是工程建设管理的重要环节。为加强这方面的工作，我单位认真贯彻执行文明施工标准,并将其正式纳入考核评比内容中。加大现场管理力度,把实现文明施工作为工程控管理的重要内容,依据文明施工标准和自身情况,有针对性的制定出自已的现场管理和文明施工条例,并严格实施。 项目经理部除每月进行一次文明施工检查外,并要坚持日常的督促检查工作,不具备文明施工条件的不准开工、交工，坚决消除施工现场脏乱差现象，创造一个整洁有序、文明的施工环境。 6.3施工现场文明施工规定如下 (1)设置各种标牌、标线、警示牌，按规范施工。 (2)各种材料、物品、设备分类存放界限清，放置规矩，砂石料等地方材料码放整齐、主要材料设标志牌。 (3)对特殊设备、物品、材料要采取防潮、防雨、防火等措施，不准因管理和存放不当而降低材料的使用性能。 (4)现场内不准有废料、垃圾等各种杂物存在。 (5)道路平坦畅通。 (6)现场内无不合格材料、杂乱的堆积物。做到工完料净。 (7)现场内用电设备、安全、规范、防火、灭火器材足量有效。 (8)施工人员无违章指挥、违章作业，施工工艺符合要求，现场文明整齐有序。 下面红色字体部分是赠送的散文欣赏摘自网络，不需要的朋友下载后可以编辑删除～～～谢谢～～～ 可依靠的唯有自己 这是发生在一个普通犹太人家庭里，父亲和儿子的故事: 儿子叫约翰，在他4岁那年，有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正高兴，父亲抱起小约翰，把他放在沙发椅上面，然后伸出双手做出接的姿势，叫他往下跳。小约翰毫不犹豫地往下跳，在即将抓住父亲的瞬间，父亲缩回了双手，约翰摔到了地板上，他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助，妈妈若无其事地坐着，并不去扶他，只是微笑着说:“呵，好坏的爸爸～”父亲站在一边，以嘲弄的眼光望着上当受骗的小约翰。 这便是犹太家庭教子的方法之一，这样做的目的是灌输给孩子一个理念:社会是复杂的，不要轻信他人，唯一可依赖的就是自己。 犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天房子被烧着了，你将带着什么东西逃跑,”如果孩子回答是钱财，母亲会进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗,”如果孩子回答不出来，母亲会告诉他:“孩子，你要带走的不是钱财，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。” 你对爸爸的爱，远远胜过那部车 一个犹太家庭的父亲，存钱存了很久，终于买了一辆自己向往已久的新车。新车开到家后，他珍爱有加，每天都要洗车打蜡。他5岁的儿子见父亲这么爱车，也常常乐此不疲地帮爸爸一起洗车。 有一天，这位父亲开车回到家后，累得一动也不想动。于是他决定破一次例，改天再洗车，尽管自己的爱车因淋了雨，而显得脏乱不堪。 这时，5岁的儿子见父亲这么累，就自告奋勇地要帮爸爸洗车，见他这么小的年纪，就知道体谅自己，心里甚感欣慰，便放手让儿子去洗。 儿子要动手洗车了，却找不到洗车用的毛巾。于是他走进厨房，立刻便想到母亲平时煮菜洗锅时，都是用钢刷使劲刷才刷干净的，所以既然没有毛巾，就用钢刷吧～他拿起钢刷用力地洗起车来，一遍又一遍，像刷锅一样地刷车。 等他洗完之后，听见“哇”的一声，他失声大哭起来，车子怎么都花了,这下可闯大祸了，他急忙跑去找父亲，边哭边说:“爸爸，对不起，爸爸，你来看～”父亲疑惑地跟着儿子走到车旁，他也“哇”的一声，“我的车，我的车～” 这位父亲怒气冲冲地走进房间，气急败坏地跪在地上祷告:“上帝呀，请你告诉我，我该怎么做,那是我新买的车，一个月不到，就变成这样，我该怎么处罚我的孩子,” 他才祷告完，耳边忽然出现一个声音“世人都是看表面，而我却是看内心～”突然间，他彻悟了。 他走出房门，儿子正害怕地流着泪，动也不敢动。 父亲走上前去，把孩子紧紧地拥在怀里，亲切地说:“谢谢你帮爸爸洗车，爸爸对你的爱，远远胜过对那部车子。” 凡事要透过表面去看本质，当家人或朋友无意间做错了某件事时，我们要理智对待，不要只看事情的表面，而忽略他们内心真实的想法。学会用爱心去包容爱心，家会让你感觉自己的周围，时时洋溢温暖的阳光。 小饭馆的生意很好，因为物美价廉，因为他的谦和和妻子的热情。每天早晨，三四点钟他就早早起来去采购，直到天亮才把所需要的蔬菜、鲜肉拉回家。没有雇人手，两个人忙得像陀螺。常常，因为缺乏睡眠，他的眼睛红红的。 不久，一个推着三轮车的老人来到他门前。她驼背，走路一跛一跛的，用手比划着，想为他提供蔬菜和鲜肉，绝对新鲜，价格还便宜。老人是个哑巴，脸上满是灰尘，额角和眼边的几块疤痕让她看上去面目丑陋。妻子不同意，老人的样子，看上去实在不舒服。可他却不顾妻子的反对，答应下来。不知怎的，眼前的老人让他突然想起了母亲。 老人很讲信用，每次应他要求运来的蔬菜果然都是新鲜的。于是，每天早晨六点钟，满满一三轮车的菜准时送到他的饭馆门前。他偶尔也请老人吃碗面，老人吃得很慢，很享受的样子。他心里酸酸的，对老人说，她每天都可以在这儿吃碗面。老人笑了，一跛一跛地走过来。他看着她，不知怎的，又想起了母亲，突然有一种想哭的冲动。 一晃，两年又过去了，他的饭馆成了酒楼，他也有了一笔数目可观的积蓄，买了房子。可为他送菜的，依旧是那个老人。 又过了半个月，突然有一天，他在门前等了很久，却一直等不到老人。时间已经过了一个小时，老人还没有来。他没有她的联系方式，无奈，只好让工人去买菜。两小时后，工人拉回了菜，仔细看看，他心里有了疙瘩，这车菜远远比不上老人送的莱。老人送来的菜全经过精心挑选，几乎没有干叶子，棵棵都清爽。 只是，从那天后，老人再未出现。 春节就要到了，他包着饺子，突然对妻子说想给老人送去一碗，顺便看看她发生了什么事。怎么一个星期都没有送菜,这可是从没有过的事。妻子点头。 煮了饺子，他拎着，反复打听一个跛脚的送菜老人，终于在离他酒楼两个街道的胡同里，打听到她了。 他敲了半天门，无人应答。门虚掩着，他顺手推开。昏暗狭小的屋子里，老人在床上躺着，骨瘦如柴。老人看到他，诧异地睁大眼，想坐起来，却无能为力。他把饺子放到床边，问老人是不是病了。老人张张嘴，想说什么，却没说出来。他坐下来，打量这间小屋子，突然，墙上的几张照片让他吃惊地张大嘴巴。竟然是他和妈妈的合影～他5岁时，10岁时，17岁时……墙角，一只用旧布包着的包袱，包袱皮上，绣着一朵梅花。他转过头，呆呆地看着老人，问她是谁。老人怔怔地，突然脱口而出:儿啊。 他彻底惊呆了～眼前的老人，不是哑巴,为他送了两年菜的老人，是他的母亲, 那沙哑的声音分明如此熟悉，不是他母亲又能是谁,他呆愣愣地，突然上前，一把抱住母亲，号啕痛哭，母子俩的眼泪沾到了一起。 不知哭了多久，他先抬起头，哽咽着说看到了母亲的坟，以为她去世了，所以才离开家。母亲擦擦眼泪，说是她让邻居这么做的。她做工的爆竹厂发生爆炸，她侥幸活下来，却毁了容，瘸了腿。看看自己的模样，想想儿子进过监狱，家里又穷，以后他一定连媳妇都娶不上。为了不拖累他，她想出了这个主意，说自己去世，让他远走他乡，在异地生根，娶妻生子。得知他离开了家乡，她回到村子。辗转打听，才知道他来到了这个城市。她以捡破烂为生，寻找他四年，终于在这家小饭馆里找到他。她欣喜若狂，看着儿子忙碌，她又感到心痛。为了每天见到儿子，帮他减轻负担，她开始替他买菜，一买就是两年。可现在，她的腿脚不利索，下不了床了，所以，再不能为他送菜。 这种信任和理解真的很重要。 这个故事对于众多家长来说有很强的的启迪和警示作用:“你到底爱的是孩子，还是孩子努力的结果,如果是后者，那说明你不会爱～”亦或是“你到底是爱自己的孩子，还是爱那个你心目中的孩子,如果是后者，那说明你不会爱～”，往往，在和孩子互动过程中，我们关注自己的感受，关注孩子是否改错，关注孩子是否优秀，而我们忽略了关注孩子本身，这些都是打着爱的旗号伤害着孩子，但我们往往认为这就是爱。请牢记，孩子本身最重要～ 让孩子去开辟自己的天空 《一个犹太人的家庭教育》讲的是一个伟大的犹太母亲把三个孩子培养成才的理念和方法。这位母亲生在上海，父亲是犹太人，在她12岁那年去世了，随后母亲也离她而去，她成了孤儿。长大后在上海铜厂做女工，结婚后生下三个孩子，但不久后丈夫又离她而去了。为了逃避痛苦，她成为中以建交后第一批回到以色列的犹太后裔。 为了生存，也为了三个孩子能早日回到以色列，她先发奋学习希伯来语，然后，在路边摆了个小摊卖春卷。以色列的官方货币是谢克尔，一谢克尔兑换人民币2块钱，更小的币值是雅戈洛，一谢克尔等于100雅戈洛。她的春卷小摊每天只能赚到十来个谢克尔…… 1993年，她接回了三个孩子，大儿子14岁，二儿子13岁，小女儿11岁。开始她一直秉承再苦不能苦孩子的原则，依旧做着合格的中国式妈妈。把孩子送去学校读书，她卖春卷，孩子放学，她就停止营业，在小炉子上面给他们做馄饨或者面条。这一幕被邻居看到了，就来训斥大儿子:“你已经是大孩子了，你应该学会去帮助你的母亲，而不是看着你母亲忙碌，自己就像废物一样。”然后转过头训斥母亲:“不要把那种落后的中国式教育带到以色列来……” 大儿子和她都很难受，但他们都在慢慢地改变，大儿子不但学会了做春卷，还把春卷带到学校卖，每天，三个小孩子能赚到10个谢克尔，回家交给母亲。 母亲觉得很心酸，让他们小小年纪就担起生活的担子，但犹太人不这么认为，在犹太家庭里，孩子们没有免费的食物和照顾，任何东西都是有价格的，每个孩子都必须学会赚钱，才能获得自己需要的一切。 于是妈妈不再提供免费的餐食和服务，同时也给他们赚钱的机会，以每个春卷30雅戈洛的价钱批发给他们，带到学校后，可自行加价出售，利润部分自由支配。 三个孩子卖春卷的方式竟然截然不同。小女儿最老实，按老价钱50雅戈洛一个零售;二儿子则以40雅戈洛的价钱批发给学校餐厅，每天让他送100个春卷;大儿子则举办了一个“带你走进中国”的讲座，讲座的噱头就在于可以免费品尝美味的中国春卷，但需要买入场券，每人10雅戈洛，结果收入1500雅戈洛。 随后他们琢磨出了更多更新颖的赚钱方法，他们很努力地去学习和思考，学业并没有受到任何影响。 同样作为父母，是不是应该引起我们的反思,我们每天一睁开眼睛就为了孩子忙活，做饭、洗衣服、接送、辅导作业，然后才是做自己的事情，每天忙的团团转，累得筋疲力尽。一发牢骚，孩子还会心生厌烦，根本不理解我的付出。再回头看看，每一位中国母亲不都是这样吗,这样我们就很伟大吗,我们付出了很多，却造就了一个又一个“小皇帝”、“小公主”…… 我们希望孩子成才，却又过度的保护他们，使得孩子变得无能无法自立;过分的溺爱，带来孩子的无情;过多的干涉，让孩子多了很多无奈;过多的指责，让孩子变得不知所措，找不到前进的方向…… 想要为孩子创造一个无忧无虑，快乐成长的天空，但却发现自己完完全全的占据了创造者的位置，其实，这个位置也要有一部分让孩子承担。现在的照顾，也许会暂时保护着他们，但是他们总有一天会长大，会在长大后遇到许许多多的困难，那个时候，我们是如何也帮不了他们的……也许，让孩子过早的面对金钱面对名利面对社会，会有不舍和心疼，但他们总有一天要面对，总有一天要承担。 我们为何不像那位犹太母亲那样，放开手，让孩子自己去开辟属于他们自己的天空呢,